◆働き方・環境 ・転居を伴う転勤なし／希望地区で採用（東海・関西・首都圏） ・年休120日、残業極少、22時以降勤務はグループ原則NG ・「U・Iターン歓迎」※引越費用全額会社負担制度あり ≪浜学園の想い≫ 子どもたちが自ら考え、学ぶよろこびを知り、目標達成の達成感を重ねていく——その営みを支えるのが私たちの授業です。 ・完全復習主義：毎回の復習テストで定着を確認し、結果に応じて丁寧に支援。いわば教育版PDCAを回し続けます。 ・1教科専任制：講師の個性×浜学園のシステムで質の高い授業を実現。 ・分業制：教室運営は専任スタッフが担当。あなたは“教える”ことに専念できます。 “経験を問わない採用にこだわるのは、社会で培った「課題を“なぜ”で解く力」と、それを第三者に伝える説明力が、子どもたちの学びを飛躍させると確信しているからです。 未経験でも心配はいりません。出身大学や学部も全く問いません。社内講師資格の取得まであなたのペースで伴走します。” ■仕事概要 中学受験専門の集団授業講師（対象：小学生）。国語・算数・理科・社会から希望1教科のみを担当（他教科兼務なし）。 【具体的な業務】 授業（集団指導／週7〜10コマ） 担当教科の教育相談（保護者含む） 入試・過去問分析 教材・テスト作成、後輩育成（適性による） ※教室運営・保護者窓口は専任スタッフが担当 ※担当教室・学年・クラスは原則1年間固定 ◆授業スタイル（完全復習主義） 予習ではなく復習に徹するサイクルで知識を定着 毎回の復習テストで到達度を“見える化” 結果に応じた個別サポート 講師の個性と60年以上のノウハウを融合し高い合格実績を実現 ◆研修・育成（社内講師資格制度） 全員、講師資格取得後にデビュー。期間は個々に合わせて進行（待遇同） 模擬授業→指導→再トライで技術を習得 板書・説明・教案作成など実技を徹底トレーニング オリジナル教材に基づく共通言語で再現性ある授業力を習得 中学受験経験や学部不問／文系→理系、理系→文系の指導例も多数 ◆キャリアパス （1）講師＋受験校コース責任者 （2）講師＋教科責任者 （3）講師＋部長・執行役員 ◆評価制度 生徒アンケート／半期評価／合格実績表彰 変更の範囲：会社の定める業務

【業界未経験OK／「いつか教育に関わりたい」その想いを、今こそカタチに／残業15時間程／部活動は別担当が行うため、授業に集中できる環境です◎／KADOKAWA×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校／生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援◎】 ■業務内容： ネット高校の授業担当として以下の業務をお任せします。 ・対面形式のスクーリングでの授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案をもとにスライドを作成し、動画やネットを活用した授業を実施 ・レポート・課題の添削指導（オンライン完結） ・生徒からの質問対応・学習フォロー ・式典・テスト運営、試験監督 ・その他、学校運営や生徒対応に関わる業務全般 ※部活動の運営は別部署が担当するため、業務には含まれません。 ■研修制度について： ・学園全体の理解・部署の方針の全体理解・業務内容の理解などができるように、オンラインと直接の研修がございます。 学園理解の研修終了後、授業研修を１週間程度実施します。 模擬授業の準備・模擬授業・授業見学、自己研鑽先輩教員の業務や授業フォロー等あり、 実務経験なく、異業界から教育に再チャレンジしたい方、ブランクのある方も歓迎しております。 ・授業力を高められる仕組みが充実しております。 全教科の授業動画・スライドを共有し、評価の高い授業やテクニックを学べる環境や、 拠点を越えた教員同士の交流も盛んな為、学びのある環境です。 ■スクーリングについて： スクーリングは、高校卒業資格取得に必要な必修授業のひとつで、対面形式で行われます。 1年次・3年次は全国拠点で実施し、仲間とともに授業やグループワークに取り組みます。 2年次には本校でのスクーリングに参加し、地域の文化・産業・技術に触れる体験型学習を実施。 学習本来の楽しさを重視し、「考えること」「伝えること」を軸としたカリキュラムを展開しています ■角川ドワンゴ学園とは： 角川ドワンゴ学園は、KADOKAWAとドワンゴが共同で設立した教育機関です。 知識の習得にとどまらず、「考える力」「伝える力」「挑戦する力」を育むことを大切にし、生徒一人ひとりの夢や目標の実現に寄り添う教育を実践しています。 https://www.youtube.com/watch?v=b_ns9ESWA5E 変更の範囲：会社の定める業務

■職務内容： 〈教科指導〉 小学3〜6年生を対象に、国語・算数・理科を中心にした教科指導を担当します。1クラス25〜30名程度の集団指導になります。生徒たちの学力向上と志望校合格のために、「理解できる授業」を心がけながら最大限のサポートを行います。 ※同社は1教科専任制となっているため、担当科目の理解や分析に長く時間を費やすことができ、より速い速度で指導のプロを目指すことができます。 〈保護者対応〉 保護者を交えた面談では、相談を親身に聞きつつご家庭と伴走できる関係を構築することも大切な仕事です。 〈営業活動〉 新規にお申込みいただいた保護者様に対する営業も含みます。 ※お問い合わせいただいたお客様に対する反響営業のため、指導に集中できる環境です。 ■キャリアパス： ・教室長としてマネジメントに携わる ・教材開発や講師の業務開発を手掛ける ・専門教科のプロフェッショナルとして特別授業を担う など ■モデル年収： 年収570万円 ／ 34歳 経験4年 ／経験者（月給31万円+各種手当+賞与年2回） 年収400万円 ／ 24歳 経験1年 ／未経験入社（月給21.7万円＋各種手当＋賞与年2回） 年収500万円 ／ 28歳 経験4年 ／未経験入社（月給27万円＋各種手当＋賞与年2回） ■魅力： ・平均勤続年数13年、平均年収も570万と働きやすい環境です。 ■職務の特徴： ・生徒の指導や保護者対応等に関しては運営スタッフが行いますが、授業時間以外も生徒の相談に乗ったりする等、生徒とコミュニケーションをとり、より良い学びの環境を作り上げていく事が期待されます。 ・同社には複数のベテラン講師がいます。そのベテラン講師の授業を繰り返し見学し、基礎から授業の進め方を身に付けていくことができるため、未経験の方でも安心して業務に取り組むことができます。また、教科指導研究会では定期的に担当科目の研修も行っているため、自身の知識を深め、スキルを磨くことができます。業務を通じて経験を積むことにより、将来的には超難関校を目指す灘特進コースの講師や、各教科の指導方針を決定する教務主任等へのキャリアパスがあります。 変更の範囲：会社の定める業務

入社3年後定着率90％以上／有休取得平均日数10.5日／事務スタッフのフォローで授業に集中できる／小学校教員出身の方も活躍中！ ■職務内容： 〈教科指導〉 小学3〜6年生を対象に、国語・算数・理科を中心にした教科指導を担当します。1クラス25〜30名程度の集団指導になります。生徒たちの学力向上と志望校合格のために、「理解できる授業」を心がけながら最大限のサポートを行います。 ※同社は1教科専任制となっているため、担当科目の理解や分析に長く時間を費やすことができ、より速い速度で指導のプロを目指すことができます。 〈保護者対応〉 保護者を交えた面談では、相談を親身に聞きつつご家庭と伴走できる関係を構築することも大切な仕事です。 〈営業活動〉 新規にお申込みいただいた保護者様に対する営業も含みます。 ※お問い合わせいただいたお客様に対する反響営業のため、指導に集中できる環境です。 ■働きやすさから高い定着率 ・入社3年後の定着率は90＆以上！平均勤続年数12.9年と、長く働く方が多い職場です。 ・残業月平均3.7時間。1年間で残業が生じた社員は247名中110名のみと、残業抑制に力を入れています。※2023年実績 ・各校舎に正社員の事務スタッフが常駐。契約等の手続きや、面談・授業以外の日々のコミュニケーションなどを担当するスタッフがいるため、授業に専念できます。 ・休日出勤なし！イベント等でイレギュラーな出勤になった場合、必ず月内に振替休日を取っていただきます。 ・残業は月平均3.7h ・1教科専任性！専門外のことを任されて負担が増える…ということもありません。 ■キャリアパス： ・教室長としてマネジメントに携わる ・教材開発や講師の業務開発を手掛ける ・専門教科のプロフェッショナルとして特別授業を担う など ■モデル年収： 年収570万円 ／ 34歳 経験4年 ／経験者（月給31万円+各種手当+賞与年2回） 年収400万円 ／ 24歳 経験1年 ／未経験入社（月給21.7万円＋各種手当＋賞与年2回） 年収500万円 ／ 28歳 経験4年 ／未経験入社（月給27万円＋各種手当＋賞与年2回） 変更の範囲：会社の定める業務

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務内容詳細 高校生を対象に週５〜７コマ程度の授業を担当していただきます。また、受け持ちクラスの担任として生徒の進路指導、入試問題の分析・研究、教材やテストの作成といった業務も付随します。 弊社の考える「スーパー講師」とは、高い授業力で生徒の「知的好奇心」をくすぐり、「論理的思考」を養成することができる講師です。 そのために、高１から計画的に指導を行い、入試問題に取り組む頃には、出題者の意図をくみ取った解答が作成できるレベルにまで導きます。 ■業務詳細： ◇担当クラスの授業 ●専門教科についての授業（週５〜７コマ程度） ●ホームルーム ●入試問題や教材の研究、指導方法の研鑽 ●入試問題の分析、研究 出題者の意図をくみ取り、様々な「別解」を提示するために研究を行います。 ◇担当クラスの担任業務、進路指導 ●大学情報の収集、把握 ●生徒の興味、成績、その他の背景に合わせた進路のアドバイス ●生徒への学習指導 ◇テキスト、テストの更新・作成 ●授業で使用するテキスト・確認テストの更新、新作の作成 ●学期末に行う、到達度確認テストの更新、新作の作成 ●各種模試の作成 ◇入試問題の分析、研究 ●出題者の意図をくみ取り、様々な「別解」を提示します。 ●入試制度、問題の出題形式の変化についても研究を行います。 （項目反応理論「IRT」の研究。マーク型試験（現共通テスト）の評価制度など） ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務内容詳細 高校生を対象に週５〜７コマ程度の授業を担当していただきます。また、受け持ちクラスの担任として生徒の進路指導、入試問題の分析・研究、教材やテストの作成といった業務も付随します。 弊社の考える「スーパー講師」とは、高い授業力で生徒の「知的好奇心」をくすぐり、「論理的思考」を養成することができる講師です。 そのために、高１から計画的に指導を行い、入試問題に取り組む頃には、出題者の意図をくみ取った解答が作成できるレベルにまで導きます。 ■業務詳細： ◇担当クラスの授業 ●専門教科についての授業（週５〜７コマ程度） ●ホームルーム ●入試問題や教材の研究、指導方法の研鑽 ●入試問題の分析、研究 出題者の意図をくみ取り、様々な「別解」を提示するために研究を行います。 ◇担当クラスの担任業務、進路指導 ●大学情報の収集、把握 ●生徒の興味、成績、その他の背景に合わせた進路のアドバイス ●生徒への学習指導 ◇テキスト、テストの更新・作成 ●授業で使用するテキスト・確認テストの更新、新作の作成 ●学期末に行う、到達度確認テストの更新、新作の作成 ●各種模試の作成 ◇入試問題の分析、研究 ●出題者の意図をくみ取り、様々な「別解」を提示します。 ●入試制度、問題の出題形式の変化についても研究を行います。 （項目反応理論「IRT」の研究。マーク型試験（現共通テスト）の評価制度など） ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務内容詳細 高校生を対象に週５〜７コマ程度の授業を担当していただきます。また、受け持ちクラスの担任として生徒の進路指導、入試問題の分析・研究、教材やテストの作成といった業務も付随します。 弊社の考える「スーパー講師」とは、高い授業力で生徒の「知的好奇心」をくすぐり、「論理的思考」を養成することができる講師です。 そのために、高１から計画的に指導を行い、入試問題に取り組む頃には、出題者の意図をくみ取った解答が作成できるレベルにまで導きます。 ■業務詳細： ◇担当クラスの授業 ●専門教科についての授業（週５〜７コマ程度） ●ホームルーム ●入試問題や教材の研究、指導方法の研鑽 ●入試問題の分析、研究 出題者の意図をくみ取り、様々な「別解」を提示するために研究を行います。 ◇担当クラスの担任業務、進路指導 ●大学情報の収集、把握 ●生徒の興味、成績、その他の背景に合わせた進路のアドバイス ●生徒への学習指導 ◇テキスト、テストの更新・作成 ●授業で使用するテキスト・確認テストの更新、新作の作成 ●学期末に行う、到達度確認テストの更新、新作の作成 ●各種模試の作成 ◇入試問題の分析、研究 ●出題者の意図をくみ取り、様々な「別解」を提示します。 ●入試制度、問題の出題形式の変化についても研究を行います。 （項目反応理論「IRT」の研究。マーク型試験（現共通テスト）の評価制度など） ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。

〜プログラミング教室（N Code Labo）の運営スタッフ／正社員／残業10H程度／研修制度充実／有給取得しやすい環境／子どもたちの「やってみたい！」を学びに変える現場へ〜 ■業務内容 ◎教室運営／生徒の授業サポート ◎保護者対応 ◎資料請求者に対する説明会等のご案内 ◎入会相談対応（電話・対面・Zoom） ◎説明会などのイベント企画・運営 ◎職員／講師（大学生Teaching Assistant）のマネジメント ◎その他事務業務 ※生徒へのプログラミング指導は基本的に講師が行いますので、プログラミング経験は不問です。生徒たちが通いたいと思える場所づくりや、好きなことに没頭できるような環境づくりをお願いします。 ■組織構成： 部長1名、課長1名、メンバー1名の3名が所属しております。 ■研修制度： 入社後は、当社の業務内容やサービス理解を深めていただくための初期研修を実施しております。 初日は、貸与PCのセッティングや人事の動画研修を通じて事業内容や業務フローの基本を学んでいただきます。 その後は、配属先の先輩社員のサポートのもと、教室でOJT形式（2ヶ月程度）にて実務を習得していく流れとなります。業務の進め方を段階的に学べる体制を整えておりますので、教室運営が未経験の方でも安心して業務に取り組めるようサポートしております。 ■N Code Laboとは N/S高の実践的なプログラミングを小学生から中高生、未経験者から上級者が学ぶプログラミング教室です。教室で学ぶ「通学コース」とオンラインで学ぶ「オンライン個別指導コース」がございます。 ■一日の流れ ※土曜は9:30~18:30となります ＜火曜〜金曜＞ 12:30〜13:00：出勤、メール、Slackチェック等 13:00〜14:00：ミーティング 14:00〜15:00：昼休憩 15:00〜16:00：入会相談対応等（電話、Zoom等） 16:00〜17:00：授業準備（講師への共有など） 17:00〜20:45：授業 20:45〜21:30：明日の業務の確認やその他対応 21:30：退勤 ※あくまでも一例です ※残業は1日30分程度で、有給取得もしやすい、N Code Labo 全体としてメリハリのある環境を整えています 変更の範囲：会社の定める業務

〜残業月10〜15時間程/離職率が低く、長く就業できる環境/関西圏（京都・大阪・兵庫-神戸）/生徒の面談や進路相談に注力できるポジション〜 ■業務内容： 「駿台」の関西エリアの通学型個別指導塾にて、校舎運営スタッフを担当頂きます。難関高校、難関大学合格を目指す中学生・高校生とに接して頂きます。 実際の授業をする講師と運営スタッフが明確に分かれており、本ポジションは運営スタッフとなります。 ▽具体的な業務内容 （1）授業準備（1〜2時間程度） ・座席準備…その日の生徒の座席を決めます。座席表は、生徒の状況に応じて作成頂きます。 ・小テスト、資料準備…講師にその日の授業で必要となる小テストや資料を印刷し、渡して頂きます。1クラスは10〜20名程度です。 （2）連絡事項の伝達…特別講習の予定や長期休暇中の学習計画についてなど、その時期に応じた連絡事項を授業の休み時間を利用して、教室で伝えて頂きます。 （3）生徒面談・進路相談…生徒とコミュニケーションを図るため、授業の開始前や終了後、休み時間などを活用し、「テストどうだった？」「家で勉強できてる？」など、基本的に立ち話ベースで生徒に声かけをして頂きます。悩みなども相談しやすい雰囲気をつくっていくため、普段からまめに声をかけて頂きます。 （4）その他の業務…夏期講習・冬季講習などの特別講習の準備、保護者会の準備・運営、各種会議への参加 等 ■配属部署： 関西圏エリアの校舎に配属となります。 運営スタッフは各校舎に2名〜3名ほど在籍しております。 ■魅力点： ▽ワークライフバランスを保てる環境： 講師と運営スタッフが明確に分かれているため、業務量に圧迫されることなく教育と向き合うことが可能で、過度な残業もなく月残業時間平均は10~15となります。 チームワークを大事にしているため社内で助け合いながら仕事をしております。 教育の質を担保しながらワークライフバランスを保てる環境です。 ▽最先端のAI教材を使用 タブレット型AI教材サービスを展開するatama plus株式会社と業務提携を締結しており、最新のAI教材への取り組みも進んでおります。 変更の範囲：会社の定める業務

〜整備士経験から教員へ・整備経験を活かしてキャリアチェンジしたい方歓迎／未経験でも安心のサポート体制◎／家族手当など福利厚生充実〜 ■業務内容： 自動車整備専門学校の「教員」として、学科や実習授業を担当いただきます。 ■業務詳細： ◇学科授業 ◇実習授業 ◇授業資料の作成 ◇学生管理 など ※授業以外にも学生の生活指導や進路指導、学籍管理（成績や出欠席等）にも携わっていただきます。 ■詳細： 基本的に、副担任からスタートし、1クラスを担当いただく形となります。 あくまで整備の技術指導だけでなく、教員となりますため、教育に対して強い思いを持たれている方を募集しております。 ■入社後の流れ： 入社後は、先輩教員の補佐、副担任からスタートしますが、先輩社員がしっかりサポートしますのでご安心ください。 ■学校概要： 教員・職員合わせて約27名。学生の総在籍で200名、自動車整備の専門学校です。学生のほとんどは高校新卒者ですが数名〜10名程度は大学卒や社会人経験者も在籍しています。大多数は男子学生ですが平均して学年に3名程度女子学生も在籍しています。 国家2級取得を目指す「自動車整備科（2年制）」、国家1級取得を目指す「1級自動車整備科（4年制）」、鈑金塗装＋ASV技術を習得する「ボディ・エンジニア科（1年制）」、主に留学生を対象とした「国際エンジニア科（1年制）」を設置しており、それぞれクラス担任制で学級運営をしています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜東証プライム上場／原則週休二日制（土日祝休み）/フレックス制あり〜 当社が目指すのは、「人の可能性をひらく企業グループ」になることです。「全ての人の、可能性をひらく」働く保護者と一緒にお子さまの可能性をひらく、それを仕事にできるのがスクールマネージャーです。 ■概要 明光ネットワークジャパンが展開する明光キッズ学童施設（兵庫県西宮市）におけるスクールマネジャー（学童支援員）をお任せいたします。 学習・生活のフォローを通して学童運営全般をお願いします。 ■仕事内容 ・スクール（学童）運営 ・アルバイトスタッフ管理、育成 ・学校の先生との折衝 ・保護者対応 ・イベント、体験プログラムの企画・運営 ・宿題や遊びの見守り ・おやつの準備 ・生活のフォロー ・学習サポート ・安全管理 ・付随する事務作業 など ■入社後の教育制度 ・複数名体制の学童です。入社後は先輩社員がしっかりサポートします。 ・入社後研修あり ・定期的なミーティング実施中 ■当社の特徴 ・教育事業を核として人づくりのトップクラスカンパニーを目指しています。個別指導塾「明光義塾」を中心に、学童保育事業の「明光キッズ」など複数のブランドを展開しております。また、FC事業として独自のフランチャイズシステムに基づき、継続的な事業ブランド運営を行っております。 ・連続での増収増益達成など、業界を牽引する企業として成長を続けています。 ■「明光キッズ」について 「学びの根っこを育てる」 お子さまの将来につながる力を育む新しいアフタースクールとして、働く保護者の皆さまと子どもたちの成長を支援しています。 変更の範囲：会社の定める業務

＜個人ノルマ無／生徒の成績アップを本気で考えることがミッション＞ ＼総合教育カンパニーとして多様な事業を展開するスプリックス／ 1997年設立以来連続成長！森塾や湘南ゼミナール等10ブランド、全国で600教室以上展開中。教材・コンテンツ開発の研究開発費12億円を投資し業界ベストセラー1000万冊突破！20代のマネージャー100名以上！ あなたの適正やご希望に合わせて、オンライン個別指導『そら塾』、個別指導の『森塾』、新しい塾の形AIを活用する自立学習『RED』の運営指導へアサインさせていただきます。 ＜アサイン先＞ そら塾：https://www.sorajuku.jp/ 森塾：https://www.morijuku.com/ 自立学習塾RED：https://www.jiritsu-red.jp/ ■業務概要(一例：アサイン先により一部内容が異なる可能性もございます) ・アルバイト講師のマネジメント ・一人ひとりの生徒に応じた学習プランの作成 ・入塾説明会にお越しいただいた保護者様の応対 ・マニュアルに応じた学習指導 ■働き方 22：30には完全退社※PC自動シャットダウン 1校舎に平均社員3人、アルバイトメンバー40人程度 ※繁忙期に休日出勤が発生した際も振替休日を取得可能 ■魅力 社員の80％以上が未経験からスタート。業界トップクラスの充実した研修制度があるだけでなく、教務や運営についてのマニュアルも用意していますので未経験でもご安心ください。 ■当社について 当社は1997年に新潟県長岡市で創業し、教育を通じて人々に新たな人生の季節を提供することを目指してきました。創業以来、「学ぶことに自信を持てない子どもたちの力になりたい」という思いを持ち続け、子どもたちが「やればできる！」という自信を育むための教育を提供しています。当社が運営する森塾は、生徒一人ひとりの現在の学びを大切にし、1科目＋20点の「学校成績保証制度」を導入。これにより、子どもたちが目の前のテストに向けて自信を持ち、学びを楽しむ環境を整えています。また、テクノロジーの力を積極的に活用し、先生の教え方や授業の質を科学的に分析し、より成果の出る教育方法を取り入れています。これにより、高品質な教育を安定的に提供し、多くの子どもたちの学びを支援しています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜教育×グローバル／子どもたちの“人生を動かす体験”を学校へ提案／英語力を活かせる／1970年設立・年間９万人の導入実績〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。学校教育では補いきれない「実体験を通じた学び」を重視しており、少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 全国の小中高へ、国内外のグローバル教育プログラム提案をお任せします。 〈業務詳細〉 ・学校法人へのアプローチ（電話・訪問） ・課題ヒアリング ・国内研修／海外留学プランの企画（短期〜長期） ・出発前研修の調整、帰国後フォロー ・プログラム添乗・旅程管理（授業は現地関係者が実施） ※見積・契約等は営業事務が担当 ◎英語活用：海外添乗時にプログラム関係者とのやり取りで日常会話レベルで使用（通常営業ではほぼ不使用） ◎担当顧客：20〜30校程度、既存:新規＝約7：３ ◎プログラム　国内：海外＝６：４ ■顧客ニーズと提案内容 「受験目的の英語教育でなく、生徒の発信力を伸ばしたい」「集客において学校の魅力を高めたい」などの課題に対し、予算・人数・目的をヒアリングし、社内コンテンツを組み合わせて最適なプログラムを提案します。（詳細企画は専門部隊が担当） ■やりがい ・教育業界での実体験や感じていた課題感をもとに、顧客ニーズを解決することができます。 ・添乗業務で子どもたちに同行し、自社プログラムを通じて学びを得る瞬間をその場で見届けることができます。現場で成長の瞬間に立ち会える、達成感のある仕事です。 ■研修体制 商材・業界理解を中心に数か月の研修を実施。OJTで複数名がサポートし、段階的に担当校を引き継ぎます。 ■働き方 ・年休124日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ・繁忙期の学校の長期休み（春夏冬）中は国内外添乗あり（国内は基本日帰り、海外1〜2週間×年2〜5回目安）※個人差あり ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 変更の範囲：会社の定める業務

【UIターン歓迎／ワークライフバランス抜群／社会で活躍する技術者の育成事業を展開／50年以上の歴史で安定性◎／中途入社多数／安定した職場で長く活躍したい方におすすめ】 ■業務内容： ・「航空電子」「ロボット」「ドローン」を学ぶことができる航空ロボティクス科において、教員として以下の業務を担当していただきます。 ■業務詳細： ・専門科目等の教育への従事 ・担任業務、学生指導 ・学生募集活動 ・学科運営に関わる諸業務 ■組織構成： ・学科長1名、学科長補佐1名、教授1名、講師1名 ■当ポジションの魅力： ・本学科では、ロボットと航空の両分野を学ぶことで、航空業界のみならず幅広い産業のロボティクス化に対応できる人材を育成しています。教育を通じてその実現に貢献していただきます。 ■学校法人神野学園の特徴： ◇「自動車」「医療」「航空」の日本にとって必要とされる3つの専門分野に特化した教育機関を設立し、各業界で活躍できる意欲と好奇心にあふれた学生を育成・指導。技術者としてのスキルだけでなく、人間力が求められるこの時代、本学では「技術者たる前に良き人間たれ」の建学の精神に基づき、より質の高い技術者の養成を推進しています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜教育業界未経験OK。研修前提の環境で、接客・販売など人と向き合う経験を活かせる教室運営ポジション／営業要素なし〜 ■ポジション概要： 栄光の個別ビザビは、Z会グループの一員として「一人ひとりに合った学び」を大切にする個別指導塾です。 本ポジションでお任せするのは、勉強を直接教える先生ではなく、生徒・保護者・講師をつなぎ、教室全体を動かしていく教室運営の役割。生徒の目標や不安に向き合いながら最適な学習環境を整え、講師が力を発揮できるよう支えることで、“通い続けたくなる教室”をつくっていきます。 接客・店舗運営・営業など、人と向き合う仕事の経験がそのまま活きるポジションです。 ■業務内容：教室運営担当として、以下の業務をお任せします。 ◇生徒・保護者対応 生徒との面談（目標設定・学習状況のフォロー） 保護者への学習方針・成長状況の共有 成績・学習習慣に合わせた個別学習プランの設計 ◇講師マネジメント 講師への指導方針共有・定期的なフィードバック 授業品質向上に向けたフォロー・育成 講師が指導に集中できる環境づくり ◇教室運営 時間割・シフト作成 教室の数値管理・運営改善 生徒が安心して通える教室づくり ※授業のメイン担当ではありません。マネジメント・調整業務が中心です。 ※営業要素は担いません。集客専任の部隊がいるため、面談からの入塾アプローチから各教室にお任せいたします。 ■未経験から活躍できる？ 教育業界未経験の方でも安心してスタートできるよう、入社後は約2週間の初期研修を実施。塾業界の基礎から教室運営の考え方まで丁寧に学べます。 ★年次別研修・教務MTGによる継続フォローあり ★ホテル・飲食・販売・営業出身者も多数活躍中 ■キャリアパスと働き方について ・教室運営担当 → 教室長 → 課長／部長へステップアップ可能 ・Z会グループ18社への社内公募制度あり ・実働7.5時間／残業月10時間以内 ・年間休日120日（2026年度〜） 変更の範囲：会社の定める業務

入社3年後定着率90％以上／有休取得平均日数10.5日／事務スタッフのフォローで授業に集中できる／小学校教員出身の方も活躍中！ ■職務内容： 〈教科指導〉 小学3〜6年生を対象に、国語・算数・理科を中心にした教科指導を担当します。1クラス25〜30名程度の集団指導になります。生徒たちの学力向上と志望校合格のために、「理解できる授業」を心がけながら最大限のサポートを行います。 ※同社は1教科専任制となっているため、担当科目の理解や分析に長く時間を費やすことができ、より速い速度で指導のプロを目指すことができます。 〈保護者対応〉 保護者を交えた面談では、相談を親身に聞きつつご家庭と伴走できる関係を構築することも大切な仕事です。 〈営業活動〉 新規にお申込みいただいた保護者様に対する営業も含みます。 ※お問い合わせいただいたお客様に対する反響営業のため、指導に集中できる環境です。 ■働きやすさから高い定着率 ・入社3年後の定着率は90＆以上！平均勤続年数12.9年と、長く働く方が多い職場です。 ・残業月平均3.7時間。1年間で残業が生じた社員は247名中110名のみと、残業抑制に力を入れています。※2023年実績 ・各校舎に正社員の事務スタッフが常駐。契約等の手続きや、面談・授業以外の日々のコミュニケーションなどを担当するスタッフがいるため、授業に専念できます。 ・休日出勤なし！イベント等でイレギュラーな出勤になった場合、必ず月内に振替休日を取っていただきます。 ・残業は月平均3.7h ・1教科専任性！専門外のことを任されて負担が増える…ということもありません。 ■キャリアパス： ・教室長としてマネジメントに携わる ・教材開発や講師の業務開発を手掛ける ・専門教科のプロフェッショナルとして特別授業を担う など ■モデル年収： 年収570万円 ／ 34歳 経験4年 ／経験者（月給31万円+各種手当+賞与年2回） 年収400万円 ／ 24歳 経験1年 ／未経験入社（月給21.7万円＋各種手当＋賞与年2回） 年収500万円 ／ 28歳 経験4年 ／未経験入社（月給27万円＋各種手当＋賞与年2回） 変更の範囲：会社の定める業務

〜九州で20教室を展開する人気の学習塾／設立38年の老舗地場教育会社／経営層との距離が近く社員の意見も反映しやすい環境〜 ■採用背景： 熱き情熱コーポレーションは、事業拡大に伴い、新たに塾講師を募集しています。当社のビジョンである「生徒一人一人の成長に向き合う」ために、柔軟性を持ち変革を許容できる方や教育業界に興味をお持ちの方を求めています。教育に情熱を持ち、私たちと共に未来を創る仲間をお待ちしています。 ■業務概要： 生徒と真摯に向き合う姿勢に定評のある東セミグループにて、学習塾の教室長として、生徒の教育・学習塾の運営に携わっていただきます。 ■業務詳細： 組織運営や経営幹部として事業戦略、組織戦略の立案・実行などにも携わっていただきます。 ・担当エリアの教室のマネジメント ・教務主任業務(模試作成やカリキュラム作成・管理、成績管理) ・教室運営 ・新規事業企画・運営 ・新規商品開発　等 ・講師として登壇 ■教育体制： 経験・スキルに応じて、研修をを行っていきます。先輩社員のサポートがつきますので、安心してキャリアアップすることができます。 模擬研修研修／プレゼン研修／コーチング研修／社外研修／ロープレ研修／若手社員研修 ■キャリアプラン(一例)： 1年目　主任　受験生指導に集中 2年目　S主任　面談まで含めた担当する生徒の生徒指導まで行う 3年目　係長　教室長として教室運営をしていきます 5年目　次長　教務もしくは運営部のいずれかで主担当業務をお持ち、全社の成果を出していく ■行事・イベント： <出る杭は引き延ばされるという社風> 働く人のモチベーションや地位の向上が会社の成長のために最も重要であると考えています。これまでも、多くの社員の声に耳を傾け、社員の成長のための環境を整備し続けてきました。これからも、社員全員で同じ方向を向いていくために制度改革を行い続けます。下記の社内イベントを準備しています。 総会／食事会／クラブ活動／『俺にも言わせろ』 ■評価制度： 当社では、頑張るほどにキャリアアップ＆正当に評価されやすい体制を目指し、日々整備しています。基本方針は年齢・性別を問わず、意欲と実績を正当に評価しています。また、中途入社の方でも早期に管理職に昇進している社員も多いです。 変更の範囲：会社の定める業務

〜三重で一番仕事が楽しいと思える塾！常に生徒ファースト「信頼される先生」を目指し続けて創立97周年！仕事に対して「やりがい」を求めている方大歓迎〜 ■業務内容 ・小学生および中学生を対象とした中学・高校受験向けの各教科指導 ・教材の研究、企画、作成 当社では、他塾では味わえない充実感とやりがいを提供しています。 当塾の講師一人ひとりが「フェイスtoフェイス」「ハートtoハート」で子供達と向き合うことを大切にしております。 ■魅力： 最大の魅力は、先生一人ひとりに大きな裁量権があることです。当社の指導方法、『田浦塾流』では、一コマ50分の授業の冒頭5分〜10分を板書説明に充て、残りの40分を個別指導に充てることで、集団授業でありながらも生徒一人ひとりと深く向き合うことができます。このため、生徒に対する思い入れが非常に強くなります。 さらに、先生方は独自のオリジナル教材を作成し、生徒たちが自習室を積極的に利用できるよう工夫することができます。年次に関係なく自由に意見を出すことができる風通しの良い環境が整っています。 県内に5つの教室があり、他の教室の先生とも交流する機会が多く、経験豊富な先生方からのアドバイスを受けることができるため、入社後も安心して働ける環境が整っています。 ■入塾後の流れ： ・初めの1〜3か月間は新人研修として、先輩講師の授業見学や模擬授業を通じて学んでいただきます。 ・その後、独り立ちして授業ができるようになれば、各教科の指導や教材の企画、作成に取り組んでいただきます。 ■企業の特色： ・先生一人ひとりに大きな裁量権があり、やりがいを感じることができます。 ・独自のオリジナル教材を作成したり、年次に関係なく自由に意見を伝えられる環境です。 ■働き方： □各校舎の人数 各校舎には講師が2〜3名おり、小学1年生から中学3年生までの生徒が各学年10〜15名在籍しています。全体では90〜135名の生徒が通っています。 □他講師との連絡 本部である鈴鹿の教室に一度講師全員が集まってから、自家用車で各教室へ移動します（移動時間は20〜30分程度）。 ※配属される校舎は、面接時に決定いたします。

【住宅手当19,900円／研修制度充実】 ※中学受験を目指す小学生を対象とした個別指導および教室運営、本部業務等をお任せします。 具体的には… ◆個別指導／1コマ最大2名まで 〈担当教科〉 算数・国語・理科・社会 (1教科専任、主に小学生指導となります) ※教材はSAPIXオリジナル教材が中心 ※首都圏難関中学受験レベルを想定 〈担当生徒〉 小学生から高校生までが対象となりますが、約9割がSAPIX小学部の集団授業に通う生徒。 難関校を目指す子どもたちばかりで勉強への意欲も高くやる気に満ち溢れています。 ◆入塾の営業活動なし＆ノルマなし お客様からのお問い合わせに対してのご説明やご案内を行う反響対応なので講師業務に集中できます。 ■組織構成： 教室では社員の他、非常勤講師やパート・アルバイト職員が勤務しています。一日当たりの出勤人数は数名から数十名までと、教室の規模により異なります。 ■研修制度（一例）： OJT研修などを通して基礎を学びます。先輩社員のもと、業務が身につくまで親身にサポートしていきます。 ◎授業見学・模擬授業 授業で扱われる教材を事前に研究した上で、先輩社員の授業を見学します。先輩社員を生徒役とした模擬授業も行います。 ◎教室運営 教室運営における事務手続きや、社内システムの利用方法に関するレクチャーを行います。 ■キャリアプラン： ◎人事評価制度 当社の人事評価制度は毎年、目標設定・振り返りを行うことで、目標の達成度と成長をしっかりと認識できます。また、評価は複数人で行うことで公平を期しています。 ◎職能等級制度 経験年数や業務遂行能力に応じてキャリアアップできる職能等級制度を導入しております。また、人事異動は通常2・3年〜5年の間隔で行われ、教室・部署の状況や本人の適性、住所などから総合的に判断して異動が決まります。 ※ゆくゆくは教室運営などを通してマネジメントスキルも養えます。 ■モデル年収： 新卒入社社員のモデルとなります。ご参考ください。 入社1年：年収390万円 入社5年（主任）：年収430万円 入社10年（課長）：年収645万円 変更の範囲：会社の定める業務

〜残業月10〜20h／化学・物理・生物・地学などの科学特化教室／子どもたちが自ら未来を切り開く〈５つの力〉を身に付けるための科学実験教室〜 ■仕事内容 科学実験教室「栄光サイエンスラボ」の教室長候補として、下記のお仕事をお任せいたします。 https://www.eikoh-sciencelabo.com/ 【具体的には】 ・幼児から中学生を対象とする科学実験の授業（化学・物理・生物・地学など様々な分野の実験です。） ・教材開発（実験の品質管理や新規開発など） ・事務手続き（入塾手続き・退塾手続き・請求書発行・退勤管理など） ・集客営業（体験授業の実施・クロージング・実験動画の制作など） ・経理処理や分析業務（小口管理・発注業務・PL分析など） ・アルバイトスタッフの管理（育成研修の実施・シフト管理など） ■魅力 ・実験の授業をするだけでなく、教室マネジメントも行うので、プレゼンテーションスキル、営業力、事務処理能力、人材育成能力など、様々なスキルを同時に習得・向上させることができます。 ・期的に他教室と集まって情報共有や研修の機会があるので、困ったときはチームやリーダーのサポートもございます。 ■入社後の研修制度 入社後はまずサイエンスラボの授業を実践していただけるよう、先輩社員の授業見学や模擬授業を重ね、安心して授業を担当いただけるよう充実した研修をご準備しています。また、教室運営をお任せしたいと考えていますので、授業だけでなく生徒募集や数値管理なども学んでいただきます。 （1）初期研修　※2週間程度 【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など 【後半】授業（個別・グループ）の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応（ロープレ形式）など ※サイエンスラボの社員は理科や実験の形式で参加します。 （2）教室でのOJT＜現場＞ 初期研修と並行して、配属先の教室での現場研修も進められます。 教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、徐々に生徒への授業を担当していきます。 ※さらに新人研修だけでなく、実務で活かせる細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜教育版レゴR マインドストームR EV3を活用！子どもたち（年少〜高校生）が、自ら未来を切りひらく＜5つの力＞を身に着けるための、ロボット＆プログラミング教室です〜 ■ポジション概要： ロボット・プログラミング教室「栄光ロボットアカデミー」の教室長候補として下記のお仕事をお任せいたします。 ■業務内容： ・幼児から高校生を対象とするロボット制作・プログラミングの授業 （ビジュアルプログラミングからコーディングまで） ・教材開発（授業の品質管理や講座の新規開発など） ・事務手続き（入塾手続・退塾手続・請求書発行・退勤管理など） ・集客営業（体験授業の実施・クロージング・授業やプロモーション動画の制作など） ・経理処理や分析業務（小口管理・発注業務・PL分析など） ・アルバイトスタッフの管理（育成研修の実施・シフト管理など） ■業務の魅力： ・プログラミングの授業をするだけでなく、教室マネジメントも行うため、プレゼンテーションスキル、プロモーション力、事務処理能力、人材育成能力など、様々なスキルを同時に習得・向上させることができます。 ・栄光ロボットアカデミーでは、定期的に他教室の社員で集まり、情報共有や研修の機会があるので、困ったときはチーム内やリーダーへの相談も気軽に行えます。 ・授業するのが初めてでも、現場研修を通して基礎から学ぶことが可能です。 ■入社後の研修制度 （1）初期研修　※2週間程度 【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など 【後半】授業（個別・グループ）の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応（ロープレ形式）など （ロボットアカデミーの授業に合わせた形式で参加します。） （2）教室でのOJT＜現場＞ 初期研修と並行して、配属先の教室での現場研修も進められます。 教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、徐々に生徒への授業を担当していきます。 さらに新人研修だけでなく、実務で活かせる細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています。 ▼入社時初期研修を受けた後は、先輩社員について、まずは授業を担当できるようになることを目指します。その後に教室担当として教室をご担当いただきます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜北部九州で20教室を展開する人気の学習塾／設立38年の老舗地場教育会社／経営層との距離が近く社員の意見も反映しやすい環境〜 ■採用背景： 熱き情熱コーポレーションは、事業拡大に伴い、新たに塾講師を募集しています。当社のビジョンである「生徒一人一人の成長に向き合う」ために、柔軟性を持ち変革を許容できる方や教育業界に興味をお持ちの方を求めています。教育に情熱を持ち、私たちと共に未来を創る仲間をお待ちしています。 ■業務概要： 生徒と真摯に向き合う姿勢に定評のある東セミグループにて、学習塾の教室長として、生徒の教育・学習塾の運営に携わっていただきます。 ■業務詳細： 組織運営や経営幹部として事業戦略、組織戦略の立案・実行などにも携わっていただきます。 ・担当エリアの教室のマネジメント ・教務主任業務(模試作成やカリキュラム作成・管理、成績管理) ・教室運営 ・新規事業企画・運営 ・新規商品開発　等 ■教育体制： 経験・スキルに応じて、研修をを行っていきます。先輩社員のサポートがつきますので、安心してキャリアアップすることができます。 模擬研修研修／プレゼン研修／コーチング研修／社外研修／ロープレ研修／若手社員研修 ■キャリアプラン(一例)： 1年目　主任　受験生指導に集中 2年目　S主任　面談まで含めた担当する生徒の生徒指導まで行う 3年目　係長　教室長として教室運営をしていきます 5年目　次長　教務もしくは運営部のいずれかで主担当業務をお持ち、全社の成果を出していく ■行事・イベント： <出る杭は引き延ばされるという社風> 働く人のモチベーションや地位の向上が会社の成長のために最も重要であると考えています。これまでも、多くの社員の声に耳を傾け、社員の成長のための環境を整備し続けてきました。これからも、社員全員で同じ方向を向いていくために制度改革を行い続けます。下記の社内イベントを準備しています。 総会／食事会／クラブ活動／『俺にも言わせろ』 ■評価制度： 当社では、頑張るほどにキャリアアップ＆正当に評価されやすい体制を目指し、日々整備しています。基本方針は年齢・性別を問わず、意欲と実績を正当に評価しています。また、中途入社の方でも早期に管理職に昇進している社員も多いです。 変更の範囲：会社の定める業務

〜北部九州で20教室を展開する人気の学習塾／設立38年の老舗地場教育会社／経営層との距離が近く社員の意見も反映しやすい環境〜 ■採用背景： 熱き情熱コーポレーションは、事業拡大に伴い、新たに塾講師を募集しています。当社のビジョンである「生徒一人一人の成長に向き合う」ために、柔軟性を持ち変革を許容できる方や教育業界に興味をお持ちの方を求めています。教育に情熱を持ち、私たちと共に未来を創る仲間をお待ちしています。 ■業務概要： 生徒と真摯に向き合う姿勢に定評のある東セミグループにて、個別指導講師として、生徒の教育・学習塾の運営に携わっていただきます。 ■業務詳細： 【個別指導講師】 1コマ50分の授業を、生徒と1to1で行い、生徒の理解の醸成を行います。授業以外の時間にて、模試や教材の作問・カリキュラム作成・解説動画作成など、準備を行っていただきます。 【学習塾の運営】 web・SNSなどのマーケティングや、採用・研修業務など塾の運営業務は適性に応じてお任せします。 ■教育体制： 経験・スキルに応じて、研修をを行っていきます。先輩社員のサポートがつきますので、安心してキャリアアップすることができます。 模擬研修研修／プレゼン研修／コーチング研修／社外研修／ロープレ研修／若手社員研修 ■行事・イベント： <出る杭は引き延ばされるという社風> 働く人のモチベーションや地位の向上が会社の成長のために最も重要であると考えています。これまでも、多くの社員の声に耳を傾け、社員の成長のための環境を整備し続けてきました。これからも、社員全員で同じ方向を向いていくために制度改革を行い続けます。下記の社内イベントを準備しています。 総会／食事会／クラブ活動／『俺にも言わせろ』 ■評価制度： 当社では、頑張るほどにキャリアアップ＆正当に評価されやすい体制を目指し、日々整備しています。基本方針は年齢・性別を問わず、意欲と実績を正当に評価しています。 また、中途入社の方でも早期に管理職に昇進している社員も多く、月給は固定で安定しながら、成果と頑張りは賞与でしっかり反映しています。 働き方や役割でに合わせてキャリアを築けるチャンスがあります。

《全国的で高い知名度を誇る河合塾グループ》未経験歓迎！教育に興味がある方、生徒の未来に向き合い伴走したい方是非ご応募ください／残業20H程度・年休120日でWLBも◎ オープンポジションでの募集となります。 「なんとなく教育業界には興味があるけど、まだ自分に向いている仕事が分からない…」「未経験業務にもチャレンジしてみたい！」という方も是非ご応募ください★ ■業務内容　 ご希望や適性を合わせ、以下いずれかの職種をお任せ致します。 （1）校舎運営職 ・チューター業務（進路相談、学習計画の立案やアドバイス、保護者会・三者面談の実施等） ・入塾説明会、生徒誘致のためのイベントの企画・実行 ・チラシ・DMなどの広告物作成 ・校舎運営業務（窓口・電話対応、アルバイトスタッフの指導、シフト管理など） （2）教室運営＆講師職（小中学生を対象） ・担当教科（原則1教科）の授業 ・教材研究 ・テスト結果の分析、指導方法の決定 ・生徒の進路相談、保護者との面談 ・教室運営業務（窓口・電話対応、アルバイトスタッフの指導など） ※講師も積極的に教室運営に参加するのが当社流！4割ほどは校舎運営に関する業務となります。 ＜特徴＞ 河合塾のブランド力はもちろん、親御さんの口コミ、紹介で生徒の方が自然と増える為、ポスティング等の営業活動はなく、生徒にしっかりと向き合えることができます。 ■研修体制： ・階層別研修、ビジネススキル研修、実務研修など、充実した研修が用意されています！ ・入社後は研修生として、他の先生の授業を見学して学ぶこともできます。ひとり立ちができるようにサポートするため、未経験の方・ブランクがある方でも安心です。 ■職場環境： ・年間休日120日で連休の取得も可能。シフトは半年ごとに組むため予定も立てやすいです。 ・月の平均残業時間は20時間程度です。授業は17時以降の為、事務処理や授業準備、面談等の時間が確保されております。 ■魅力点・やりがい： ・生徒さんの成績アップ、志望校合格だけではなく、人間力の育成も念頭に指導していきます。一人ひとりの未来を考え、伴走していきたい方にはやりがいを感じて頂ける環境です。 ・明確な評価制度の中で、年次や年齢に関わらず意欲的にポストを目指すことができます。 変更の範囲：会社の定める業務

【スポーツや子どもが好きな方歓迎！◇スクール数・会員数・部活動支援受託数2年連続国内トップクラスの企業◇マイカー通勤可能／研修充実／私服OK／残業月18H程】 子ども向けスポーツスクールの運営を全国的に展開している当社は、スクール運営のノウハウを活かした部活動支援のサービスも行っており、現在は、名古屋市内にある238の小学校の部活動指導の運営を受託しています。 そんな当社の現場統括スタッフとして、担当校を巡回し、指導者へのアドバイスをはじめ、教員や保護者との対応など幅広くお任せします。 サッカーや野球、吹奏楽などの指導者を管理していただきます。定期的に指導者の元を訪れ、子どもへの対応や指導方針についてアドバイスをしながら、彼らの活動をサポートすることがミッションです。 ■業務内容： ◎指導者対応：部活動が行われる時間に訪問。チェックシートに基づき、児童とのコミュニケーションの取り方、安全面などをアドバイス ◎保護者対応：児童の出欠連絡への対応や、運営スケジュールなどを連絡 ◎学校対応：教頭先生や校長先生に、スケジュール確認や備品購入の相談 ◎行政対応：担当校の区の担当者へ定期的に報告 ★状況に応じ、指導者の補佐として直接子どもたちの指導を行います。 ★受け持つのは担当区内の4校。1日3校程度を巡回訪問予定です。 ★1校平均6種目の部活動を受託。指導者は1種目につき2名を配置し、30〜40名ほどの指導者に対応します。 ■20代〜50代と幅広い年代が活躍中： 名古屋市内のいずれかの事務所に配属され、担当区ごとに2〜7名のチームを編成しています。異業種・他職種から先輩も多く在籍中です。日ごろからメンバー同士のコミュニケーションを大切にしているため、困ったときも気軽に相談できます。 ★ご入社後は現場OJT（2週間〜1か月）に加え、会社についての理解はEラーニングにて補っております。 ★和気あいあいとした雰囲気で快活とした方が多い環境です！育児と両立しながら働いているメンバーが多く、働きやすい環境です◎ ■キャリア：担当区のメンバー→担当区の責任者→副支店長→支店長 当社では、社員が「やりたいこと」を尊重し実現できるよう応援する風土があります。そのため、ご希望のキャリアに合わせて他部署への異動も可能です！ 変更の範囲：会社の定める業務