〜家庭教師・教員・塾講師のアルバイト経験者も大歓迎！残業月10〜20h／お盆・GWは授業なし！ワークライフバランス◎〜 ■業務内容： 難関高校合格を目指す『河合塾Wings』において、講師業務（6割程度）、教室運営業務（4割程度）をお任せいたします。 ■1日の流れ例： 13：00　メール処理、授業準備（授業内容の確認、教材の作成、授業計画・板書の立案） 14：00　打ち合わせ、教室運営業務（各種案内文の作成・広報準備、面談等） 16：00　休憩 17：00　小学生の授業（授業後は生徒指導・質問対応）、保護者・生徒面談等 19：00　中学生の授業 21：20　授業後の業務、スタッフ間の情報共有・報告 22：00　退社 ★講師も積極的に教室運営に参加するのが当社流！本社でも一部業務をサポートしており、現場の負担を減らす取り組みを積極的に進めております。 ★ポスティング等営業活動はなく、生徒にしっかりと向き合うことができます。 ■研修体制： ・階層別研修、ビジネススキル研修、実務研修など充実した研修が用意されています！ 当社は人材育成にも力を入れており、社員の成長を後押しする環境が整っております。 ・入社後数か月間は研修生として、他の先生の授業を見学して学ぶこともできます。ひとり立ちができるまではしっかりサポートするため、未経験の方・ブランクがある方でも安心です。 ■職場環境： ・日曜日は基本授業はないため、休みがとりやすいです！ ・年間休日120日で連休も取得可能です。 ・シフト提出時に希望休を出すことができ、有給については半日単位・時間単位でも取得可能です。 ・月の平均残業時間は10〜20時間程度です。会社全体で残業は推奨しておらず定時で帰りやすい風潮です。誰かが残っているから帰りづらい・・・ということはございません！残業の必要がある場合は上司と相談の上、朝残業（翌朝1時間ほど早く出勤）という形でメリハリをつけて対応することが多いです。 ■魅力点： ・生徒さんの成績アップ、志望校合格だけではなく人間力の育成も念頭に指導していきます。一人ひとりの未来を考え、伴走していきたい方にはやりがいを感じて頂ける環境です。 ・明確な評価制度の中で、年次や年齢に関わらず意欲的にポストを目指すことができます。 変更の範囲：会社の定める業務

■どんな会社？ 神戸教育研究所は、兵庫県内を中心に27拠点を展開する教育企業です。集団指導塾「久保田学園」に加え、大学受験専門の映像予備校「河合塾マナビス」も運営しています。「生徒起点の指導」を軸に、一人ひとりに最適な学習支援を提供することで地域に根ざした教育サービスを実現。顧客満足度でも高い評価を得ており、安定した事業基盤のもとで拠点拡大を続けています。特に人材育成に注力しており、年間60回以上の研修を通じて教育力と運営力を高められる体制が整っています。 ■仕事内容 【具体的には】 ・河合塾マナビス各校舎の運営業務 ・生徒・保護者との面談およびキャリアプランニング ・学力や目標に応じたカリキュラム作成 ・アルバイトスタッフの指導・マネジメント ・集客施策の企画・実行 ＜入社後＞ 生徒面談研修、進路指導研修、コーチング研修、マネジメント研修などを段階的に受講し、教室運営に必要なスキルを体系的に習得します。未経験者でも基礎から学べる内容となっており、配属後も定期的な研修でフォローを行います。 ＜キャリア＞ 入社3年目で副校舎責任者、5年目で校舎責任者へ昇格するケースが多く、その後は校舎長やエリア長など複数校舎を管轄するポジションへ進むことが可能です。 ■業務の特徴 教科指導は行わず、生徒の学習計画の設計や進捗管理、モチベーション支援が主業務です。映像授業の特性を活かしながら、個別最適な学習提案を行うため、コーチング力や対話力が重要となります。 ■組織 1校舎あたりエリア長・校舎責任者・副責任者に加え、アルバイト10〜15名で構成。役割分担が明確で、社員はマネジメントと生徒対応に集中できる体制です。 ■働き方 週休2日制で、残業は月平均12時間程度。転居を伴う異動はなく、兵庫県内で安定して勤務可能です。ワークライフバランス推進企業として働きやすい環境整備が進んでいます。 ＼この求人のポイント／ （1）河合塾マナビス運営×教科指導なしの教育職 （2）年間60回以上の研修で面談・指導力を強化 （3）3年目副責任者→5年目責任者と明確な昇格 対面指導に加え「学習設計」で生徒を支える仕事です。教育体制が整った環境です。未経験から教育業界に挑戦したい方も歓迎します。 変更の範囲：会社の定める業務

■どんな会社？ 神戸教育研究所は、兵庫県内を中心に27拠点を展開する教育企業です。集団指導塾「久保田学園」に加え、大学受験専門の映像予備校「河合塾マナビス」も運営しています。「生徒起点の指導」を軸に、一人ひとりに最適な学習支援を提供することで地域に根ざした教育サービスを実現。顧客満足度でも高い評価を得ており、安定した事業基盤のもとで拠点拡大を続けています。特に人材育成に注力しており、年間60回以上の研修を通じて教育力と運営力を高められる体制が整っています。 ■仕事内容 【具体的には】 ・河合塾マナビス各校舎の運営業務 ・生徒・保護者との面談およびキャリアプランニング ・学力や目標に応じたカリキュラム作成 ・アルバイトスタッフの指導・マネジメント ・集客施策の企画・実行 ＜入社後＞ 生徒面談研修、進路指導研修、コーチング研修、マネジメント研修などを段階的に受講し、教室運営に必要なスキルを体系的に習得します。未経験者でも基礎から学べる内容となっており、配属後も定期的な研修でフォローを行います。 ＜キャリア＞ 入社3年目で副校舎責任者、5年目で校舎責任者へ昇格するケースが多く、その後は校舎長やエリア長など複数校舎を管轄するポジションへ進むことが可能です。 ■業務の特徴 教科指導は行わず、生徒の学習計画の設計や進捗管理、モチベーション支援が主業務です。映像授業の特性を活かしながら、個別最適な学習提案を行うため、コーチング力や対話力が重要となります。 ■組織 1校舎あたりエリア長・校舎責任者・副責任者に加え、アルバイト10〜15名で構成。役割分担が明確で、社員はマネジメントと生徒対応に集中できる体制です。 ■働き方 週休2日制で、残業は月平均12時間程度。転居を伴う異動はなく、兵庫県内で安定して勤務可能です。ワークライフバランス推進企業として働きやすい環境整備が進んでいます。 ＼この求人のポイント／ （1）河合塾マナビス運営×教科指導なしの教育職 （2）年間60回以上の研修で面談・指導力を強化 （3）3年目副責任者→5年目責任者と明確な昇格 対面指導に加え「学習設計」で生徒を支える仕事です。教育体制が整った環境です。未経験から教育業界に挑戦したい方も歓迎します。 変更の範囲：会社の定める業務

■どんな会社？ 神戸教育研究所は、兵庫県内に27拠点を展開する教育企業です。小中学生向け集団指導塾「久保田学園」と、大学受験専門の映像予備校「河合塾マナビス」を運営し、幅広い年齢層の学習支援を行っています。「すべてを生徒起点で考える」という理念のもと、生徒一人ひとりに最適な指導を行うことで地域に根ざした教育サービスを提供。顧客満足度においても評価されており、安定成長を続けています。また年間60回以上の研修・勉強会を実施するなど、人材育成への投資を重視している点も特徴です。 ■仕事内容 【具体的には】 ・久保田学園での集団授業（小中学生対象） ・河合塾マナビスでの教室運営および進路指導 ・生徒・保護者との面談および学習計画作成 ・アルバイトスタッフの育成、教室運営業務 ※適性・希望を踏まえ、配属先や担当業務を決定 ＜入社後＞ 理念研修、授業研修、コーチング研修など基礎から実践まで段階的に受講します。配属後も教科指導研修や面談研修、マネジメント研修などを継続的に受けることができ、未経験でも教育現場で必要なスキルを体系的に習得できます。 ＜キャリア＞ 講師職、教室運営職ともに副教室長・校舎責任者を経て、エリア長など複数拠点を統括するポジションへステップアップ可能。職種横断でキャリアを広げることもできます。 ■業務の特徴 集団授業での指導力、または教室運営でのマネジメント力のいずれかを軸に、教育現場の中核を担うポジションです。学習指導だけでなく、生徒の目標設定や進捗管理を通じて成果に結びつける役割が求められます。 ■組織 1教室あたり教室長・副教室長・アルバイト講師で構成され、役割分担が明確です。社員同士の距離が近く、指導方法や運営について日常的に情報共有できる環境です。 ■働き方 週休2日制で、残業は月平均12時間程度。転居を伴う異動はなく、兵庫県内で安定した勤務が可能です。ワークライフバランス推進企業として働きやすい環境整備も進めています。 ＼この求人のポイント／ （1）久保田学園・河合塾マナビスの両ブランドを展開 （2）年間60回以上の研修で講師・運営スキルを習得 （3）残業月12時間・転勤なしの働きやすい環境 変更の範囲：会社の定める業務

【滋慶学園グループ／あらゆる業界で即戦力として活躍できる「職業人教育」／未経験歓迎】 学生が有意義な学校生活を行えるようサポートを進めていくお仕事です。授業は専門職の講師が実施しますので、授業をしていただくことはありません。 ■仕事内容 主に学生対応と企画業務の２つの業務がございます。 ＜学生対応＞ ・クラス担任（ホームルーム実施/出欠＆成績管理/保護者対応など） ・カウンセリング/学習支援/就職相談など ＜企画業務＞ ・業界ゼミ・特別講義などの企画や打ち合わせ ・1年間のカリキュラム企画＆見直し ・学校行事の企画・運営（体育大会/地域貢献活動/入学式/卒業式など） ・学生募集に関わる体験授業などのイベント運営など ■本ポジションの魅力： 滋慶学園グループは、産学連携でカリキュラムを作っており、専門学校ですが2年制だけでなく、3年制・4年制も用意しています。「今後企業はどういった人材を求めるのか？」「どういう人材が活躍できるのか」という観点でカリキュラムを作っていくため、企業側へヒアリングを行い逆算して進められる点が面白いポイントです。 ■働き方について： オープンキャンパス等のイベントは土日に開催するため、イベントがあるときは土日出勤がございます。ただ、出勤した場合は振替休日を取っていただきます。冬は受験期間となるため、イベントは少なくなります。 ■将来的には： リーダーレベルから学校責任者までステップアップが可能です。教務、教務事務、キャリアセンターなどジョブチェンジにもチャレンジできます ■チーム／組織構成： 業務は複数名のチームで取り組んでいます。活躍しているメンバーは、中途入社が多く、学校業務経験者はほとんどいません。メンバーの前職は営業や販売、事務など様々。新しい方もすぐに馴染んでいただける環境です。 変更の範囲：会社の定める業務

■担当業務： 同社が運営する個別指導塾「スクールIE」などの学習塾の運営業務をご担当頂きます。 生徒募集（チラシ折込や紹介等）／生徒・保護者対応（学習進捗状況の確認や進路相談等） 講師のマネジメント（採用・育成・シフト管理等）／教科指導（指導出来る教科、レベル）／その他教室運営関連業 ■一日の流れ（例）： 出勤（教室内清掃、講師との打合せ） ⇒ 授業開始（講師及び生徒の出欠を確認、教室内巡回、講師への指示や生徒のフォロー） ⇒ 授業終了後（生徒の学習状況確認、講師から授業のフィードバック、帳票類の作成・整理） ⇒ 帰社 ■仕事の魅力： （1）裁量権の広さ：教室経営も担うため、生徒募集の為のマーケティングやサービスクオリティ向上のための教室作りなど、ご自身で仮説を考え、チャレンジできる環境です。そのため、経営能力も身につける事ができます。 （2）公正な評価：評価基準を明確化することで、納得感のある公平な評価を実施しています。生徒数や売り上げによって、インセンティブがあります。 毎月の売り上げに対して、自分自身でキャンペーンを企画することも可能になります（夏期講習のキャンペーンや新入生歓迎キャンペーンなど）。 （3）成長への深い関わり：教室長として毎日子供と接することができ、日々の成長を目の前で見守ることができます。 （4）働きやすい就業環境：同社は働きやすい会社づくりを徹底しているため離職率が非常に低く、 たとえば教室長30名がヘッドハンティングにあっても1人も退職しておりません。 ■キャリアパス： 入社後、早ければ6ヶ月間の研修後には、教室長としてご活躍頂きます。その後、成果をしっかりと評価し主任、係長、課長と男女関係無く、重要なポストをお任せします。 ■勤務地補足： 希望地区に校舎が無い場合、転居有。引越費用会社負担、手数料、礼金も10万円支給します。

〜東証プライム上場／原則週休二日制（土日祝休み）/フレックス制あり〜 当社が目指すのは、「人の可能性をひらく企業グループ」になることです。「全ての人の、可能性をひらく」働く保護者と一緒にお子さまの可能性をひらく、それを仕事にできるのがスクールマネージャーです。 ■概要 明光ネットワークジャパンが展開する明光キッズ学童施設（兵庫県西宮市）におけるスクールマネジャー（学童支援員）をお任せいたします。 学習・生活のフォローを通して学童運営全般をお願いします。 ■仕事内容 ・スクール（学童）運営 ・アルバイトスタッフ管理、育成 ・学校の先生との折衝 ・保護者対応 ・イベント、体験プログラムの企画・運営 ・宿題や遊びの見守り ・おやつの準備 ・生活のフォロー ・学習サポート ・安全管理 ・付随する事務作業 など ■入社後の教育制度 ・複数名体制の学童です。入社後は先輩社員がしっかりサポートします。 ・入社後研修あり ・定期的なミーティング実施中 ■当社の特徴 ・教育事業を核として人づくりのトップクラスカンパニーを目指しています。個別指導塾「明光義塾」を中心に、学童保育事業の「明光キッズ」など複数のブランドを展開しております。また、FC事業として独自のフランチャイズシステムに基づき、継続的な事業ブランド運営を行っております。 ・連続での増収増益達成など、業界を牽引する企業として成長を続けています。 ■「明光キッズ」について 「学びの根っこを育てる」 お子さまの将来につながる力を育む新しいアフタースクールとして、働く保護者の皆さまと子どもたちの成長を支援しています。 変更の範囲：会社の定める業務

■業務内容： 国際性・ホスピタリティ・異文化理解を重視した教育を行う、東京国際ビジネスカレッジにて教員の募集です。 ■業務詳細： ・担任業務（学生管理、進路指導、生活指導等） ・科目教授（授業を担当、週8〜10コマ程度）※科目：ビジネス科目（マーケティング／経営学など） ・学科、コース業務（イベント実施などのコース業務） ・学校全体の運営に係る業務 ※配属先：マーケティング・サイエンスコース ■求める人物像： マーケティングとサイエンス（AI技術、IT知識）を中心にビジネス全般を学ぶコースにて、AI活用を若い世代に教え、企業で即戦力として活躍できる人材育成に興味のある方を募集しております。 ■正社員登用試験について： 正職員登用試験（論文／面接）は年に一度実施されます。試験への参加条件は以下です。試験参加者の90%以上は正社員登用実績があります。 ・1年以上（年度換算）の勤務歴 ・上長からの推薦 ■当学園について： ・創立55年、幼児教育〜高等教育に至るまでダイナミックでオリジナリティのあふれる教育事業を全国規模で展開。 ・学園の教育理念として「挑戦と創造の教育」、行動指針「 夢・ 挑戦 ・ 達成 」を掲げ、全国のキャンパスに14,000名の生徒が在籍する広域通信制高校を基盤に、生徒の個性を伸ばす進学先として専門学校・短期大学、四年制大学、海外大学・大学院を運営しています。 変更の範囲：会社の定める業務

【日本語教員＜ビジネス日本語＞◆教えるだけでなく「学生の成長をトータルで支援できる環境」◆年間休日120日◆土日祝休】 ＼ポジションの魅力／ ・本ポジションは単なる語学指導ではなく、「外国人留学生のキャリア形成まで伴走する実践型教育」に携われる点が最大の特徴です。特に「就職につながる日本語教育をしたい」「文化・マナーまで含めた指導を行いたい」という方に最適な環境です。 ・ベトナム人留学生が日本企業で活躍できるよう、言語だけでなくビジネスマナー・異文化理解まで含めた教育を行っていただきます。 ■業務内容： 国際性・ホスピタリティ・異文化理解を重視した教育を行う、東京国際ビジネスカレッジにて教員の募集です。 ■業務詳細： ・担任業務（学生管理、進路指導、生活指導等） ・科目教授（授業を担当、週8〜10コマ程度）※科目：ビジネス日本語 ・学科、コース業務（イベント実施などのコース業務） ・学校全体の運営に係る業務 ※配属先：日越ビジネス通訳翻訳コース ※教えるだけでなく「学生の成長をトータルで支援できる環境」です ＜教育の特徴＞ ・国際性／ホスピタリティ／異文化理解を重視 ・日本企業で活躍するための実践教育 ・言語＋文化＋ビジネスマナーを統合的に指導 ■正社員登用試験について： 正職員登用試験（論文／面接）は年に一度実施されます。試験への参加条件は以下です。試験参加者の90%以上は正社員登用実績があります。 ・1年以上（年度換算）の勤務歴 ・上長からの推薦 ■当学園について： ・創立55年、幼児教育〜高等教育に至るまでダイナミックでオリジナリティのあふれる教育事業を全国規模で展開。 ・学園の教育理念として「挑戦と創造の教育」、行動指針「 夢・ 挑戦 ・ 達成 」を掲げ、全国のキャンパスに14,000名の生徒が在籍する広域通信制高校を基盤に、生徒の個性を伸ばす進学先として専門学校・短期大学、四年制大学、海外大学・大学院を運営しています。 変更の範囲：会社の定める業務

＜教育業界未経験歓迎／これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事／フレックス／残業月平均15時間程度＞ 学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。 ■業務概要： ◎入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。 ◎新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。 ■業務詳細： ◇資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進（電話・対面・Zoom） ◇担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営 ◇中学校や高校への学校訪問、情報交換 ◇資料請求者や入学者データ分析、等 【業務で利用するITツール】 Slack、Google workspace、Zoomなど ■業務の魅力： 【生徒・保護者への貢献】 多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、当学園内でできることをご提案します。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見れる、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。 【社会への貢献】 これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となります。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。 ■こんな方が活躍しています： 教育／人材／メーカー／商社／不動産／サービス・小売など多様な業界のご経験のある方がご活躍しています。 ◇スピード感のある職場で働きたい方 ◇提案型営業で成績を残されたご実績のある方 ◇素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方 ◇目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方 ◇相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方 変更の範囲：会社の定める業務

■職務内容：自動車学校で“くるま”の楽しさ、安全運転の大切さを教え、教習生に対して免許取得のサポートを行っていただきます。 ・教習指導、学科教育 ・教習車の管理 ・教習生の送迎 ・校内環境整備、生徒募集等 上記他、電話対応や事務処理などの業務も発生する場合もあります。 ■組織構成：指導員は約10名程(20〜70代)在籍しております。 ■業務の特徴： 【大きなやりがいを感じることのできるお仕事】 教習生の多くは学生さん〜社会人の方々など幅開く通っていただける生徒さんがいらっしゃいます。車や2輪自動車等の運転免許取得するために様々な思いをもって通っていただいています。そのため、その夢・目標を達成するために一緒にサポートできる環境には大きなやりがいを感じることが可能です。 【きれいな校舎で就業できます】 2017年10月にリニューアルをした新校舎です。 1階は木目を生かしたモダンテイストのカウンターと2階はカフェテリアのような待合室もご準備しています。 さらにプロジェクター完備の教室や最新のシミュレーター室ディスカッション室なども完備しています。 【無料託児所も完備】 教習に通っていただくママさん向けの無料託児所も完備しています。受講いただく皆様に安心して教習にご参加いただけるような設備を完備しています。

学習塾の運営・家庭教師の派遣・学童保育事業を展開している当社にて、子供たちに「21世紀を生き抜く力」を育むことを目的とした学習塾「毎日個別塾5-Days（ファイブデイズ）」の運営をお任せします。 ■具体的な業務内容： （1）生徒の学習管理…今後の目標設定。現在の成績や学習理解度をもとに、どのような計画で目標を実現するか、生徒と一緒に考えていきます。 （2）保護者との情報共有…年3回、生徒・保護者との三者面談を実施。生徒の現状から、保護者の不安や悩みを解決に導きます。ほかにも、専用ポータルで連絡を取り合い、保護者の協力のもと生徒の学習をサポートします。 （3）入塾に関する問い合わせ対応…保護者の不安解消をミッションとし、生徒・保護者の悩みをしっかりとヒアリングのうえ、解決の道筋を提案します。そのほか、生徒募集の広報業務もお任せします。 （4）アルバイト講師の育成…1教室に10名程度のアルバイト講師が在籍しています。授業を通じて生徒を成長に導ける講師へと育てます。スタッフマニュアルがあるので、未経験の方でも安心です。 ■教育・研修： エリアマネージャーのいる教室での研修からスタートします。教室長としての考え方・実際の仕事の流れ・保護者や生徒への対応などを学んでいただきます。決まった研修ではなく、様々な方に合わせて必要な教育を行うため、未経験であっても着実に成長していける環境です。また、年に2回心の知能指数（EQ）について学ぶEQ研修を開催しています。自分と向き合い相手を理解し、より「社会人としての基礎力」を養うための研修です。 ■キャリアパス： 教室長、副エリアマネージャー、エリアマネージャーへと、キャリアアップも目指せます。経験やスキルに合わせてスタートも様々で、最短1年で昇進を叶えた先輩もいます。ほかにも、会社としても成長途中のため、空きポジションは多数あります。「挑戦したい」に合わせて新ポジションが生まれることもあります。教室運営に絶対はありません。アイデアを活かして、子どもたちが毎日楽しみながら通える教室をつくって頂きます。

■職務内容：教習生の送迎をしながらインストラクター（指導員）資格取得に向け勉強をしてもらいます。 ・教習生の送迎 ・教習指導員資格取得に向けた教習参加 ・〈運転免許のない方〉運転免許取得のための教習参加 上記他、電話対応や事務処理などの業務も発生する場合もあります。 【指導員資格取得後の業務】 自動車学校で“くるま”の楽しさ、安全運転の大切さを教え、実技、学科教育、車の管理、生徒送迎、校内環境整備、生徒募集等の業務を行います。 ■組織構成：指導員は約10名程(20〜70代)在籍しております。 ■ご入社後の就業について： 当社教習所に通っていただく生徒の送迎と以下教習指導員資格取得に向けて事前教養授業の参加(、場合によっては免許取得のための講習参加)を行っていただきます。 ※準中型免許取得については、当社自動車学校での免許取得ができないため、社外の教習所に通っていただきます。 　その場合、事前申請は必要ですが、業務時間内での通学で構いません。 ※免許取得に際しての学費は個人負担です。 教習指導員資格の受験に際しての費用は会社負担となります。 ■教習指導員資格と運転免許について： 教習指導員の資格取得のためにまずは、以下の運転免許並びに講習を受けていただきます。 免許取得：「普通自動車免許(MT)」「自動2輪車運転免許」「準中型運転免許」 【スケジュール】事前教養(3〜6か月)→新任教習指導員養成講習(3週間程度)→資格受験(筆記・運転技能審査・面接)

学習塾の運営・家庭教師の派遣・学童保育事業を展開している当社にて、子供たちに「21世紀を生き抜く力」を育むことを目的とした学習塾「毎日個別塾5-Days（ファイブデイズ）」の運営をお任せします。 ■具体的な業務内容： （1）生徒の学習管理…今後の目標設定。現在の成績や学習理解度をもとに、どのような計画で目標を実現するか、生徒と一緒に考えていきます。 （2）保護者との情報共有…年3回、生徒・保護者との三者面談を実施。生徒の現状から、保護者の不安や悩みを解決に導きます。ほかにも、専用ポータルで連絡を取り合い、保護者の協力のもと生徒の学習をサポートします。 （3）入塾に関する問い合わせ対応…保護者の不安解消をミッションとし、生徒・保護者の悩みをしっかりとヒアリングのうえ、解決の道筋を提案します。そのほか、生徒募集の広報業務もお任せします。 （4）アルバイト講師の育成…1教室に10名程度のアルバイト講師が在籍しています。授業を通じて生徒を成長に導ける講師へと育てます。スタッフマニュアルがあるので、未経験の方でも安心です。 ■教育・研修： エリアマネージャーのいる教室での研修からスタートします。教室長としての考え方・実際の仕事の流れ・保護者や生徒への対応などを学んでいただきます。決まった研修ではなく、様々な方に合わせて必要な教育を行うため、未経験であっても着実に成長していける環境です。また、年に2回心の知能指数（EQ）について学ぶEQ研修を開催しています。自分と向き合い相手を理解し、より「社会人としての基礎力」を養うための研修です。 ■キャリアパス： 教室長、副エリアマネージャー、エリアマネージャーへと、キャリアアップも目指せます。経験やスキルに合わせてスタートも様々で、最短1年で昇進を叶えた先輩もいます。ほかにも、会社としても成長途中のため、空きポジションは多数あります。「挑戦したい」に合わせて新ポジションが生まれることもあります。教室運営に絶対はありません。アイデアを活かして、子どもたちが毎日楽しみながら通える教室をつくって頂きます。

【「人を育てる」指導／ 生徒の自立・自走を育てる ／ 卒業後を見据えた関わり ／ 中途入社者の半数以上が教育業界未経験】 中学生・小学生を対象とした集団授業を担当します。 文系または理系を担当し、生徒の学力向上と進路実現をサポートします。 当社が指導において最も大切にしているのは、学力の向上と同時に未来を創っていける生徒を育てることです。 創業1977年以来、私たちは生徒が塾を卒業した後も、自分の足で立ち、自分で考えて行動できる人間に育てることを目標としてきました。 その実現に必要なのは、生徒一人ひとりと真剣に向き合い、その成長に責任を持って関わる姿勢だと考えています。 指導力については、専属の研修担当の先輩社員が基礎から指導します。 授業で使用するコンテンツも整備されているので、ほとんどの方が約1ヶ月で講師として授業を開始しています。 人に直接関わり、人に変化を作る仕事、これまでの社会人経験で培った力を、新しい形で活かしていただけます。 【具体的な業務】 ・集団指導授業（文系または理系を担当） ・生徒指導（学習方法・学習姿勢の指導、学習計画の管理、進路指導） ・面談（生徒面談、三者面談） ・保護者対応 ・問い合わせ・申込みへの対応（説明会・イベントの企画、運営） ■2つのキャリアパス： ・経営視点で運営スキルを磨きたい方 　教室長⇒サブマネージャー⇒マネージャー⇒ゼネラルマネージャー ・授業の質を高めて教育者として活躍したい方 　教室長⇒教科主任⇒教科部長⇒教科統括部長 ※集団指導を担当頂きますが、将来的に個別指導をお任せすることもあります。 ※入社後未経験でも半年で教室長になられた方もいます。 ■当社の特徴 創業以来、学力だけでなく「心も育てること」を大切にしている学習塾です。VUCAと言われる時代、生徒たちが社会にでた時に、自分の足でしっかり立ち、行動していける人を育てたい。私たちは、生徒が塾を卒業した先も見据えて関わりサポートします。2024年からは首都圏へ進出し事業拡大を図っています。人員強化のため増員募集です。 変更の範囲：会社の定める業務

【「人を育てる」指導／ 生徒の自立・自走を育てる ／ 卒業後まで見据えた関わり ／ 中途入社者の半数以上が教育業界未経験】 練成会PLUSの個別指導教室の運営担当者として、教室運営全般と生徒の目標実現のサポートを担当します。 当社の個別指導は「teach（教える）」ではなく「coach（導く）」を大前提としています。 生徒はAI教材を使用した自学を進めるため、ご自身が授業を行うことは基本的にありません。 主な役割は、生徒一人ひとりとの面談を基本として、個々の状況を把握し、学習計画を設計しながら、自立して学べる状態へ導くことです。 当社が指導において大切にしているのは、学力の向上と同時に未来を創っていける生徒を育てることです。 生徒が塾を卒業した後も自分で考えて行動できる人間に育てる。 その実現には、生徒の小さな変化に気づき、対話を通じて、相手に応じた関わり方をする力が欠かせないと考えています。 ■入社後の流れ OJTで業務を覚えていただきます。またあなた専属の教育担当とメンターがつきますので、分からないことがあればすぐに相談ができる環境です。 入社1〜2カ月後には、人事とのフォローアップ面談がありますので、困りごとなどがあれば一緒に解決していきましょう。 ■2つのキャリアパス： ・経営視点で運営スキルを磨きたい方 　教室長⇒サブマネージャー⇒マネージャー⇒ゼネラルマネージャー ・授業の質を高めて教育者として活躍したい方 　教室長⇒教科主任⇒教科部長⇒教科統括部長 ※個別指導を担当頂きますが、将来的に集団指導をお任せすることもあります。 ※入社後未経験でも半年で教室長になられた方もいます。 ■当社の特徴 創業以来、学力だけでなく「心も育てること」を大切にしている学習塾です。VUCAと言われる時代、生徒たちが社会にでた時に、自分の足でしっかり立ち、行動していける人を育てたい。私たちは、生徒が塾を卒業した先も見据えて関わりサポートします。2024年からは首都圏へ進出し事業拡大を図っています。人員強化のため増員募集です。 変更の範囲：会社の定める業務

＼教室運営経験者歓迎／裁量ある現場判断／浜学園ブランド集客力／年休120日／ ■仕事内容 【具体的には】 ・生徒／保護者対応（進路・学習方針の提案、面談対応） ・講師マネジメント（採用、育成、シフト・品質管理） ・教室運営全般（数値管理、満足度向上施策の実行） ・新規入会対応（問い合わせ対応、体験入会の案内） ・浜学園との連携による集客・運営調整 ＜入社後＞ まずは既存教室の運営を引き継ぎ、生徒・講師・保護者との関係構築からスタート。マニュアルは整備されていますが、経験を踏まえた改善提案・運営判断が歓迎される環境です。 ＜キャリア＞ 教室規模拡大や複数教室の統括、後進育成など、運営責任者として役割を広げていくことが可能です。 ■お任せするミッション： 利用者様の満足度向上による、入会者増加がメインの業務です。 より良い教室づくりに向けて、講師と連携しながらイベント企画やお客様の不満点の解消など、裁量権のあるお仕事です。 新規入会についてお問い合わせ頂いたお客様への、教室案内や体験入会のご説明などの新規入会者獲得もお任せします。 ■業務の特徴 生徒数30〜160名規模の教室運営を担い、成果は「入会者数」「継続率」「満足度」といった明確な指標で評価。集客は浜学園ブランドからの流入が中心のため、現場改善と人材マネジメントに注力できます。 ■組織 各教室に教室長1名＋講師体制。中途入社者も多く、異業種経験者が教室運営の中核として活躍しています。 ■キャリアアップについて： 半年に1度行う、教室長試験に合格頂くと教室長に昇格となります。 指導員〜教室長〜ブロック長〜エリア長とキャリアが上がるにつれて、約100万円ほど年収が上がるイメージです。 教育業界での教室運営経験や、顧客対応・人材マネジメント経験を活かし、より裁量ある立場で教室を動かしたい方に最適なポジションです。安定基盤のもと、運営責任者として次のキャリアを築きたい方のご応募をお待ちしています。 変更の範囲：会社の定める業務

＼教室運営経験者歓迎／裁量ある現場判断／浜学園ブランド集客力／年休120日／ ■仕事内容 【具体的には】 ・生徒／保護者対応（進路・学習方針の提案、面談対応） ・講師マネジメント（採用、育成、シフト・品質管理） ・教室運営全般（数値管理、満足度向上施策の実行） ・新規入会対応（問い合わせ対応、体験入会の案内） ・浜学園との連携による集客・運営調整 ＜入社後＞ まずは既存教室の運営を引き継ぎ、生徒・講師・保護者との関係構築からスタート。マニュアルは整備されていますが、経験を踏まえた改善提案・運営判断が歓迎される環境です。 ＜キャリア＞ 教室規模拡大や複数教室の統括、後進育成など、運営責任者として役割を広げていくことが可能です。 ■お任せするミッション： 利用者様の満足度向上による、入会者増加がメインの業務です。 より良い教室づくりに向けて、講師と連携しながらイベント企画やお客様の不満点の解消など、裁量権のあるお仕事です。 新規入会についてお問い合わせ頂いたお客様への、教室案内や体験入会のご説明などの新規入会者獲得もお任せします。 ■業務の特徴 生徒数30〜160名規模の教室運営を担い、成果は「入会者数」「継続率」「満足度」といった明確な指標で評価。集客は浜学園ブランドからの流入が中心のため、現場改善と人材マネジメントに注力できます。 ■組織 各教室に教室長1名＋講師体制。中途入社者も多く、異業種経験者が教室運営の中核として活躍しています。 ■キャリアアップについて： 半年に1度行う、教室長試験に合格頂くと教室長に昇格となります。 指導員〜教室長〜ブロック長〜エリア長とキャリアが上がるにつれて、約100万円ほど年収が上がるイメージです。 教育業界での教室運営経験や、顧客対応・人材マネジメント経験を活かし、より裁量ある立場で教室を動かしたい方に最適なポジションです。安定基盤のもと、運営責任者として次のキャリアを築きたい方のご応募をお待ちしています。 変更の範囲：会社の定める業務

＼教室運営経験者歓迎／裁量ある現場判断／浜学園ブランド集客力／年休120日／ ■仕事内容 【具体的には】 ・生徒／保護者対応（進路・学習方針の提案、面談対応） ・講師マネジメント（採用、育成、シフト・品質管理） ・教室運営全般（数値管理、満足度向上施策の実行） ・新規入会対応（問い合わせ対応、体験入会の案内） ・浜学園との連携による集客・運営調整 ＜入社後＞ まずは既存教室の運営を引き継ぎ、生徒・講師・保護者との関係構築からスタート。マニュアルは整備されていますが、経験を踏まえた改善提案・運営判断が歓迎される環境です。 ＜キャリア＞ 教室規模拡大や複数教室の統括、後進育成など、運営責任者として役割を広げていくことが可能です。 ■お任せするミッション： 利用者様の満足度向上による、入会者増加がメインの業務です。 より良い教室づくりに向けて、講師と連携しながらイベント企画やお客様の不満点の解消など、裁量権のあるお仕事です。 新規入会についてお問い合わせ頂いたお客様への、教室案内や体験入会のご説明などの新規入会者獲得もお任せします。 ■業務の特徴 生徒数30〜160名規模の教室運営を担い、成果は「入会者数」「継続率」「満足度」といった明確な指標で評価。集客は浜学園ブランドからの流入が中心のため、現場改善と人材マネジメントに注力できます。 ■組織 各教室に教室長1名＋講師体制。中途入社者も多く、異業種経験者が教室運営の中核として活躍しています。 ■キャリアアップについて： 半年に1度行う、教室長試験に合格頂くと教室長に昇格となります。 指導員〜教室長〜ブロック長〜エリア長とキャリアが上がるにつれて、約100万円ほど年収が上がるイメージです。 教育業界での教室運営経験や、顧客対応・人材マネジメント経験を活かし、より裁量ある立場で教室を動かしたい方に最適なポジションです。安定基盤のもと、運営責任者として次のキャリアを築きたい方のご応募をお待ちしています。 変更の範囲：会社の定める業務

■概要：当社が運営する「志門塾」で小中学生を対象に集団授業を担当。1クラス10名〜30名程度の塾生に授業を進めて頂きます(勤務は当社で運営する岐阜県内の各校舎／希望応相談) ■担当業務： 小中学部の集団授業を担当(小学部は1コマ45分、中学部は1コマ50分) 英語・数学・国語・理科・社会からご自身の得意な教科1〜3教科を担当 他にも下記業務に従事頂きます。 申込書の整理、補助教材の作成、成績管理、校内の掲示物作成 ■業務内容詳細：当社が運営する志門塾各校で小中学部の英語・数学・国語・理科・社会から得意な科目授業を担当頂きます。岐阜県を中心に志門塾運営を展開しており、配属場所はご希望もヒアリングしながら決定したいと考えております。当塾は子どもの成長の為なら何でもする想いを胸に運営しています。ただ単に勉強を教えるだけでなく、子どもたちからあこがれの存在となれるような人間力にあふれた授業を担当頂きたいと考えております。塾講師未経験の方でも社内育成でスキルアップできるように研修制度を整えておりますので、安心して下さい。空いた時間に、申込書の整理や補助教材の作成・成績の管理などを行います。 ■組織構成：1つの校舎に社員2名の講師やアルバイトさんが活躍しております。 ■キャリアパス：授業風景を見学しながら授業の進め方や子どもとの接し方を習得→授業の流れをつかんで頂いたら1か月程度、見学と模擬授業を繰り返してスキルアップ→最初は授業の一部を担当しながら半年程度で少しづつ独り立ちを目指して頂きます(2年位の期間をかけて独り立ち頂きます) ■仕事の魅力：子ども達の成長をそばで見守る事ができるので、やりがいを感じて頂けます。子どもと一緒に成長できます。 変更の範囲：会社の定める業務

学習塾の運営・家庭教師の派遣・学童保育事業を展開している当社にて、子供たちに「21世紀を生き抜く力」を育むことを目的とした学習塾「毎日個別塾5-Days（ファイブデイズ）」の運営をお任せします。 ■具体的な業務内容： （1）生徒の学習管理…今後の目標設定。現在の成績や学習理解度をもとに、どのような計画で目標を実現するか、生徒と一緒に考えていきます。 （2）保護者との情報共有…年3回、生徒・保護者との三者面談を実施。生徒の現状から、保護者の不安や悩みを解決に導きます。ほかにも、専用ポータルで連絡を取り合い、保護者の協力のもと生徒の学習をサポートします。 （3）入塾に関する問い合わせ対応…保護者の不安解消をミッションとし、生徒・保護者の悩みをしっかりとヒアリングのうえ、解決の道筋を提案します。そのほか、生徒募集の広報業務もお任せします。 （4）アルバイト講師の育成…1教室に10名程度のアルバイト講師が在籍しています。授業を通じて生徒を成長に導ける講師へと育てます。スタッフマニュアルがあるので、未経験の方でも安心です。 ■教育・研修： エリアマネージャーのいる教室での研修からスタートします。教室長としての考え方・実際の仕事の流れ・保護者や生徒への対応などを学んでいただきます。決まった研修ではなく、様々な方に合わせて必要な教育を行うため、未経験であっても着実に成長していける環境です。また、年に2回心の知能指数（EQ）について学ぶEQ研修を開催しています。自分と向き合い相手を理解し、より「社会人としての基礎力」を養うための研修です。 ■キャリアパス： 教室長、副エリアマネージャー、エリアマネージャーへと、キャリアアップも目指せます。経験やスキルに合わせてスタートも様々で、最短1年で昇進を叶えた先輩もいます。ほかにも、会社としても成長途中のため、空きポジションは多数あります。「挑戦したい」に合わせて新ポジションが生まれることもあります。教室運営に絶対はありません。アイデアを活かして、子どもたちが毎日楽しみながら通える教室をつくって頂きます。

【個別指導経験者 や 教員免許 を お持ちの方 も 活躍中！/道内、生徒数「NO.1」の学習塾！北海道の地域に密着した「50年」の実績/講師にはタブレット端末を支給しICT化も促進！/20代、30代社員が活躍中】 ■業務内容：小・中学生向けの「集団授業」の講師を担って頂きます。適性やスキルに合わせた科目を担当頂きます。（1~2科目程度） ■業務詳細： (1)講義前の準備(2)講義（1日に3コマ程度）(3)教室整理(4)学生の進路や学習相談(5)学生集客等 保護者の方へのご対応もございますが、よほどのことが無い限りは出勤日で対応していただきます。 ■ 同社の特徴： (1)働く環境 週休２日、住宅手当・家族手当 あり、副室長クラスで残業 月10時間程度、固定残業 なし (2)ICT化、AI活用 中学生にはタブレット端末を支給しA I によるチューター機能を導入 、指導者の負担軽減と効率化をはかっています 。 (3)50年間の教育ノウハウ 練成会は、独自開発のテキストなどツールだけでなく高い授業力が自慢です。定期的に勉強会を行い、良い取り組みは離れた地区とも共有する仕組みがあります。 (4)生徒さんからの厚い信頼 「先生のおかげで勉強が楽しくなった」「成績が上がったよ！」と言われることは私たちの励みです。目の前の生徒に真摯に向き合った結果、今では半数以上の方が口コミから入塾されています。 ■ キャリアステップ： (1)副教室長→教室長→ブロック長→副本部長→本部長→エリアマネージャー (2)教科主任→教科部長。20 代で教室長になる社員もいます。 ■ 入社後の研修： ・集団指導のノウハウを学び、クラス全体と生徒 1 人ひとりの成長をサポートする力を身につけて いただきます。 ・先輩社員がマンツーマンで授業の進め方を教えます。 ・実演つきでレクチャーしますので、生徒になった気分で話を聞いたり、板書の方法を見たりしながら、実践的に学んでいきましょう。（ iPad で視聴できるお手本動画もあります。） ・入社後は登壇までしっかりサポートしますので、講師未経験の方でも安心してご応募ください！ ・独り立ちまでは 1 ヶ月ほど。得意教科 1 科目の授業を担当するところから始めていただきます。 変更の範囲：会社の定める業務

■業務内容： 小学生及び中学生を対象に、1クラス20名程度の子どもたちに教務指導を行います。担当する教科は2教科です。 ■合格の、その先まで： 学習塾の役割は、子どもたちに教科内容を指導して学力の向上を図り、志望校合格へと導くことです。しかし、さなる九州が展開する九大進学ゼミの授業は、決して知識の詰め込みのみを重視するものではありません。私たちは、子どもたちの成長を大切にし、合格のその先にある人生を逞しく生きていくための力を育みたいと考えています。九大進学ゼミは、心を育て夢を育む「教育塾」をめざしています。 ■当社の魅力： ◎プライベート予定の立てやすさ 休日は、基本日曜と月曜の完全週休2日制です。長期連休も設けられているため、仕事に打ち込みながらもプライベートの予定を立てやすい環境です。 また、社員が有給休暇を取得しやすくなるような工夫を導入するなどワーク・ライフ・バランスの取り組みを推進しています。 ◎人材育成のための取り組み 当社では、授業のやり方や生徒たちとの接し方など、教務面で新入社員をサポートする「教育担当」の社員がつきます。 個別指導の経験はあっても集団指導は初めてという新入社員に対しても親身になってサポートをしていきます。 また、教科指導員とは別に年齢の近い先輩社員が「メンター」として社会人1年目としてのいろいろな悩み相談に対応しています。 ◎勤務地の希望調査を実施 1年ごとに勤務地についての希望調査を実施。結婚や出産などのライフステージの変化に応じて、以下勤務形態を選択することができます。 （1）エリアフリー社員 （2）地域限定社員（3県限定での勤務） （3）指定県限定社員（1県限定の勤務） 変更の範囲：会社の定める業務

〜早稲田スクール/女性活躍企業/学習塾運営管理/県外への転勤無し/非常勤講師や生徒の将来に携わるやりがいのある業務/明確な評価制度/キャリアアップ可能/学研グループ〜 ■個別指導部の特徴： 個別指導部の正社員は生徒に直接授業をすることは原則ありません。申し込みのあった生徒にもっとも適任の非常勤講師をマッチさせ、シフトを組んでいくことが大きな仕事です。 しかし、生徒の成績や合格については、社員が責任をもって指導していただきます。生徒だけではなく、保護者との関わりも密に行って、信頼関係を作り上げていき、ひいては志望校合格へ導いていってください。 ■評価方法： 個人で立てた目標に対しての振り返りと教室実績を総合的に判断して決定しています。 ■モデル年収： 380万円/入社1年目/月給23万円＋諸手当＋賞与 450万円/入社3年目/月給27万円＋諸手当＋賞与 700万円/入社9年目/月給40万円＋諸手当＋賞与 ■早稲田スクールの特徴： 同社が運営する早稲田スクールは進学・受験のための学習塾のため、「学力の向上」の大きなウエイトをかけ、その達成を最重要な使命と考え、「ゆるぎない確固たる学力養成」「志望校絶対合格」を目指して力強く、かつきめ細やかに指導しています。それに加えて早稲田スクールでは「社会に役立つ人づくり」という観点から、学習指導を通じて「人間教育」にも意を用いています。 （1）学習指導を通じて、子どもたちの「人間的総合力（人間性、社会性、学ぶ力）」を高めます。 （2）明るく挨拶する、ほめる等、温かく心の通う言葉である「ストローク」を活用した「ストローク教育」を通じ、子どもたちの良好な人間関係作りとやる気アップを目指します。 変更の範囲：会社の定める業務

〜年休120日／22時以降勤務は原則NG／転居を伴う転勤なし／希望地区で採用（東海・関西・首都圏）／「U・Iターン歓迎」※引越費用全額会社負担制度あり〜 浜学園では、60年以上培ってきた指導ノウハウと講師の個性を掛け合わせ、 「子どもが自ら考える力」を伸ばし、目標達成の喜びをつかむ授業づくりを大切にしています。 専門性を発揮できる環境で、塾講師や学校教員としての経験をぜひ活かしてください。 ■この仕事のポイント ◎1教科専任制で専門性を発揮 ◎教室運営・保護者対応は専任スタッフに任せてOK ◎年間休日120日 × 残業ほぼなし × 22時以降原則勤務NG ◎転勤なし・希望エリアで採用（東海／関西／首都圏） ■仕事内容 小学生を対象にした 中学受験専門の集団授業を担当。 教科は 国語・算数・理科・社会のうち1教科のみ（兼務なし）。 ＜業務内容＞ 集団授業（週7〜10コマ） 教育相談（保護者含む） 入試情報・過去問の分析 適性に応じ、 教材・テスト作成、後輩講師の育成もお任せします。 ※担当クラスは原則1年間固定 ※教室運営や事務とは分業制 ■浜学園の授業スタイル／完全復習主義（教育版PDCA） 「復習」を繰り返すことで知識定着を目指す教育設計 毎回の復習テストで成果を可視化 結果に基づいたフォローで確実に学力を引き上げる ■研修・育成（社内講師資格制度） 受験指導経験の有無に関わらず、全員が講師資格を取ってから授業デビューします。 模擬授業 → フィードバック → 再トライ 浜学園オリジナル教材に基づき、再現性の高い授業力を習得 ※キャリアによって研修期間は異なります ■キャリアパス （1）講師＋受験校コース責任者 （2）講師＋教科責任者 （3）講師＋部長・執行役員 ■評価制度 生徒アンケート／半期評価／合格実績表彰等から昇給・昇格を判断しております。 ■当社の特徴 1959年創業、中学受験専門塾。全国56教室を展開。毎年1万人以上を合格に導いています。灘中合格者数20年以上連続日本一をはじめ、最難関・難関校に強いイメージが一般的ですが、約8割の子供たちはそれぞれの適性にあった身近な学校へ進学しています。 変更の範囲：会社の定める業務