教室のマネジメントを行ないます。授業は担当せず、生徒や保護者との面談がメイン。数ヶ月は副教室長として先輩のもとで学べますので、未経験の方もご安心ください。 【教室について】 1校舎平均70～80名の子どもたちが通っており、6～7名ほどの講師がサポートしています。受験対策やテスト対策、勉強を習慣づけるなど、通塾の目的はさまざま。個別指導だからこそ、1人ひとりのなりたい姿に合わせて柔軟に学習計画を立て、寄り添ったアドバイスができます。 【具体的な仕事内容】 ■生徒との面談 授業の様子を見て、モチベーションが下がっていないか、授業メソッドに問題がないかといった部分をチェック。1日平均3～4件の生徒面談を行ない、進路指導相談に乗ったり、将来の目標について話し合ったりします。 ■保護者対応 年3～4回ほど面談時期にお越し頂き、日頃の学習状況のご報告や今後の目標の共有、学習プランの提案、ご家庭での学習状況のご相談をさせて頂いています。 ■学習計画の作成 生徒1人ひとりの個性に合わせて担当となる講師を選びます。「○○大学を目指している生徒には○○大学を卒業した講師を」「大人しい生徒だから話しやすいよう同性の講師を」など、最適な組み合わせを考えましょう。 ■教室運営 講師の採用・育成や、生徒数を増やすためのプロモーション、売上管理、授業計画の作成などを担当。目標はありますが、ノルマはありません。 【当社で働く魅力！】 残業月平均5時間！ 授業後のMTGは必ず業務時間内で。また、明光義塾のコールセンターで問い合わせを対応するなど、業務効率化にチカラを入れています。

講師１人に生徒３～４名までを指導する自立型指導の『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなびプラス』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒４人までというスタイルで、生徒の自立学習を促しながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方から丁寧に教えていきましょう。 いずれの教室も、授業後は生徒と雑談するなどコミュニケーションをとることを大事にしています。「先週のサッカーの試合はどうだった？」といった学校のクラブ活動の話や、「アイドルのライブ、次はいつ行くの？」など、生徒に合わせた会話ができるようになると盛り上がります。

小学生～高校生までの受験指導をおこなっていただきます。 成績を伸ばす技術が身につけば、校舎運営を手伝っていただきます。 校舎運営を一人で任されるようになれば、他の講師を指導する研修を受け、地域密着の教育機関の校舎責任者として活躍していただきたいです。 具体的には、 ◆講師として ・私立の６年一貫校の生徒が大学受験のために通う集団指導のエクセレントコース ・公立高校トップ校を目指す集団指導のソフィアアカデミーコース ・大学受験のための個別指導コース 上記のコースの講師として教える技術を身につけてもらいます。 研修などを通して大学受験に向けての進路指導、カリキュラム設計などを学び、一人一人の生徒に寄り添った指導ができるようになってもらいます。 ◆校舎責任者として 上記のような講師を育てられる講師としてマネジメントの研修を毛ながら、保護者対応を身につけてもらいます。 ・大手進学塾に勤める塾講師とは働き方が違います。 具体的には、 ◆勉強が苦手な生徒の方が多い塾です。 ◆トップ校を目指す勉強ができる生徒を相手に問題の解き方を披露するような塾ではありません。 ◆基本的な勉強のしかたを身につけ、自分と向き合い、苦手を克服し、受験勉強を通して物事に対する姿勢を鍛える指導を心がけます。 ◆講師自身も生徒や保護者の気持ちに寄り添った対応が求められます。 ◆他塾より生徒、保護者との距離が近いため、信頼関係を築くことが大切で、心の通った人とのやり取りを大切にします。 ◆週休二日が守られています。年間休日も大手進学塾より多いです。 ◆残業は多くても月に20時間を超えることがほとんどありません。 ◆入社後１年間は講師として教えることに専念してもらいます。

講師１人に生徒３～４名までを指導する自立型指導の『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなびプラス』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒４人までというスタイルで、生徒の自立学習を促しながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方から丁寧に教えていきましょう。 いずれの教室も、授業後は生徒と雑談するなどコミュニケーションをとることを大事にしています。「先週のサッカーの試合はどうだった？」といった学校のクラブ活動の話や、「アイドルのライブ、次はいつ行くの？」など、生徒に合わせた会話ができるようになると盛り上がります。

講師１人に生徒３～４名までを指導する自立型指導の『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなびプラス』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒４人までというスタイルで、生徒の自立学習を促しながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方から丁寧に教えていきましょう。 いずれの教室も、授業後は生徒と雑談するなどコミュニケーションをとることを大事にしています。「先週のサッカーの試合はどうだった？」といった学校のクラブ活動の話や、「アイドルのライブ、次はいつ行くの？」など、生徒に合わせた会話ができるようになると盛り上がります。

講師１人に生徒３～４名までを指導する自立型指導の『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなびプラス』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒４人までというスタイルで、生徒の自立学習を促しながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方から丁寧に教えていきましょう。 いずれの教室も、授業後は生徒と雑談するなどコミュニケーションをとることを大事にしています。「先週のサッカーの試合はどうだった？」といった学校のクラブ活動の話や、「アイドルのライブ、次はいつ行くの？」など、生徒に合わせた会話ができるようになると盛り上がります。

・個別指導学習塾の教室長として教室の管理運営業務全般を行っていただきます。 ・まずは講師として生徒の学習指導を数教室兼務していただき、その後、教室長として、生徒の募集・確保・成績管理、講師管理、保護者対応等をしていただきます。

講師１人に生徒３～４名までを指導する自立型指導の『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなびプラス』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒４人までというスタイルで、生徒の自立学習を促しながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方から丁寧に教えていきましょう。 いずれの教室も、授業後は生徒と雑談するなどコミュニケーションをとることを大事にしています。「先週のサッカーの試合はどうだった？」といった学校のクラブ活動の話や、「アイドルのライブ、次はいつ行くの？」など、生徒に合わせた会話ができるようになると盛り上がります。

全国1100校舎を超える日本最大級の個別指導塾 名古屋市にあるITTO個別指導学院の運営・管理をお願いします。講師(インストラクター)の指導やシフト管理、生徒・保護者対応、営業立案など、教室運営をお任せしていきます。

全国1100校舎を超える日本最大級の個別指導塾 名古屋市にあるITTO個別指導学院の運営・管理をお願いします。講師(インストラクター)の指導やシフト管理、生徒・保護者対応、営業立案など、教室運営をお任せしていきます。

全国1100校舎を超える日本最大級の個別指導塾 名古屋市にあるITTO個別指導学院の運営・管理をお願いします。講師(インストラクター)の指導やシフト管理、生徒・保護者対応、営業立案など、教室運営をお任せしていきます。

全国1100校舎を超える日本最大級の個別指導塾 名古屋市にあるITTO個別指導学院の運営・管理をお願いします。講師(インストラクター)の指導やシフト管理、生徒・保護者対応、営業立案など、教室運営をお任せしていきます。

全国1100校舎を超える日本最大級の個別指導塾 名古屋市にあるITTO個別指導学院の運営・管理をお願いします。講師(インストラクター)の指導やシフト管理、生徒・保護者対応、営業立案など、教室運営をお任せしていきます。

・個別指導学習塾の副教室長として教室の管理運営業務全般を行っていただきます。 ・まずは講師として生徒の学習指導を数教室兼務していただき、その後、副教室長として、生徒の募集・確保・成績管理、講師管理、保護者対応等の補佐をしていただきます。

・個別指導学習塾の教室長として教室の管理運営業務全般を行っていただきます。 ・まずは講師として生徒の学習指導を数教室兼務していただき、その後、教室長として、生徒の募集・確保・成績管理、講師管理、保護者対応等をしていただきます。

個別指導の学習塾「個別教育Ｍｙチャレンジ」の教室長の仕事。 生徒の教育はもちろん、講師の採用・育成など、教室運営を担うプレイングマネージャーです。 「生徒の成績を上げる仕組み」と「生徒を第一に考える環境」が、当社にはあります。 成績が上がれば、生徒や保護者の喜びの声、講師のやりがい、クチコミもついてきます。生徒の成績アップを重視した教室運営をお願いします。 【この仕事の魅力】 １）笑顔でテスト結果を持ってくる生徒。仕事の価値をダイレクトに感じられます ２）教室長は、10～20名の講師陣を束ねる教室経営者。マネジメント経験を積めます ３）若手が早く成長できる環境と、昇進昇格のチャンスも多くあります ４）塾業界トップクラスの給与水準を目指します 【１日の業務の流れ】 １４：００−１７：００　授業準備と面談、教室運営業務 １７：００−２１：３０　授業 ２１：３０−２２：００　終了業務 ■授業 個別指導（講師1人：生徒2人）と、少人数授業（1：6）を組み合わせたスタイルで、成績アップを実現。授業内容をシステム化し、経験の浅い講師でも成果を出せる仕組みを整備。 入社後まず個別指導を担当、次に少人数授業のやり方を習得します。 ■新たな教室作りプロジェクト AIなどテクノロジーを活かした新たな教室作り、コンテンツとシステムの開発に取り組んでいます。教室というリアルな場を大事にしつつ、テクノロジーを活用し、より再現性高く生徒の成績を上げる。かつ、より効率的な教室運営を目指す取り組みです。 そんなプロジェクトに興味のある方、ITに強い方、大歓迎です。 ■キャリアアップ 新規開校が続くので、複数教室を統括する「マネージャー」ポストも増えます。 教室長として結果を出した方には、マネージャーなどのポジションで活躍いただきたいと考えています。

講師１人に生徒３～４名までを指導する自立型指導の『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営を行なう教室長業務をお任せします。 ◆『個別指導まなびプラス』について 「学校の成績を確実に上げる」ことが目的として責任を持って指導してください。講師1人に対して生徒４人までというスタイルで、生徒の自立学習を促しながら、確実に成績を上げる指導をしていけます。授業時間以外にも休憩時間には友達やテレビの話で盛り上がることも。また「宿題をやってこない」「集中力が続かない」といった生徒には勉強の取り組み方から丁寧に教えていきましょう。 いずれの教室も、授業後は生徒と雑談するなどコミュニケーションをとることを大事にしています。「先週のサッカーの試合はどうだった？」といった学校のクラブ活動の話や、「アイドルのライブ、次はいつ行くの？」など、生徒に合わせた会話ができるようになると盛り上がります。

全国1100校舎を超える日本最大級の個別指導塾 名古屋市にあるITTO個別指導学院の運営・管理をお願いします。講師(インストラクター)の指導やシフト管理、生徒・保護者対応、営業立案など、教室運営をお任せしていきます。

・個別指導学習塾の副教室長として教室の管理運営業務全般を行っていただきます。 ・まずは講師として生徒の学習指導を数教室兼務していただき、その後、副教室長として、生徒の募集・確保・成績管理、講師管理、保護者対応等の補佐をしていただきます。