【国内外に約500の拠点を持つ総合教育企業／グループの連結売上は260億円／「ひとりひとりを大切に」をビジョンに着実に事業を拡大中】 当社の講師として、『京進 中学・高校受験部』（理系の複数科目）で授業などを担当いただきます。 ※未経験の方は研修からスタートします。 未経験入社の方もおり、活躍できるよう研修プログラムがあるので、安心してご入社いただけます◎ ■具体的な業務内容： ◎授業の準備・実施 ◎テスト対策授業の内容構成 ◎保護者対応・営業活動など ■1日の流れ：（例） 13:45／出社・ミーティング 14:00／デスクワーク、保護者懇談、授業の事前準備、科目研究など 17:00／小中学生対象 授業開始 ※理系　複数科目 21:30／全クラスが終了 事務処理など 22:00〜22:30／退社 ※生徒さんとしっかり向き合っていただき、成長支援・満足度向上に尽力いただけます。 ■将来のキャリアパス： ◎自己申告制度（年1回希望のキャリアを申告） ◎他事業部を学ぶ「組織理解研修」 ◎自ら学び行動できる人材を育成する「リーチング研修」 ※様々な事業を展開しており、キャリアアップ・キャリアチェンジが目指せる環境です。集団塾講師⇒ドイツ勤務⇒広報部課長というキャリアを築いた先輩もいます。 ■勤務地： 中学・高校受験部／ ◎大阪府 ■当社の特徴： 京進グループは、1975年に京都・東山で「京都進学教室」として創業した当初から「ひとりひとりを大切に」という精神で、いかにして地域の教育の向上に貢献できるかを考え実践してきました。現在も、学習塾事業においては進学・受験指導を通した人づくり、子どもたちの人間性の向上を実現することを社会的責任であると認識し、日々の指導を行っています。同社の経営理念に基づき、これまで培った独自のノウハウを十分に活かしながら社会に貢献できる企業となるべく力を尽くしていきます。 変更の範囲：会社の定める業務

【国内外に約500の拠点を持つ総合教育企業／グループの連結売上は260億円／「ひとりひとりを大切に」をビジョンに着実に事業を拡大中】 当社の講師として、『京進 中学・高校受験部』（文系の複数科目）で授業などを担当いただきます。 ※未経験の方は研修からスタートします。 未経験入社の方もおり、活躍できるよう研修プログラムがあるので、安心してご入社いただけます◎ ■具体的な業務内容： ◎授業の準備・実施 ◎テスト対策授業の内容構成 ◎保護者対応・営業活動など ■1日の流れ（例） 13:45／出社・ミーティング 14:00／デスクワーク、保護者懇談、授業の事前準備、科目研究など 17:00／小中学生対象 授業開始 ※文系　複数科目 21:30／全クラスが終了 事務処理など 22:00〜22:30／退社 ※生徒さんとしっかり向き合っていただき、成長支援・満足度向上に尽力いただけます。 ■将来のキャリアパス： ◎自己申告制度（年1回希望のキャリアを申告） ◎他事業部を学ぶ「組織理解研修」 ◎自ら学び行動できる人材を育成する「リーチング研修」 ※様々な事業を展開しており、キャリアアップ・キャリアチェンジが目指せる環境です。集団塾講師⇒ドイツ勤務⇒広報部課長というキャリアを築いた先輩もいます。 ■勤務地： 中学・高校受験部／奈良の各拠点 ■当社の特徴： 京進グループは、1975年に京都・東山で「京都進学教室」として創業した当初から「ひとりひとりを大切に」という精神で、いかにして地域の教育の向上に貢献できるかを考え実践してきました。現在も、学習塾事業においては進学・受験指導を通した人づくり、子どもたちの人間性の向上を実現することを社会的責任であると認識し、日々の指導を行っています。同社の経営理念に基づき、これまで培った独自のノウハウを十分に活かしながら社会に貢献できる企業となるべく力を尽くしていきます。 変更の範囲：会社の定める業務

【資格取得までサポートあり！/未経験での入社が大半です/運転の得意不得意ではなく、人と接することが好きな方に向いているお仕事です】 ■職務内容： ・自動車免許取得のための教習指導 教習指導員になるまで（平均1年〜2年）教習指導員の資格を取得するため、資格取得の勉強をしながら、送迎バスの運転、受付サポート、事務処理等を行います。 また、中型自動車免許と普通自動二輪免許を取得して頂きます。（補助制度あり） ・教習指導員資格取得後は教習指導（技能、学科、講習）を行いながら、他の車種の資格取得、教材作成、イベント立案、マーケティング・集客、情報発信等々様々な業務に携わります。　 ■指導員になるまでの流れ（平均1年〜2年）： （1）入社 （2）事前教養：指導員資格取得を目指して勉強開始です。この間に二輪・中型自動車免許を取得していただきます。 （3）審査（試験） （4）合格後、事後教養:聴講・同乗・模擬講習などを行います。 （5）教習開始 ■モデル年収例： 教習指導員資格を取得した場合 入社1年目　年収300万以上 入社5年目　年収400万以上 入社10年目　年収450万以上 入社15年目　年収500万以上 ■配属部署： ・教習指導員は全員で15名在籍しています。 20代〜30代社員が多く、和気あいあいとした雰囲気の組織です。 ■特徴・魅力： ・未経験の方でもご安心ください。資格取得までサポートいたします。 当社の中途入社社員はほぼ全員未経験・資格がない状態で入社をしています。資格取得までしっかりとサポートしますのでご安心ください。 ・お正月、ＧＷ、お盆は年間休日数とは別に全社員連休制度があります。 正月５日程度/ゴールデンウィーク3日程度/お盆３日程度 家族や友人との時間を大切にしてほしいという思いから、連休制度を設けています。「家族や友人との時間を大切に出来ない方がお客様を大切にすることは出来ない」という考えから、教習所業界では珍しい「連休制度」を取り入れています。 ・全社員、本当に仲が良く、仲間とワイワイ楽しくできる事が好きな方であれば、楽しく仕事ができるかと思います。 また、女性指導員も在籍し子育てとの両立が図れる制度がこざいます。

〜未経験から教育業界へのチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容 小中学生を対象に下記業務をお任せいたします。 ・学習・進路指導：創業40年の歴史から生まれた3つの学習スタイル「集団授業、映像授業、個別指導で」ひとりひとりに合わせた指導方法があります。 ・生徒募集活動全般 ※試験結果や適性、希望を考慮し文系科目を担当頂くか、理系科目を担当頂くかを決定致します。英語・数学から1教科、理科・社会から1教科、計2教科を指導して頂きます。 ※1クラスの人数は20〜30名程度で構成され、集団指導を中心に自習室での個別指導も行ないます。 ■キャリアについて スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長、部長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば集団授業教師職から個別指導校舎運営職へ挑戦）が可能です。 ■教育体制 入社後は教育担当の元で研修を積んで頂きます。模擬授業による指導や映像授業を視聴して基礎を学び「指導内容」をまずは習得して頂きます。指導内容だけではなく板書の方法や伝え方などの「指導技術」、また生徒をどのように伸ばして行けば良いのか、といった「指導者としてのスキルやノウハウ」を学んで頂きます。 ■働きやすさ 社員の働きやすさを優先し、23時以降の残業は極力なくし、有休は1時間単位で取得可能です。また、育休・産休制度の取得実績もあり、一度ライフイベントにより退職された方には再雇用制度もあるため女性も働きやすい環境です。上場企業として法令順守を徹底するだけではなく、女性の比率も高いため、「育児・介護休暇の取得」を推奨しております。週休二日制は当然のこと、夏季・年末年始・GW・慶弔・育児・介護・有給休暇を用意しております。 ■フリー社員とエリア社員 ・フリー社員：昇給のペースが速く、積極的に管理職を目指して頂く社員です。全国転勤があります。 ・エリア社員：エリア限定の社員です。エリア内での異動はありますがエリア外への転勤はありません。なお、各エリアの人員充足状況や試験結果を踏まえて、選考終了後に弊社からエリアからフリーへの変更、またはフリーからエリアへの変更をお願いさせていただく場合がございます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜未経験からチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容 「個別指導校舎／PAS」または「映像授業校／iD予備校」の校舎運営者として下記をお任せします。 ・小学生から高卒生までの学習指導 ・生徒の質問対応 ・学習プラン作成 ・生徒・保護者との三者面談、入学個別相談 ・生徒募集活動 ・講師育成やシフト・コマ管理などのマネジメント業務 ※講師職ではありません。 ※秀英式夢ノートを使いながら生徒の状況を把握し学習アドバイスを定期的に実施することでモチベーションUP。情報共有アプリ「Comiru」なども活用し生徒・保護者様をサポートします。 ※「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。 ※「映像授業校／iD予備校」当社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 ■働く環境 1日のスケジュール例：13：10頃に出勤、22：30頃に退勤。お休みは水+土日どちらかの校舎が多いです。社員の働きやすさを優先し残業を極力減らせるよう社内体制を改善。有休は1時間単位で取得可能。育休・産休制度の取得実績有 ■働きやすさを支える制度 （1）准社員制度…勤務時間や勤務日数を正社員よりも短くしながら働くことが出来ます （2）再雇用制度…結婚、出産、配偶者の転勤等を理由に一度退職した社員を再雇用する制度 （3）有給休暇の時間単位取得（正社員のみ）　※これらの制度は全社員が利用出来る制度です ■キャリアについて スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば個別指導校舎運営職から集団授業教師職へ挑戦）が可能です。 変更の範囲：会社の定める業務

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／売上・生徒数の成長率は業界トップクラス／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ■職務内容： 大学受験に特化した「東進衛星予備校」において、教室の運営及び生徒の学習管理、サポート等のマネジメント業務をご担当いただきます。 ・授業の進捗や達成度の管理、進路指導…映像授業の選択カリキュラムは生徒ごとに異なります。それぞれの学習状況を把握し、目標へ向けて面談などを繰り返し、進路指導を行っていただきます。 ・チューター管理、研修…チューターの管理や現場での育成等をお任せします。 ・事務作業…電話対応や来訪者対応、教室運営に関わる事務作業を行っていただきます。 ※この教室運営職は授業を担当するのではなく、主な役割はカウンセリングやマネジメントになります。授業を担当するわけではないので、学歴・経験・学力は必要としませんのでご安心ください。 ■業務の特徴： 馬渕教育グループとして事業部間の連携システムが確立している環境で働いていただけます。 例えば同社に通っている生徒が卒業後に就職できる体制が整っているため、集客が担保されています。 そのため集客などの営業優先ではなく、目の前の生徒の成績を上げる、志望校に合格させる、そのために何をすればいいか工夫することに注力していただけます。 ■キャリアパス： 未経験者は月給27万円以上、経験者は月給30万円以上からスタートと、業界高水準の高待遇をご用意。入社後は、運営スタッフ〜教室長〜エリア長・ブロック長とポストがあり、ご経験や能力に応じてキャリアアップが可能です。 【年収例】 612万円／入社3年目／エリア長（月給43万円＋賞与） 420万円／入社2年目／運営スタッフ（月給30万円＋賞与） ■同社で働く魅力： ・生徒とのコミュニケーションが主な業務となります。まずは相手に興味を持ち、一人ひとりとしっかり向き合うことが大切です。 ・授業を行う講師ではないため、教育業界での経験がないスタッフも活躍しております。 ・研修制度が整っており、技術的なことは先輩社員が丁寧に指導いたします。 変更の範囲：会社の定める業務

〜長期就業可能なキャリアパス/残業時間管理の徹底/マネジメントスキルが身に着けられる◎〜 ■概要： 同社が運営している個別指導教室「Axis」の教室責任者候補として、校舎運営業務全般をお任せします。 ■詳細： 生徒募集企画・立案、実行、生徒の学習カウンセリング、進路指導・進路相談、カリキュラム作成、成績管理、講師の育成(※1)・シフト管理、保護者対応(※2)等のスクールマネジメント業務を行なっていただきます。 ※1講師の育成…授業の流れや生徒との接し方、教材情報、入試情報等のレクチャーをご担当いただきます。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談、講座提案等があります。 ■1日のスケジュール： 13:30 出社→準備→17:00〜21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 退社　※講習会のときには時間変更になります。 ■キャリアビジョン: まずは、教室責任者と共に教室運営や営業方法について学んでいただきます。OJT研修を通し経験を積んでいただいた後、ご自身も教室責任者としてご活躍いただきます。実績次第では、2〜3年で各教室責任者をマネジメントするエリア・マネージャーへのステップアップも可能です。 また、同社では教育を基盤に4つの事業展開をしており、どのポジションに関してもチャレンジ可能です。1年に1回希望申請を出すことが出来ます。 ■評価制度： 成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。「いい教育、教室を作りたい」という情熱が認められる風土です。 ■残業時間について： 残業時間について直属の上司より管理されております。 ■評価制度：成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。「いい教育、教室を作りたい」という情熱が認められる風土です。

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／売上・生徒数の成長率は業界トップクラス／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ■職務内容： 大学受験に特化した「東進衛星予備校」において、教室の運営及び生徒の学習管理、サポート等のマネジメント業務をご担当いただきます。 ・授業の進捗や達成度の管理、進路指導…映像授業の選択カリキュラムは生徒ごとに異なります。それぞれの学習状況を把握し、目標へ向けて面談などを繰り返し、進路指導を行っていただきます。 ・チューター管理、研修…チューターの管理や現場での育成等をお任せします。 ・事務作業…電話対応や来訪者対応、教室運営に関わる事務作業を行っていただきます。 ※この教室運営職は授業を担当するのではなく、主な役割はカウンセリングやマネジメントになります。授業を担当するわけではないので、学歴・経験・学力は必要としませんのでご安心ください。 ■業務の特徴： 馬渕教育グループとして事業部間の連携システムが確立している環境で働いていただけます。 例えば同社に通っている生徒が卒業後に就職できる体制が整っているため、集客が担保されています。 そのため集客などの営業優先ではなく、目の前の生徒の成績を上げる、志望校に合格させる、そのために何をすればいいか工夫することに注力していただけます。 ■キャリアパス： 未経験者は月給27万円以上、経験者は月給30万円以上からスタートと、業界高水準の高待遇をご用意。入社後は、運営スタッフ〜教室長〜エリア長・ブロック長とポストがあり、ご経験や能力に応じてキャリアアップが可能です。 【年収例】 612万円／入社3年目／エリア長（月給43万円＋賞与） 420万円／入社2年目／運営スタッフ（月給30万円＋賞与） ■同社で働く魅力： ・生徒とのコミュニケーションが主な業務となります。まずは相手に興味を持ち、一人ひとりとしっかり向き合うことが大切です。 ・授業を行う講師ではないため、教育業界での経験がないスタッフも活躍しております。 ・研修制度が整っており、技術的なことは先輩社員が丁寧に指導いたします。 変更の範囲：会社の定める業務

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務詳細： 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10〜30名のクラス）を受け持ち、講師として指導をしていただきます。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務もお任せします。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能です。 ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来るなど、長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。 ■特徴： 能開センターは進学塾なので、受験合格はもちろん大きな目標の一つです。しかし、同社では、本当の教育を行なうべく、子供たちが豊かな人生を歩んでいくための基盤と、将来の選択肢をたくさん持てるように、日々受験指導を通して「人づくり」に力を注いでいます。教育サービスの商品＝指導者という面も大きく、指導者の気持ちや姿勢によって教育サービスの質が変化してきます。子供たち自身が満足できる成果を出せるか、各地域のきめ細かい学校情報や一人一人に適切な進路指導が行なえるかなど、授業はもちろん、授業以外のシーンにおいても子供との直接的な関わりを通して、子どもたちの成長に直接影響を与えることのできる大変重要で遣り甲斐のある仕事です。

◎プライベートと両立可能／人とのコミュニケーションが好きな方歓迎／ノルマはなく、生徒と向き合えるポジションです◎ 業界では、入会数の目標やノルマ等があり、短期で離職されてしまう方も多いですが、同社ではそういったノルマを設けていないため、目の前の生徒に向き合える環境が備わっております。 ■業務詳細： 講師ではないため、授業を担当することはありません。校舎ごとに裁量が与えられているため、自分の意見を反映させながら運営することができます。 ■身につくスキル： 生徒との面談や従業員のマネジメント通して、提案力、ヒアリング力、関係性構築力を身に着けることができるため成長できる環境です。 1年目は覚えることもあり大変な部分もありますが、生徒の成長に携わることが出来るところが醍醐味です。 ■入社後の流れ まずは新瑞橋校舎にて河合塾マナビスの研修を受けていただきます。その後は各校舎へ配属。OJTで先輩から業務の流れなどを学びます。教育体制が整っており、個々に合わせてじっくりと育成します。 ＜お仕事内容＞ 入塾相談や塾生との面談がメインとしてお任せしたいことになります。 ・生徒のサポート 授業のプログラム作成、学習の進捗状況のチェックだけでなく、学習方法や進路、志望校対策、高校生活など、さまざまな相談に乗ります。 ・アシスタントアドバイザー（大学生アルバイト）のマネジメント 各校舎には10〜15名の大学生アルバイトがおり、日々の業務をサポートしてくれます。高校時代に河合塾マナビスに通っていた大学生が多数。そのマネジメントや教育を担当します。 ■特徴・魅力： ・受験に合格させることはもちろん、生徒ひとりひとりに寄り添ったサポートをすることで、子供たちの夢や人生に携われる仕事です。 ・シフト次第では土日休みも可能！残業時間も繁忙期(3月、8月、12月)を除き、月平均10時間以下かつ週休2日制です。プライベートも充実させながら働くことができます。 ・教室長（校舎長）をサポートするアドバイザーからスタートして、知識やノウハウを身に付けながら教室長（校舎長）やブロック長などステップアップを目指せます！ 変更の範囲：会社の定める業務

成長・発達にかたよりがみられ、発達支援を必要とするお子さんのための通所施設である「あのねのお家」にて、放課後等デイサービスの常勤職員をお任せします。 ■業務内容について： 発達障がい・知的障がい・ダウン症等など発達状況が多様な子どもたち対し、下記支援を行います。 【具体的な業務内容】 ・発達支援 ・リーダー業務 ・お子様の担当者配置計画 ・配車計画 ・送迎車の運転・添乗 ※1日の定員は10名、対象は小学生〜18歳です。 【一日の流れ】 平日は14時頃、学校がお休みの日は10時頃に登所し、宿題や自主学習、公園などでの集団活動や、昼食、おやつ、読み聞かせなどの学校や家庭とは異なる時間・空間・人・体験等を通じて、ひとり一人に応じた発達支援を提供し、17時頃に降所となります。 ※必要と判断される場合には送迎サービスを行います。 ■放課後等デイサービスとは： 発達にデコボコがあり、特別なニーズを抱えた小学生から18歳までの学校に就学しているお子さんが対象に、放課後や学校の休日に、学校や家庭とは異なる時間・空間・人・体験等を通じて、ひとり一人に応じた発達支援を行うことにより、生活能力を高めたり、様々な経験を通して社会性を育みながら、子どもの最善の利益の保証と健全な育成を目的としています。障がい者手帳や医学的診断が無くても発達が気になる段階から利用することができます。 ■働きやすさ： 年間休日120日、日曜休みのため、ライフワークバランスがとりやすく、プライベートを充実させながらお仕事に取り組むことができます。 ■「あのねのお家」について： 2018年11月より稲城市東長沼において、都内の生協としてははじめての「児童発達支援」、「放課後等デイサービス」事業の取組みをはじめました。「生活クラブ あのねのお家」では、児童福祉法の総則に基づき、気づきの段階から、障がいの種別に関わらず、子ども本人の意思を尊重し、子ども本人の利益を考慮し、障がい児に適正な指定障がい児通所支援を提供しています。 変更の範囲：会社の定める業務

《児童発達支援管理責任者／資格を活かして働く》 「1人でも多くの障害者の方に、成長と活躍の場を提供したい」とのミッションの元、発達障害や発達の遅れが気になるお子さまへの指導・成長のサポートを全国で実施している同社にて、個別支援計画の立案と実行をお任せします。障害のある方の社会進出に力を入れている背景があるため同社の役割も大きなものとなってきています。 ■業務内容：幼児・小学生〜高校生まで、子ども達の成長をサポートするお仕事です。複数の子ども達を担当する先生として「個別指導」からスタートして「集団指導」もお任せいたします。児童発達支援管理責任者候補としてご入社頂き、将来的には個別支援契約書のチェック等々もお任せしていきます。 【主な業務内容】 ◆障害のあるお子さまへの生活面や学習面の指導・サポート◆個別支援計画の作成、更新 ◆関係機関との関係構築◆施設の運営・管理等 ※原則、児発管候補としてご入社頂き、先ずは指導員としてハビーの療育手法を学んで頂きます。入職者、また事業部責任者の双方にて了解が得られた場合は実際に児発管をお任せします。 ■キャリアアップ：児童発達支援管理責任者として専門性を高め、教育長の兼任や、複数拠点を統括する管理職も目指せます。また、プログラムや教材考案などについての研修担当なども随時お任せしていきます。 ■就業環境：残業が20時間を超えないようにするため、定時以降の残業は事前申請を必要としており、労務管理を徹底しています。育児中の社員や若手社員が多数活躍しており、充実したワークライフバランスのもと、業務に取り組むことができる環境が整っています。 ■同社の特徴：同社では社員の育成や労働環境の向上に特に力を入れております。全社員が自らの将来像やキャリアパスについて明確な目標を掲げるとともに、仕事を通じて知識を身につけ、利用者の方々の気持ちになって働くことで細やかな感性を磨き、社会人として大きく成長できる場を提供していきます。そして就業後には自身の時間を十分確保していただき、しっかりと充電し、教養を身につけることが可能となる労働環境を約束いたします。当社の一員であることに社員が「誇り」をもって働く環境を整えることで、良い人材が集まり、より一層、利用者に質の高いサービスを受けていただけることにつながります。 変更の範囲：会社の定める業務

【生徒１人１人に常に真剣に向き合うことで難関中学校合格率トップクラス】1992年に大阪市で設立され、関西エリアを中心に確固たる実績を築き上げてきた当塾は、2004年には東京への進出し、首都圏トップクラスの中学へ多数の合格者を送り出しています。 今後もハイレベルな指導を続けていくため、更なる体制の強化が急務。そこでこの度、新たな講師の方をお迎えしたいと考えています。 ■業務内容 小学1〜6年生に対して国語の専任講師として授業を行います。 （1）国語の授業（研修後、20〜30名程度の規模のクラスを担当します。1日あたり3〜5時間程度の授業を行います） （2）テキスト、テストの作成・チェック業務　 （3）各種説明会弁士・懇談業務 ■1日の流れ（例） 15:00　出勤・メールチェック 15:30　その日の授業内容の確認 16:00　登塾してくる生徒への声掛け／講師ミーティング 17:00　授業スタート（復習テスト〜講義〜休憩〜講義の流れがほとんど） 20:30　自習タイム（そばで質問を受けます） 21:30　生徒の引率（最寄り駅やバス停まで、生徒を引率） 22:30　6年生の最終退室時刻 23:30　保護者への連絡やテストの採点などを行ない、退社 ■配属予定部署 担当教室は、曜日によって異なり、自宅からの直行直帰となります。目黒本部教室、二子玉川教室、三田教室、横浜教室。※教室間移動がある場合もございます。 ■評価制度 年に２回実施する生徒アンケート、合格実績数を元にした、非常に納得感の高い評価制度です。年齢に関係なく、実績に応じて給与・ポジションへ反映されます。 ■2024年春入試合格実績（一部） ・筑波大学付属駒場中：8名 ・桜蔭中：10名 ・開成中：13名 ・女子学院中：7名 ・麻布中：8名 ・豊島岡女子学園中：19名 ■キャリアパス 基礎研修の後は、模擬授業を経て実際の授業を担当します。担当科目の専任講師としてスペシャリストを目指します。教科の掛け持ちはないため、今以上に専門スキルを伸ばしていくことができます。講師→教科主管補佐→教科主管を経て、将来的には、カリキュラム作成や経営企画・講師育成に携わります。 変更の範囲：会社の定める業務

【生徒１人１人に常に真剣に向き合うことで難関中学校合格率トップクラス】1992年に大阪市で設立され、関西エリアを中心に確固たる実績を築き上げてきた当塾は、2004年には東京への進出し、首都圏トップクラスの中学へ多数の合格者を送り出しています。 今後もハイレベルな指導を続けていくため、更なる体制の強化が急務。そこでこの度、新たな講師の方をお迎えしたいと考えています。 ■業務内容 小学1〜6年生に対して社会の専任講師として授業を行います。 （1）社会の授業（研修後、20〜30名程度の規模のクラスを担当します。1日あたり3〜5時間程度の授業を行います） （2）テキスト、テストの作成・チェック業務　 （3）各種説明会弁士・懇談業務 ■1日の流れ（例） 15:00　出勤・メールチェック 15:30　その日の授業内容の確認 16:00　登塾してくる生徒への声掛け／講師ミーティング 17:00　授業スタート（復習テスト〜講義〜休憩〜講義の流れがほとんど） 20:30　自習タイム（そばで質問を受けます） 21:30　生徒の引率（最寄り駅やバス停まで、生徒を引率） 22:30　6年生の最終退室時刻 23:30　保護者への連絡やテストの採点などを行ない、退社 ■配属予定部署 担当教室は、曜日によって異なり、自宅からの直行直帰となります。目黒本部教室、二子玉川教室、三田教室、横浜教室。※教室間移動がある場合もございます。 ■評価制度 年に２回実施する生徒アンケート、合格実績数を元にした、非常に納得感の高い評価制度です。年齢に関係なく、実績に応じて給与・ポジションへ反映されます。 ■2024年春入試合格実績（一部） ・筑波大学付属駒場中：8名 ・桜蔭中：10名 ・開成中：13名 ・女子学院中：7名 ・麻布中：8名 ・豊島岡女子学園中：19名 ■キャリアパス 基礎研修の後は、模擬授業を経て実際の授業を担当します。担当科目の専任講師としてスペシャリストを目指します。教科の掛け持ちはないため、今以上に専門スキルを伸ばしていくことができます。講師→教科主管補佐→教科主管を経て、将来的には、カリキュラム作成や経営企画・講師育成に携わります。 変更の範囲：会社の定める業務

〜観察力・カウンセリングスキルを活かし、お子さまの未来をつくっていくお仕事です/教室長・エリアマネージャーへのステップアップあり/数値を見る力・マネジメントスキルも身に着けることが可能/完全週休二日制・月残業約12h〜 ■「LITALICOジュニア」について 「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型の学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。 ■業務内容： （1）授業準備 1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイド （2）個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画、授業後の保護者様へのフィードバック （3）トレーナーからのフィードバック：当日指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談 （4）ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討 （5）授業提案：保護者様へ費用の説明 等 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当ポジションの特徴： 入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。 ■職務の特徴： LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。 変更の範囲：本文参照

〜テニス好き歓迎／連休取得可／残業ほぼなし／最初はサポートからスタート／スポーツ関係で仕事したい方向け〜 ■業務内容： 愛知（名古屋・岡崎）に5つのテニススクールを持つ同社にて、テニススクールのインストラクターをお任せします。 レッスンコーチの仕事が9割、他1割はイベント企画・運営、テニス関連商品の販売、新商品の仕入などお任せします。 ※テニスコートは屋内です。 ≪スクールについて≫ 一般クラス、ジュニアテニス、ゲームレッスン、健康レッスン、ビジターレッスン、プライベートレッスン、プレイヤーズクラス、オートテニスなど目的に合わせて選べるレッスンを展開しています。平日はお子さんや主婦の方、夕方以降はサラリーマンの方など、多くのスクール生がいらっしゃいます。 ■入社後： 初めからクラスを持つわけではなく、まずはサポートから始めていただくためコーチ経験がなくても問題ありません。当社ではJPTAのプロテニスコーチの資格支援制度があり、2〜3年かけて資格を取得していきます。 ■働き方： ・前月にご希望を踏まえてシフト確定をしております。土日や大型連休であっても、ご予定がある際はしっかりお休みいただける環境です ・シフト制ですので残業はほとんど発生いたしません。 ■魅力： ◇年間を通してテニス合宿や海外ツアー観戦、社員旅行などのイベントが多くあります。これらのイベント企画は自分たちで考え、実行することができるという楽しさもあります。 また社員同士の仲も良く、室内テニスコートが使い放題のため、仕事が終わったら仲間とテニスをすることもできます！ ◇周辺にお住いのお客様を中心に毎年ご登録者も増えており、各種イベントやスクールの増設なども含めて地場トップクラスの知名度を誇っております。 ■社内構成： コーチ30名（うち社員10名）20〜50代までバランスよく在籍しています。 フロントスタッフ30名（うち社員8名）です。 スタッフも仲が良く馴染みやすい雰囲気です。また、前職パン屋、消防士など経験は問いません。これから練習したい方でも大歓迎です！ 変更の範囲：会社の定める業務

〜創業以来"22期連続"、増収増益／平均賞与実績2〜3カ月／業界経験者→現年収考慮あり／エリマネ年収例720万／年4回5連休取得OK(取得実績100％)／神奈川本社育成専任や企画のキャリアあり／5日以上の連休取得可〜 ■担当業務： ・入社後は教室長をご担当いただき、その後エリアの校舎（平均3〜4教室）の管理、運営をお任せいたします。 ※担当校舎や社内横断のイベントや、集客に向けた施策など企画もご担当いただきます。 ※またエリアマネージャーや将来的には人事や経理など本部機能でご活躍いただくチャンスもございます。現在の人事も現場出身者です。 ※最短1か月での教室長昇格を想定 ■具体的な業務内容： （1）教室マネジメント（担当教室の広報戦略立案、実行／部下、講師の育成管理／教室の運営マネジメント、担当校舎独自の戦略策定 （2）全社業務（商品企画・営業企画／全校舎横断での受験対策遂行など） ■組織構成： 3〜5校毎のユニット制のため、チームで仕事をしていただきます。4〜5ユニットで1つのエリアとし、エリアマネージャーをはじめ、周囲とサポートし合いやすいネットワークが形成されています。 ■はたらき方： ・繁忙期（11月〜2月）以外は、「日曜＋平日」で休みをとることができ、シフトによっては土日休を取得することも可能です。 ・年3回程度5連休取得が可能なためオンオフを切り替えやすい環境となっております。 ※社内システムが夜間強制終了となるため、徹底した勤怠管理をしております ■当社の特徴： ・急成長中の個別学習塾です。新しいことに積極的にチャレンジする風土がありますので、やりたいと思ったことを実現できる環境です。 ・成果を出した人が評価される環境であり、年に2回、成果によって給与テーブルが昇給・昇格する可能性があります。 ・当社は東京・神奈川県に120以上の校舎を設立していますが、今後も年間に20〜30校舎のペースで開校を予定しており、今後更なる成長を目指します。 ・講師同士のイベントも充実していて、アルバイトから社長まで、共に意見を交わし励まし合う関係性にあります。 変更の範囲：会社の定める業務

◎プライベートと両立可能／人とのコミュニケーションが好きな方歓迎／ノルマはなく、生徒と向き合えるポジションです◎ 業界では、入会数の目標やノルマ等があり、短期で離職されてしまう方も多いですが、同社ではそういったノルマを設けていないため、目の前の生徒に向き合える環境が備わっております。 ■業務詳細： 講師ではないため、授業を担当することはありません。校舎ごとに裁量が与えられているため、自分の意見を反映させながら運営することができます。 ■身につくスキル： 生徒との面談や従業員のマネジメント通して、提案力、ヒアリング力、関係性構築力を身に着けることができるため成長できる環境です。 1年目は覚えることもあり大変な部分もありますが、生徒の成長に携わることが出来るところが醍醐味です。 ■入社後の流れ まずは新瑞橋校舎にて河合塾マナビスの研修を受けていただきます。その後は各校舎へ配属。OJTで先輩から業務の流れなどを学びます。教育体制が整っており、個々に合わせてじっくりと育成します。 ＜お仕事内容＞ 入塾相談や塾生との面談がメインとしてお任せしたいことになります。 ・生徒のサポート 授業のプログラム作成、学習の進捗状況のチェックだけでなく、学習方法や進路、志望校対策、高校生活など、さまざまな相談に乗ります。 ・アシスタントアドバイザー（大学生アルバイト）のマネジメント 各校舎には10〜15名の大学生アルバイトがおり、日々の業務をサポートしてくれます。高校時代に河合塾マナビスに通っていた大学生が多数。そのマネジメントや教育を担当します。 ■特徴・魅力： ・受験に合格させることはもちろん、生徒ひとりひとりに寄り添ったサポートをすることで、子供たちの夢や人生に携われる仕事です。 ・シフト次第では土日休みも可能！残業時間も繁忙期(3月、8月、12月)を除き、月平均10時間以下かつ週休2日制です。プライベートも充実させながら働くことができます。 ・教室長（校舎長）をサポートするアドバイザーからスタートして、知識やノウハウを身に付けながら教室長（校舎長）やブロック長などステップアップを目指せます！

【国内外に約500の拠点を持つ総合教育企業／グループの連結売上は260億円／「ひとりひとりを大切に」をビジョンに着実に事業を拡大中】 当社の講師として、『京進 中学・高校受験部』（文系の複数科目）で授業などを担当いただきます。 ※未経験の方は研修からスタートします。 未経験入社の方もおり、活躍できるよう研修プログラムがあるので、安心してご入社いただけます◎ ■具体的な業務内容： ◎授業の準備・実施 ◎テスト対策授業の内容構成 ◎保護者対応・営業活動など ■1日の流れ：（例） 13:45／出社・ミーティング 14:00／デスクワーク、保護者懇談、授業の事前準備、科目研究など 17:00／小中学生対象 授業開始 ※文系　複数科目 21:30／全クラスが終了 事務処理など 22:00〜22:30／退社 ※生徒さんとしっかり向き合っていただき、成長支援・満足度向上に尽力いただけます。 ■将来のキャリアパス： ◎自己申告制度（年1回希望のキャリアを申告） ◎他事業部を学ぶ「組織理解研修」 ◎自ら学び行動できる人材を育成する「リーチング研修」 ※様々な事業を展開しており、キャリアアップ・キャリアチェンジが目指せる環境です。集団塾講師⇒ドイツ勤務⇒広報部課長というキャリアを築いた先輩もいます。 ■勤務地： 中学・高校受験部／ ◎大阪府 ■当社の特徴： 京進グループは、1975年に京都・東山で「京都進学教室」として創業した当初から「ひとりひとりを大切に」という精神で、いかにして地域の教育の向上に貢献できるかを考え実践してきました。現在も、学習塾事業においては進学・受験指導を通した人づくり、子どもたちの人間性の向上を実現することを社会的責任であると認識し、日々の指導を行っています。同社の経営理念に基づき、これまで培った独自のノウハウを十分に活かしながら社会に貢献できる企業となるべく力を尽くしていきます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜やっぱり英語使いたい/人生の伴走者としてのコーチング/20代活躍中！/年収450万〜/完全週休2日制〜 ★概要 私たちは日本の英語教育に変革をもたらしています。 従来の英会話スクールのような講義形式ではなく、専属コンサルタント（英語トレーナー）が、 お客様に応用言語学に基づいた「効率的な英語学習方法」をお伝えし、「学習時間」をマネジメントしながら目標達成までサポートします ★活躍されている方の特徴 バリューの「FIVE　GRIT」を体現されている方 ・Customer Oriented ・Go Higher ・Own Issues ・Respect All ・Appreciate Feedback ※これらは価値観として大事にしているだけではなく、日常会話としても社員間で飛び交う言葉として浸透しております。社員一人一人がこれらの価値観を体現しています ★具体的な仕事内容 ◎お客様の英語力分析・課題特定/カリキュラムを構築/週一回の対面またはオンラインでの面談/毎日のオンラインサポート/卒業生向け継続コースのご提案　等 ★やりがい・魅力点 ・お客様の人生に深く関わることができる ・人生の伴走者として一緒にゴールを目指せる ・プロフェッショナルとして学び続けることができる環境 ・従来の英語学習の間違えなど、社会課題に対して向き合うことができる ・現状を打破する力を身につけ、チームとして取り組むことができる ★研修・サポート制度 入社後3週間の研修で英語学習理論やカリキュラムの内容、具体的なサポート方法を学びます。入社後3ヵ月はメンターがサポート。 現場では毎週のベストプラクティスの共有会や問題解決会があります。隔週ではマネージャーとの1on1で、業務の振り返りや成長支援を行います。 研修後の通常業務においても、バリューにある通りお互いにリスペクトしフィードバックしあう文化がございます。 所属チームで週に何度かミーティングをし、現状抱える課題や業務における相談などフラットに年次関係なく相談しあえる文化もございます。 またメンバーの将来的なキャリア形成についても、直属の上司はもちろん多方面的に人事部なども支援を行っております。 変更の範囲：会社の定める業務

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／売上・生徒数の成長率は業界トップクラス／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ■職務内容： 大学受験に特化した「東進衛星予備校」において、教室の運営及び生徒の学習管理、サポート等のマネジメント業務をご担当いただきます。 ・授業の進捗や達成度の管理、進路指導…映像授業の選択カリキュラムは生徒ごとに異なります。それぞれの学習状況を把握し、目標へ向けて面談などを繰り返し、進路指導を行っていただきます。 ・チューター管理、研修…チューターの管理や現場での育成等をお任せします。 ・事務作業…電話対応や来訪者対応、教室運営に関わる事務作業を行っていただきます。 ※この教室運営職は授業を担当するのではなく、主な役割はカウンセリングやマネジメントになります。授業を担当するわけではないので、学歴・経験・学力は必要としませんのでご安心ください。 ■業務の特徴： 馬渕教育グループとして事業部間の連携システムが確立している環境で働いていただけます。 例えば同社に通っている生徒が卒業後に就職できる体制が整っているため、集客が担保されています。 そのため集客などの営業優先ではなく、目の前の生徒の成績を上げる、志望校に合格させる、そのために何をすればいいか工夫することに注力していただけます。 ■キャリアパス： 未経験者は月給27万円以上、経験者は月給30万円以上からスタートと、業界高水準の高待遇をご用意。入社後は、運営スタッフ〜教室長〜エリア長・ブロック長とポストがあり、ご経験や能力に応じてキャリアアップが可能です。 【年収例】 612万円／入社3年目／エリア長（月給43万円＋賞与） 420万円／入社2年目／運営スタッフ（月給30万円＋賞与） ■同社で働く魅力： ・生徒とのコミュニケーションが主な業務となります。まずは相手に興味を持ち、一人ひとりとしっかり向き合うことが大切です。 ・授業を行う講師ではないため、教育業界での経験がないスタッフも活躍しております。 ・研修制度が整っており、技術的なことは先輩社員が丁寧に指導いたします。 変更の範囲：会社の定める業務

〜教育を通じて人の人生を豊かにする仕事／研修制度も充実で未経験でも安心環境〜 ■業務内容： 「木村塾」「私立中学受験SEED」のいずれかで、小中学生の集団授業講師をお任せします。生徒の成長を日々感じながら就業いただける環境です。 基本的に教育・学習指導がメインのため、他塾のような営業ノルマはありません。マネジメント業務もなく、生徒の成長のために集中して頂ける環境です。 ■具体的な業務： 1クラスにつき生徒は約20名、完全学力別のクラス編成です（1学年で2〜8段階）。 細かくクラスを分けているので、クラス内の学力差がなく、教えやすい環境です。 木村塾独自のメソッド（例：笑いあり、雑談あり、質問あり）を学んで頂きながら、ホームルームの実施やコーチングなども担当して頂きます。 ■入社後の流れ： 入社後１ヵ月程度は社内研修＋OJT＋各教室の授業見学を実施しております。 配属教室における模擬授業を教室長や先輩に見て貰いつつ、様々な授業スタイルを知るための教室見学など、実践的に学んで頂ける環境です。 ・会社の考え方や人事制度のレクチャー、システムやマナー研修など ・授業の模範動画を見ながらの模擬授業 ■魅力ポイント： ◎明確な評価制度 入社時期や年齢に関係なく昇給、ポストチャンスがあります。 ◎高水準の給与 大手塾と比較しても高い平均年収帯を実現（全社の平均年齢33歳／平均給与566万円）※あくまで平均であり、ご自身の頑張り次第でそれ以上も可能！ ◎ワークライフバランス 完全週休2日制で年4回の長期休暇があります。（夏季、年末年始などは塾が休みに。自ら勉強する子どもたちを育てているからこそ実現可能です）サービス残業は一切ありません。 ■当社について： 2024年においても生徒数・売り上げ数共に昨対比110％の伸長。 社員の平均年収566万円（平均年齢33歳）と業界でもトップクラスの水準。1校舎平均生徒数は、業界平均の2倍以上（約250人）であり、屈指の高収益体質を実現し、社員に還元しております。 意見やアイデアについて、効果的だと思える案についてはすぐに実践。経験などは関係なく、個人の意見大切にしています。 変更の範囲：会社の定める業務

◆◇正社員◎業界経験を活かして観光サービス教員として活躍◆昨年度就業率95％以上の学校法人／世界で活躍できる人材の育成／日本語での授業◎／講師未経験OK・40代・50代も活躍中◇◆ ■業務概要： 本学園が有する専門学校における、学生に対する教育をお任せします。 ■業務内容： ・授業…専門学校生(アジアからの留学生含む)に対する観光を中心とした授業 　　　　観光関連科目から1コマ90分の授業・演習を行う(週10〜15コマ程度) 　　　　※担当科目は観光を中心に、能力・経験に応じて事前打ち合わせの上で決定 ・担当業務…クラス担任(１クラス40名程度)として学生の在籍・生活指導・進路指導及びキャリアデザインに関する授業を行う(1〜2クラスを担当) ・事務処理…成績入力、試験問題作成等の事務作業 ・校務分掌…学校行事や外部調整等の担当業務 ■組織構成：教務課：11名（30代〜60代まで活躍中） ■研修制度：入社後は２〜３週間の研修を通して徐々に業務に慣れていただきます。 カリキュラム作成や授業の進め方から丁寧に指導し、先輩教員の授業に同席しながら業務を覚えていただけるのでご安心ください。 クラス担任業務についても基本的には半年程度経過後からを想定しております。 ■１日の流れ ◇出社　朝礼/当日の生徒への連絡事項などの確認 ◇ホームルーム ◇授業（１〜３コマ/１日） ◇授業準備や行事に向けた会議へ参加 ◇終礼・退社 ※基本的に残業は想定しておりません。 午前と午後は同じ内容の授業であり、これまでのカリキュラムを参考にしながら授業内容を考えていただけるため、準備に時間をかけすぎなくて良い体制を整えております。 ■仕事の魅力： 留学生向けの観光サービス学科の教員として、主としてアジア出身の留学生たちの夢実現のために教育し、卒業後の進路（就職）を一緒に切り拓いていく、やりがいのある仕事となっています。 学生だけなく学内外の様々な方と交流する機会があり、人と接する仕事が好きな方にぴったりな業務です。 ■当学園の取り組み ・福岡市南区大橋の地で日本語学校を運営し、卒業生も5千人を超え、規模、学生数も日本有数の学校法人です。 ・新たに専門学校を開校し、日本語から専門分野まで教える新たな体制で始動しています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜子どもたちの「できた！」が、自信に変わる——そんな瞬間を共につくりませんか？〜 4歳〜小学6年生までの子どもたちの「運動能力」と「社会性」の向上を目指す教育型スポーツ教室を運営しています。 科学的根拠に基づいた「忍者ナイン」のオリジナルプログラム、そして東京大学名誉教授・深代千之先生監修の“深代メソッド”を活用し、誰もが成功体験を積み重ねられるレッスンを提供しています。 ■業務詳細： メインインストラクター・サブインストラクターとして、レッスンの現場での指導を担当いただきます。同時に、担当ラボ（教室）の運営もお任せします。生徒の出欠・請求管理、新規入会希望者への対応、イベントの運営など、現場を円滑に進めるための管理業務です。インストラクター業務と管理業務の比率は50％：50％です。 ＜例＞ 月…デスクワーク・集客活動等 火…午前デスクワーク、午後レッスン 水…休日 木…休日 金…午前デスクワーク、午後レッスン 土…レッスン 日…レッスン ■入社後について： 入社1〜2ヶ月間は、初期研修および先輩インストラクターとのOJT期間を設けています。 業務に慣れ、現場をリードできると判断した段階で、メインインストラクターとしてレッスンをお任せしていきます。また、受講生管理や保護者対応、若手インストラクターの育成など、徐々にラボ全体の運営にも関わっていただきます。 ■キャリアパス： 将来的には、教室運営の中核を担う存在として、チームマネジメントや新規プログラムの企画・改善提案など、より広い裁量を持って活躍できるポジションを目指していただけます。 ■組織構成： アルバイト・パートを含めて計12名（男女比7：5）が在籍。メンバーは全員20〜30代、平均年齢29歳で、気軽に相談や雑談ができる明るい雰囲気の職場です。 ■働き方： 普段は週1〜2回のリモートワークを活用しながら、柔軟な働き方を実現しています。一方で、出社日にはメンバー同士でタイミングを合わせてチームミーティングやランチ会を行うなど、対面でのつながりも大切にしています。 変更の範囲：会社の定める業務

【実務未経験で心理学科や教育学科を卒業された方も歓迎／日祝は定休（シフト制）／年休110日／コペルの充実したマニュアルや研修制度で職種未経験の方でも活躍できる環境／有給休暇は1時間単位で取得可・有給消化率ほぼ100%】 ■業務内容： 未就学児への指導員業務をご担当いただきます。子どもたち一人ひとりに寄り添って、成長に合わせた指導を行っていただきます。 ※未経験者については、まずは先輩のサポート業務から少しずつお任せします。 ■1日の流れ： 9時30分：出勤 10時00分〜11時00分：1コマ目 11時15分〜12時15分：2コマ目 昼休憩 13時30分〜14時30分：会議や事務作業時間 14時30分〜15時30分：3コマ目 15時45分〜16時45分：4コマ目 17時00分〜18時00分：5コマ目 18時半：退勤 ※1人あたり1日３〜4コマの担当です。空きコマは担当した療育の振り返りをシステムに入力していただきます。 ＼1コマの流れ／ 40分：療育プログラム 10分：室内運動（平均台やバランスボールなどを使用します） 10分：保護者の方と振り返り ■組織構成： 管理職1名に加え、20代1名、30代前半2名、40代1名の女性が活躍しております。2名が保育士、2名が児童指導員の資格を取得しております。 ■業務の特徴： ・他のスタッフと連携をとりながら業務を進めていただきます。困ったことが発生した場合は何でも相談できる環境です。 ・基本は1対1の個別療育です。お子様の特性に合わせて、少人数（6名以下）の集団療育も行っています。 ■当ポジションの魅力： ・保育士や児童指導員任用資格などの資格を持っていなくても問題ありません。当社では充実したマニュアルや研修制度を用意しているため、未経験であっても、安心して働き始めることが可能です。 ・資格取得を支援します。2年以上勤務された方は児童指導員任用資格を取得することが可能です。また、一定の要件を満たす方には、保育士資格の取得支援も行っています。 ■当社の特徴： 児童発達支援スクール「コペルプラス」では、一人ひとりが自分らしく、自己肯定感を高められるようサポートを行っています。子どもたちが自ら成長する力を育むお手伝いをするのが当社での業務です。 変更の範囲：会社の定める業務