小・中・高等学校教師の求人情報の検索結果一覧

＜インターネットと通信制高校の制度を活用した新しい高校／ICTツールを活用し効率良く高校卒業資格取得を目指す＞ ネットの高校で、養護教員として業務をお願いします。 ※生徒が将来自分で歩いて行けるような支援をお願いします。 ■具体的な業務内容 ◎スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置） ◎健康相談（架電業務） ◎保健指導（保健だより作成等） ◎教員の相談対応 ◎感染症等健康に関する情報整理 ◎安全管理、安全指導 ◎課外活動等の安全管理 ◎日本スポーツ振興センター関連業務 ◎カウンセリング業務　等 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■勤務時間補足： ※スクーリングやテスト運営時は　業務開始時間が異なります。 ※またスクーリングやテスト運営時は、時間外労働が1時間30分程度／日発生する可能性があります。 ■ネットの高校とは？ ネットの高校は主体的に行動できる人を育み続けます。机の上だけで学ぶ勉強だけでなく、自由な発想で考え主体性を持って問題に取り組む力となるのは総合力です。インターネットが社会に広がり、私たちの生活は大きく変わりました。世界中の情報が誰でも簡単に手に入ります。しかし、情報そのものだけでは価値は生まれず、その情報を元に自分なりに考え動ける人が価値を生み出せるのです。総合力を礎に個性という独自性が付加価値となります。ネットの高校では、総合力を身に付けるために、教養・思考力・実践力の3つを学びます。 変更の範囲：本文参照

■担当業務：【変更の範囲：法人の定める業務】 全国35都道府県56キャンパスを保有するクラーク記念国際高等学校にて関西拠点を中心に生徒指導の実務担当教員をお任せします。 ■主な仕事内容 ・危機管理体制の構築 ・生徒指導案件に際して現場の教職員や関連機関と連携し解決を図る ・生徒指導事案の事前防止への取組（仕組み作り、視察） ・現場の相談窓口および生徒指導アドバイス ■採用背景 SNS等をはじめとする事件が年々増加傾向にあります。高校生も例外ではなく、生徒の生活を見守ることが必要になっております。そのため、当校でも生活指導を専門とする教員の採用を進めております。 ■クラーク記念国際高等学校の特徴 同校では全日型コース、オンライン+通学コースに分かれ、幅広く受講できるようになっています。ここで学ぶ生徒一人ひとりが主役という考えのもと、それぞれが好きなこと・興味あることに出会い、仲間たちと切磋琢磨しながら成長の階段を力強く上っていってほしい。そして、達成感と共に次のステージへと向かうための大きな自信をつけていってほしい。そのような想いで、教員たちは全力で教育に取り組んでいます。個別最適を目指し、基礎レベルから大学受験レベルまで自分の習熟度に合わせて学べ、生徒一人ひとりの最適な学び方で学力を伸ばします。 ■働き方魅力 様々な教育を提供していくからこそ教員にも幅広い働き方を提供できます。講師、サポート職員など学生へ幅広いサービス提供できる環境を整えているからこそ求められる教員の在り方も変わっています。 変更の範囲：本文参照

■担当業務：【変更の範囲：法人の定める業務】 全国35都道府県56キャンパスを保有するクラーク記念国際高等学校にて関西拠点を中心に生徒指導の実務担当教員をお任せします。 ■主な仕事内容 ・危機管理体制の構築 ・生徒指導案件に際して現場の教職員や関連機関と連携し解決を図る ・生徒指導事案の事前防止への取組（仕組み作り、視察） ・現場の相談窓口および生徒指導アドバイス ■採用背景 SNS等をはじめとする事件が年々増加傾向にあります。高校生も例外ではなく、生徒の生活を見守ることが必要になっております。そのため、当校でも生活指導を専門とする教員の採用を進めております。 ■クラーク記念国際高等学校の特徴 同校では全日型コース、オンライン+通学コースに分かれ、幅広く受講できるようになっています。ここで学ぶ生徒一人ひとりが主役という考えのもと、それぞれが好きなこと・興味あることに出会い、仲間たちと切磋琢磨しながら成長の階段を力強く上っていってほしい。そして、達成感と共に次のステージへと向かうための大きな自信をつけていってほしい。そのような想いで、教員たちは全力で教育に取り組んでいます。個別最適を目指し、基礎レベルから大学受験レベルまで自分の習熟度に合わせて学べ、生徒一人ひとりの最適な学び方で学力を伸ばします。 ■働き方魅力 様々な教育を提供していくからこそ教員にも幅広い働き方を提供できます。講師、サポート職員など学生へ幅広いサービス提供できる環境を整えているからこそ求められる教員の在り方も変わっています。 変更の範囲：本文参照

＜週4日勤務も可能！教員経験を生かして未来の子供の教育を構想する/社会貢献したい方募集◎＞ソニーグループの財団法人/設立50年以上/定年過ぎた方も大歓迎◎/年休126日(原則土日祝休み)/残業10〜20時間前後/転勤無し/オンライン面接可 ■職務内容【変更の範囲：会社の定める業務】 全国の小・中学校および幼稚園・保育所・認定こども園の教員、保育者の支援を行っている当法人にて、科学教育支援活動の事務・運営スタッフとして従事いただきます。具体的には下記業務をお任せいたします。 ・小中学校の教員を対象にしたイベントの企画・立案・推進 ・小中学校の教員および教育関係者とのスケジュールなどの調整・折衝 ・ソニー教育財団主催の論文募集に寄せられた論文の査読・評価 ・学校訪問、公開授業の参加および評価 ・教員の研修会などへの参加、財団事業の説明、研修会へのコメント ・小中学校の教員および教育関係者への発信文書の作成、助成事務作業 ・その他、ソニー教育財団の定例会議などへの出席 ・論文の内容を見て実際に実施されているかを現地調査（最終選考候補の10校くらい）、全国学校へ説明会（連携先の支部） ※論文が最終選考まで残った学校に、実際にその教育方針が現場で実施されているか現地調査をするための出張があります。エリアは日本国内どこでも対象です。 ■働き方について ご希望に合わせて働き方を選択することが可能です。 ・勤務時間：9:00〜17:00(実働7時間)もしくは9:00〜18:00(実働8時間)いずれかを選択していただくことが可能です。 ・労働時間区分：フレックス制(コアタイム無し)もしくは企画業務型裁量労働制(実働7時間の場合はみなし労働7時間・実働8時間の場合はみなし労働8時間)も選択が可能です。(企画業務型裁量労働制は月給230,000円〜270,000円となります。※2万円の手当て有) ・勤務日数：週4日もしくは5日での勤務が可能です。 ※週4日の年収が252万円・週5日の年収が300万円の見込みとなっています。 ■組織構成 統括部長1名(男性)・スタッフ3名(男性2名・女性1名)の計４名で構成されています。科学教育支援と求人票に記載しておりますが、理科だけではなく、他の科目を担当されていた方でも全く問題ありません。 変更の範囲：本文参照

＜インターネットと通信制高校の制度を活用した新しい高校／ICTツールを活用し効率良く高校卒業資格取得を目指す＞ ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 ■具体的な業務内容 ◎スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ◎レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ◎生徒指導 ◎式典対応 ◎質問対応 ◎その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■一日の流れ（あくまでも一例です） 9:30〜11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00〜13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00〜14:00：昼休憩 15:00〜17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00〜18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00〜18:30：翌日の準備 18:30〜19:00：退勤　　 ※スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 ※テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ※スクーリングやテスト運営時は、時間外労働が1時間30分程度／日発生する可能性があります。 ※通信制高校では実技がないと思われがちですが、身体を動かすことを好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 ■ネットの高校とは？ ＜好きな時に、好きな場所で学習、効率的に高卒資格を取得＞ ネットの高校は、インターネットと通信制高校の制度を活用した新しい高校です。ICTツールを活用し効率良く高校卒業資格取得のための学習ができます。効率良く学習することで、自らが学びたいことに多くの時間を充てられます。 変更の範囲：本文参照

＜インターネットと通信制高校の制度を活用した新しい高校／ICTツールを活用し効率良く高校卒業資格取得を目指す＞ ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 ■具体的な業務内容 ◎スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ◎レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ◎生徒指導 ◎式典対応 ◎質問対応 ◎その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■一日の流れ（あくまでも一例です） 9:30〜11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00〜13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00〜14:00：昼休憩 15:00〜17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00〜18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00〜18:30：翌日の準備 18:30〜19:00：退勤　　 ※スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 ※テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ※スクーリングやテスト運営時は、時間外労働が1時間30分程度／日発生する可能性があります。 ■ネットの高校とは？ ネットの高校は主体的に行動できる人を育み続けます。机の上だけで学ぶ勉強だけでなく、自由な発想で考え主体性を持って問題に取り組む力となるのは総合力です。インターネットが社会に広がり、私たちの生活は大きく変わりました。世界中の情報が誰でも簡単に手に入ります。しかし、情報そのものだけでは価値は生まれず、その情報を元に自分なりに考え動ける人が価値を生み出せるのです。総合力を礎に個性という独自性が付加価値となります。ネットの高校では、総合力を身に付けるために、教養・思考力・実践力の3つを学びます。 変更の範囲：本文参照

＜インターネットと通信制高校の制度を活用した新しい高校／ICTツールを活用し効率良く高校卒業資格取得を目指す＞ ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 ■具体的な業務内容 ◎スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ◎レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ◎生徒指導 ◎式典対応 ◎質問対応 ◎その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■一日の流れ（あくまでも一例です） 9:30〜11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00〜13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00〜14:00：昼休憩 15:00〜17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00〜18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00〜18:30：翌日の準備 18:30〜19:00：退勤　　 ※スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 ※テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ※スクーリングやテスト運営時は、時間外労働が1時間30分程度／日発生する可能性があります。 ■ネットの高校とは？ ネットの高校は主体的に行動できる人を育み続けます。机の上だけで学ぶ勉強だけでなく、自由な発想で考え主体性を持って問題に取り組む力となるのは総合力です。インターネットが社会に広がり、私たちの生活は大きく変わりました。世界中の情報が誰でも簡単に手に入ります。しかし、情報そのものだけでは価値は生まれず、その情報を元に自分なりに考え動ける人が価値を生み出せるのです。総合力を礎に個性という独自性が付加価値となります。ネットの高校では、総合力を身に付けるために、教養・思考力・実践力の3つを学びます。 変更の範囲：本文参照

■特徴・魅力： ・裁量権大！その地域・生徒に合わせたカリキュラム・教材を選定 ・生徒一人ひとりとしっかり向き合いたい方へ ・【集団授業／個別授業】【指導学年】【担当科目】相談可！ 【変更の範囲：無】 ■仕事内容： 「創研学院」「ブレーン」にて授業・教室全体の運営をお任せし、小・中・高生を対象とした集団授業、個別指導の校舎運営を担当していただきます。 ※友人紹介や媒体からの入塾問い合わせが多く、生徒獲得の営業要素はありません。 ■具体的には： ・指導計画を立案、塾生に対する学習指導 ※個別指導：1〜3名、集団授業：7〜20名を担当 （入社後すぐに大人数の担当へはなりません） ※教科は得意不得意、適性をもとに1教科から担当 ・電話相談、保護者面談、補修、プリント作成 ・塾生募集の為の販促企画及び実施、キャンペーンの企画 ※春期講習などの企画、チラシ作成を行います。校舎やエリアでの企画となりますので個人の意見が通りやすいです ▼入社後研修 主に先輩社員の授業見学がメインとなり、授業準備時間から授業の様子、個別質問対応、授業後の見送り(保護者対応)等を先輩社員に付いて学んでいただきます。 ■組織構成：講師5名〜20名※校舎により異なる ■働き方： 全国に教室があるため、配偶者の転勤やUターン・Iターンも相談に応じ柔軟に対応するため、長期的に働いていただけます。 ■キャリアパス： 入社3〜5年で校長・エリア長に抜擢される社員もおり、経験に関係なく校長になる機会が用意されております。 ■評価体制： まず校舎の成果（合格率・入塾率・退塾率）を評価し、それらに対する個人評価を行い、報酬やキャリアアップに直結させています。 ■方針： ・個人塾の集合体の様な地域密着型の校舎を展開 各校舎に大きな裁量権があり、週1回の校舎ミーティングで、校舎ごとに授業開始時間や1コマあたりの授業時間数といったカリキュラム・学習方針を決めており、画一されたマニュアルが少ないです。 地域や学校の特色や学校レベルにあわせた指導方法・テキスト等の選定など各校舎・エリアで意見を出し合い運営していける自由さが特色となります。 ・難関上位校へ○名合格させるという方針ではなく、生徒が希望する「志望校」へ合格させてあげることが理念です。 変更の範囲：本文参照

■特徴・魅力： ・裁量権大！その地域・生徒に合わせたカリキュラム・教材を選定 ・生徒一人ひとりとしっかり向き合いたい方へ ・【集団授業／個別授業】【指導学年】【担当科目】相談可！ 【変更の範囲：無】 ■仕事内容： 「創研学院」「ブレーン」にて授業・教室全体の運営をお任せし、小・中・高生を対象とした集団授業、個別指導の校舎運営を担当していただきます。 ※友人紹介や媒体からの入塾問い合わせが多く、生徒獲得の営業要素はありません。 ■具体的には： ・指導計画を立案、塾生に対する学習指導 ※個別指導：1〜3名、集団授業：7〜20名を担当 （入社後すぐに大人数の担当へはなりません） ※教科は得意不得意、適性をもとに1教科から担当 ・電話相談、保護者面談、補修、プリント作成 ・塾生募集の為の販促企画及び実施、キャンペーンの企画 ※春期講習などの企画、チラシ作成を行います。校舎やエリアでの企画となりますので個人の意見が通りやすいです ▼入社後研修 主に先輩社員の授業見学がメインとなり、授業準備時間から授業の様子、個別質問対応、授業後の見送り(保護者対応)等を先輩社員に付いて学んでいただきます。 ■組織構成：講師5名〜20名※校舎により異なる ■働き方： 全国に教室があるため、配偶者の転勤やUターン・Iターンも相談に応じ柔軟に対応するため、長期的に働いていただけます。 ■キャリアパス： 入社3〜5年で校長・エリア長に抜擢される社員もおり、経験に関係なく校長になる機会が用意されております。 ■評価体制： まず校舎の成果（合格率・入塾率・退塾率）を評価し、それらに対する個人評価を行い、報酬やキャリアアップに直結させています。 ■方針： ・個人塾の集合体の様な地域密着型の校舎を展開 各校舎に大きな裁量権があり、週1回の校舎ミーティングで、校舎ごとに授業開始時間や1コマあたりの授業時間数といったカリキュラム・学習方針を決めており、画一されたマニュアルが少ないです。 地域や学校の特色や学校レベルにあわせた指導方法・テキスト等の選定など各校舎・エリアで意見を出し合い運営していける自由さが特色となります。 ・難関上位校へ○名合格させるという方針ではなく、生徒が希望する「志望校」へ合格させてあげることが理念です。 変更の範囲：本文参照

■特徴・魅力： ・裁量権大！その地域・生徒に合わせたカリキュラム・教材を選定 ・生徒一人ひとりとしっかり向き合いたい方へ ・【集団授業／個別授業】【指導学年】【担当科目】相談可！ 【変更の範囲：無】 ■仕事内容： 「創研学院」「ブレーン」にて授業・教室全体の運営をお任せし、小・中・高生を対象とした集団授業、個別指導の校舎運営を担当していただきます。 ※友人紹介や媒体からの入塾問い合わせが多く、生徒獲得の営業要素はありません。 ■具体的には： ・指導計画を立案、塾生に対する学習指導 ※個別指導：1〜3名、集団授業：7〜20名を担当 （入社後すぐに大人数の担当へはなりません） ※教科は得意不得意、適性をもとに1教科から担当 ・電話相談、保護者面談、補修、プリント作成 ・塾生募集の為の販促企画及び実施、キャンペーンの企画 ※春期講習などの企画、チラシ作成を行います。校舎やエリアでの企画となりますので個人の意見が通りやすいです ▼入社後研修 主に先輩社員の授業見学がメインとなり、授業準備時間から授業の様子、個別質問対応、授業後の見送り(保護者対応)等を先輩社員に付いて学んでいただきます。 ■組織構成：講師5名〜20名※校舎により異なる ■働き方： 全国に教室があるため、配偶者の転勤やUターン・Iターンも相談に応じ柔軟に対応するため、長期的に働いていただけます。 ■キャリアパス： 入社3〜5年で校長・エリア長に抜擢される社員もおり、経験に関係なく校長になる機会が用意されております。 ■評価体制： まず校舎の成果（合格率・入塾率・退塾率）を評価し、それらに対する個人評価を行い、報酬やキャリアアップに直結させています。 ■方針： ・個人塾の集合体の様な地域密着型の校舎を展開 各校舎に大きな裁量権があり、週1回の校舎ミーティングで、校舎ごとに授業開始時間や1コマあたりの授業時間数といったカリキュラム・学習方針を決めており、画一されたマニュアルが少ないです。 地域や学校の特色や学校レベルにあわせた指導方法・テキスト等の選定など各校舎・エリアで意見を出し合い運営していける自由さが特色となります。 ・難関上位校へ○名合格させるという方針ではなく、生徒が希望する「志望校」へ合格させてあげることが理念です。 変更の範囲：本文参照

★★【面談内容について】★★ ■カジュアル面談とは：質疑応答や会社説明などをメインとした、採用担当者様と顔合わせをする場と考えて頂ければ幸いです。選考要素は一切ありませんので、お気軽にご応募ください。 ■面談内容：質疑応答がメインになります。選考要素は一切ありませんので、「実際の就業実態」や「現場の人間関係」などの、通常の選考であれば聞きづらい内容もお気軽にご質問頂いて構いません。 ■所要時間：15分〜1時間予定（応募者様のご希望に合わせます） ■面談方法：WEB面談、または、電話面談 ★★【求人内容について】★★ ≪福利厚生・働き方ともに充実しています≫≪ベビー用品メーカー「コンビグループ」が運営のコンビプラザ保育園≫※認可保育園※ ■仕事の概要：同社運営の認可保育園にて保育業務の全般をお任せします。 ■業務の特徴：基本的に複数担任制のため、日頃からコミュニケーションをとり協力体制を大事にしています。例えば、（1）毎日の朝礼や終礼、引き継ぎノートなどを活用し、職員全員で共有をする （2）午睡中にクラスの担任同士で“報・連・相”の実施、などです。 ■ワークライフバランスについて：年間休日120日以上、有給2日は入社時支給、夏休みの連休取得可（平均4〜6日）、土日連休（平均週2回以上）、等のワークライフバランスにおける各水準が非常に高いのが特徴です。他にも、コンプライアンスに基づいた企業運営ならではの充実した体制が多くあります。※業務の持ち帰りは原則禁止しており殆ど発生しません。 ■女性のキャリアについて：育休、産休、時短等の子育て支援制度も充実しております。また、家賃補助や借り上げ社宅といった制度を用意しており、企業として従業員の方々の子育てを応援しています。※産前産後休暇および育児休業制度の利用者は年間約20名です ■評価について：半年ごとの園長との評価面談や年間を通しての人事評価システム、年に1回の職員アンケートなどが実施されています。悩み事や人生設計、キャリアアップなど、今考えていることをじっくり聞き取り、会社や園でどんなサポートができるのかを一緒に考えていきます。

■業務内容： 通信制高校での授業、単位認定業務を中心にお願いします。 ■具体的な業務内容 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■一日の流れ 9:30〜11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00〜13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00〜14:00：昼休憩 15:00〜17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00〜18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00〜18:30：翌日の準備 18:30〜19:00：退勤　　　※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ■学校法人角川ドワンゴ学園の成り立ち： 2016年44、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制制校の制度を活活して「未来のネットの学校」を創創しました。それが学校法人角川ドワンゴ学園です。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【ネットの高校とは】https://nnn.ed.jp/about/ 【学校法人角川ドワンゴ学園　採用サイト】https://nnn.ed.jp/recru 変更の範囲：本文参照

■業務内容： 通信制高校での授業、単位認定業務を中心にお願いします。 ■具体的な業務内容 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■一日の流れ 9:30〜11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00〜13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00〜14:00：昼休憩 15:00〜17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00〜18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00〜18:30：翌日の準備 18:30〜19:00：退勤　　　※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、 生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ■学校法人角川ドワンゴ学園の成り立ち： 2016年44、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制制校の制度を活活して「未来のネットの学校」を創創しました。それが学校法人角川ドワンゴ学園です。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【ネットの高校とは】https://nnn.ed.jp/about/ 【学校法人角川ドワンゴ学園　採用サイト】https://nnn.ed.jp/recru 変更の範囲：本文参照

オンラインの学校だからリモート勤務可能／年休125日／フレックスタイム制／就業環境◎／自己成長のための副業可／大手学習塾が母体の通信制高校〜 ■業務内容： （1）通信制高校の教育としての業務 ・オンライン上での生徒対応やレポート指導、学習進捗管理 ・テスト制作・運営、スクーリング運営 ・教科指導、進路指導、生活指導等 （2）社会経験を活かした各種企画 ・様々な特別活動としてのスタディツアーの企画 ・留学、起業をはじめ、従来の枠を超えた教育活動 （3）生徒募集のための活動 ・オンライン上での公開授業やワークショップの開催 ・全国各地での説明会及び体験会の開催 など、能力に応じて、従来の教員では経験できない様々な業務ができます。 ■当校概要： ・設立母体は、能開センター・個別指導Axisやワオっちなど教育事業を約50年取り組んでいたワオ・コーポレーションです。ワオ高等学校は、従来の教育の在り方を変えるために作られた学校法人・通信制高校です。 ・その特長は、（1）教養探究「哲学・科学・経済」の学びを中心としたカリキュラム、（2）対話とコミュニケーションを重視したオンラインハイスクールで、全国から生徒が集まっています。 ■教職員紹介： https://www.wao.ed.jp/about/staff/ 変更の範囲：会社の定める業務

《OJT・メンター制度・階層別研修など教育制度が充実◎家族手当・住宅手当・退職金制度など福利厚生も完備♪》 放課後や長期休みに学童保育に通う小学生の遊びの見守りなどをお任せします。 ■職務内容： 学校と併設されている学童なため、生徒さんが学校が終わったらそのまま来ます。その後、遊びの見守りや宿題の見守りなど親御さんが迎えに来られるまで対応します。 ■体制： 当社では7つ学童保育所を運営しており、学童によって子供の人数が異なり、多いところだと7〜8名になります。 1日に勤務する方は2〜3人です。 ■職務の特徴： ・希望勤務地も相談可能です。 ・ゆくゆくは施設間での移動もあるかもしれませんが、いずれも佐久市南部なため、車で数分程度です。 ・教員・幼稚園教諭・保育士の資格のお持ちの方も歓迎しています。仕事に慣れてきたら、放課後児童支援員の資格も取得いただきます。 ・残業はほぼありません。

■担当業務：【変更の範囲：法人の定める業務】 全国35都道府県56キャンパスを保有するクラーク記念国際高等学校にて関東拠点を中心に生徒指導の実務担当教員をお任せします。 ■主な仕事内容 ・危機管理体制の構築 ・生徒指導案件に際して現場の教職員や関連機関と連携し解決を図る ・生徒指導事案の事前防止への取組（仕組み作り、視察） ・現場の相談窓口および生徒指導アドバイス ■採用背景 SNS等をはじめとする事件が年々増加傾向にあります。高校生も例外ではなく、生徒の生活を見守ることが必要になっております。そのため、当校でも生活指導を専門とする教員の採用を進めております。 ■クラーク記念国際高等学校の特徴 同校では全日型コース、オンライン+通学コースに分かれ、幅広く受講できるようになっています。ここで学ぶ生徒一人ひとりが主役という考えのもと、それぞれが好きなこと・興味あることに出会い、仲間たちと切磋琢磨しながら成長の階段を力強く上っていってほしい。そして、達成感と共に次のステージへと向かうための大きな自信をつけていってほしい。そのような想いで、教員たちは全力で教育に取り組んでいます。個別最適を目指し、基礎レベルから大学受験レベルまで自分の習熟度に合わせて学べ、生徒一人ひとりの最適な学び方で学力を伸ばします。 ■働き方魅力 様々な教育を提供していくからこそ教員にも幅広い働き方を提供できます。講師、サポート職員など学生へ幅広いサービス提供できる環境を整えているからこそ求められる教員の在り方も変わっています。 変更の範囲：本文参照

<年間休日105日（土曜日午前中のみ隔週出勤）/研修制度充実/> ■担当業務：eスポーツ／プログラミング＆デザイン／ロボティクスいずれかのコースを担当していただきます。 ・担任業務（1クラスあたりの生徒数：30名程度） ・進路指導、生活指導、資格対策、カリキュラム作成 ・保護者面談、保護者会開催 ・広報活動・入学希望者への説明会企画、運営 ・総務業務やHP更新等の運営業務 ・コースの専門科目指導　※可能な方 ■求める人物像 ・専門知識を活かし、学校現場での人材育成をしたい方 ・クラーク記念国際高校の目指す「新しい教育」に共感していただける方、興味がある方 ・生徒への一対一対応を大切にしたいと考える方 ・生徒の「夢・挑戦・達成」を教育を通して応援したい方 ■特徴：同校では全日型コース、オンライン+通学コースに分かれ、幅広く受講できるようになっています。ここで学ぶ生徒一人ひとりが主役という考えのもと、それぞれが好きなこと・興味あることに出会い、仲間たちと切磋琢磨しながら成長の階段を力強く上っていってほしい。そして、達成感と共に次のステージへと向かうための大きな自信をつけていってほしい。そのような想いで、教員たちは全力で教育に取り組んでいます。個別最適を目指し、基礎レベルから大学受験レベルまで自分の習熟度に合わせて学べ、生徒一人ひとりの最適な学び方で学力を伸ばします。 ■TOPICS：クラーク記念国際高等学校＜https://clark.ed.jp/＞開校は30年前の「国際自由学園」の設立まで遡ります。子ども達を真剣に思う気持ちがユニークなシステムを構築し、新たな教育への挑戦と創造に発展。1992年には同校における高校改革の取り組みは全国規模にスケールを拡大し、「クラーク記念国際高等学校」を開校。北海道開拓の父として知られるウィリアム・スミス・クラーク博士の教育理念を受け継ぐことを許された世界で唯一の教育機関が誕生。広域通信制高等学校としては日本で6校目、現在では10,000人を超える生徒数を誇り、クラーク博士の「Boys,be ambitious」の精神の下、全国35都道府県56キャンパスで授業を展開しています。

【実力主義／日本一を目指して働きたい方歓迎／プライム市場上場のギガベンチャー／月給33万円スタート／入社5年目平均年収1,025万円】 ■業務概要： 各営業職のオープンポジションです。以下のポジションからご自身のご希望を加味していずれかのポジションを配属ご案内します。 （1）戸建販売営業…お問合せ頂いた個人顧客に対し、ニーズをお伺いしながら最適な住居を提案します。当社の主力事業です。 （2）用地仕入営業…新築戸建用地の売買情報を、不動産流通大手、信託銀行等と関係構築して入手。市場動向、法律、規制等を考慮し売主に対して売却プランを提案します。 （3）マンション営業…お問合せ頂いた個人顧客に対して、同社のマンションシリーズ「オープンレジデンシア」を中心に提案営業を行います。 （4）収益不動産営業…銀行・信託銀行等と関係を構築し、収益性の高い物件を買収、安定的な賃料収入を得ながら売却時の差益で収益を最大化を目指す仕事です。 （5）海外新規事業コンサルティング営業職…不動産投資家に対して、海外の不動産案件の収益性等をご説明し、お客様の資金計画や資産運用方針を伺い提案を行います。 ■当社の魅力： 【年収1000万円突破率は入社3年で30％、5年で60％！】 インセンティブ制度はなく賞与で成果を還元することが特徴で、最低で月給33万円は保証されています。また、戸建て仲介営業の場合だと、目安として1棟成約で賞与10万円程度と言われおり、成約件数は新人だと月1件が予算で、売れるようになると月2〜3件は成約します。（＝単純に考えると、それだけで年間賞与240万〜360万円となります） ◇年収例 1932万円／29歳・入社5年目（部長）月給77万円＋賞与1008万円　　 1000万円／25歳・入社2年目（係長）月給54万円＋賞与352万円 【未経験歓迎！前職で営業未経験が多数活躍】 中途入社組の営業職の大半は不動産とは関係ない業界出身で、前職が美容師や消防士など、営業職が初めてのケースもあります。当社では方針に沿った努力を続けることで、短期で成果を出せる体制と仕組みが整えられているため、入社後の平均年収は前職・入社時に比べかなり上昇しています。また、 成果と報酬がきちんと連動しており「やる気のある人を広く受け入れ、結果に報いる組織」となっています。

〜未経験歓迎／年休120日／夜勤無し／転勤当面無し／一回面接／入社時期の近い方と一緒に学べる環境があります／未経験から手に職をつけたい方へ／弁護士などと並ぶ８士業の一つ／国家資格取得可能〜 【変更の範囲：会社の定める業務】 ◇こんな方にお勧めです◇ ★未経験から専門性・手に職をつけてキャリアアップをしたい方★ 弁護士などと並ぶ８士業の一つである土地家屋調査士を当社では取得可能です！国家資格の１つであり、独占業務（資格保持者のみ対応できる業務）を担当できるため、手に職をつけることが可能です。 ★同僚と一緒に０から学んでいきたい方★ 新規事務所立ち上げによる業務拡大のための増員のタイミングのため、未経験の方の入社時期が近く、同期と一緒に学んでいける環境があります！ ・就業環境を整えたい方 年休１２０日に加え、残業を推奨する文化もなく、和気あいあいと働ける環境のため、就業環境改善したい方にはお勧めの環境があります。 ◇業務内容◇ 不動産登記、土地測量の相談を行う当社にて、弁護士などと並ぶ８士業の一つである土地家屋調査士の補助としてご活躍頂きます。 ◇具体的な業務内容◇ 土地の売買に伴う境界確定測量がメインです。（地積更正・分筆登記を含む） ・土地／建物測量業務（境界立会も含む） ・図面／申請書作成業務 ・法務局／官公庁等での調査業務 ・土地・建物に関する登記業務 など ・業務を行うにあたっての整備 等 ◇入社後◇ 入社後は、境界が確定している土地の測量業務にて基礎を学び、将来的には、広大な土地、隣接地が多数ある土地、図面が全くない土地等の測量をご担当頂きます。土地の境界線を決める仕事になりますので、近所の方々との折衝や調整業務が発生します。入社をされた方の全員が中途社員で、入社時期も近く、当社のベテラン社員が一から教えますので、皆さん横並びで知識を学んでいくことができます。 ◇採用背景◇ 土地家屋調査士事務所の新規立ち上げのため、代表と共に事務所の拡大を担います。すでに大きなクライアントを持っているため、毎月案件が安定していて働きやすい環境があります。 ◇組織構成◇ 現在の所員数は4名です。（うち土地家屋調査士1名）雑談も交えながら楽しく業務をしていきたいという考えがあり、和気あいあいとした雰囲気の職場です。

◇◆日本語教員を志望されているあなた！／残業30H程／東証プライム上場・共立メンテナンスのグループ会社として学校事業を展開／退職金・65歳までの再雇用有◆◇ ■職務概要： 東証プライム上場の共立メンテナンスグループ会社として学校事業を展開している当社にて、日本で進学を目指す留学生に日本語を教えるお仕事です。 ※変更の範囲：会社の定める業務 ■職務詳細： （1）日本で大学院大学・専門学校等に進学を目指す留学生に対する日本語教育、進学指導が主要な業務となります。 （2）クラス担任として学生を管理するほか、様々な学校行事の企画・運営もお任せします。 ＜詳細＞ ◎1クラス20名程度 ◎当法人のテキストを使用し、カリキュラム作成 ■働き方 〇年休125日(土日祝) 〇就業時間：09:00〜17:30(7時間半勤務) 〇残業30H程 〇転勤・出張なし ■企業の特徴／魅力 同校は東証プライム市場上場の「共立メンテナンス」社が発祥の「学校法人」です。 学校法人として東京都から公式な許可を得ている日本語学校、および行政から認められていることは同社を含め数校のみです。 昨今、グローバル化が推進していく中で、同校をはじめとする「グローバル人材の育成」は国家的な重要課題と考えられています。 教育現場における経験と実績です。私たちは学生の成長を支えるために、教育環境の充実や学習支援の充実を重視しています。また、社会人経験をお持ちの方には、その経験を活かして活躍いただける環境が整っています。チームワークを大切にし、お互いの尊重と成長を支援する風土があります。

〜U・Iターン希望者も歓迎／自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／教育面のサポートを通じて子どもの成長に関わりたい方へおすすめ〜 ■採用背景： 2024年度の入試結果の実績を受けて全国53ある教室で生徒数が増加傾向にあります。そのため、大阪府内の校舎にて採用を強化しています。 ※転居を伴い転勤はございませんのでご安心ください。 ■業務内容： 入社後、1〜6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただきます。講師資格取得後は、以下の実務をお任せします。 ※国語、算数、理科、社会いずれか得意教科のみ担当いただきます。 ■業務詳細： ・集団授業 ・教育・進路相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ■キャリアアップ： 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）※入社後、職種変更することは可能です。 ■評価制度： ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） ■魅力ポイント： ◎地区を超えての転居を伴う異動はありません。 ◎教室業務（営業や教室事務など）と分業する仕組みを採用しているため、教科指導の専門性を深めることのできる環境を準備しています。 ■研修制度について： 研修期間に人が合わせるのでなく人に研修期間を合わせる方式を採用しています。そのため、ご経験などによって講師資格取得までの期間は異なります。 ■特徴・魅力： 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 【1教科専任制／教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中できる環境】 最難関校合格を叶えるため、高品質の授業を子どもたちへ提供するため、国語・算数・理科・社会より1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜U・Iターン希望者も歓迎／自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／教育面のサポートを通じて子どもの成長に関わりたい方へおすすめ〜 ■採用背景： 2024年度の入試結果の実績を受けて全国53ある教室で生徒数が増加傾向にあります。そのため、京都府内の校舎にて採用を強化しています。 ※配属予定先：四条烏丸本部、JR京都駅前教室、北大路教室、円町教室 ※転居を伴い転勤はございません。 ■業務内容： 入社後、1〜6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただきます。講師資格取得後は、以下の実務をお任せします。 ※国語、算数、理科、社会いずれか得意教科のみ担当いただきます。 ■業務詳細： ・集団授業 ・教育・進路相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ■キャリアアップ： 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）※入社後、職種変更することは可能です。 ■評価制度： ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） ■魅力ポイント： ◎地区を超えての転居を伴う異動はありません。 ◎教室業務（営業や教室事務など）と分業する仕組みを採用しているため、教科指導の専門性を深めることのできる環境を準備しています。 ■研修制度について： 研修期間に人が合わせるのでなく人に研修期間を合わせる方式を採用しています。そのため、ご経験などによって講師資格取得までの期間は異なります。 ■特徴・魅力： 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 【1教科専任制／教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中できる環境】 最難関校合格を叶えるため、高品質の授業を子どもたちへ提供するため、国語・算数・理科・社会より1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。 変更の範囲：会社の定める業務

【創立90年以上の伝統ある学校法人／ワークライフバランス◎】 ■業務概要：【変更の範囲：会社の定める業務】 千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、中学・高校の英語（ネイティブ）時間講師をお任せいたします。 ■業務詳細： ・教科指導 ・生徒指導 ・進路相談 月火水木土・週17コマ程度担当していただきます。 中学1学年120名（4クラス）、高校1学年160名（4クラス）の編成です。数学、英語は中学２年から習熟度別授業で２クラス３展開、授業時間数も標準より多いため学習内容の先取りをしています。 多くの教職員が中高双方の授業を担当しており、計画的、継続的な教育指導を展開しています。中高の６年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。 ■特徴： すべての基礎となる「読むこと・書くこと・聞くこと・話すこと」を固め、 副教材などを使って教科書以上に内容を深める指導をしています。 中学校では「中学で確実に身につけさせたいこと」を柱に「基礎学力向上」を目指します。高等学校では「大学受験までに確実に身につけさせたいこと」を柱に「応用力向上」を目指します。中学校で「百人一首」を暗唱することもその一環。日本古来の言語・文化と現代の言葉・文化との接点を見出します。 漢字検定の受検も推奨しています。 ■求める人物像 ・本学の教育方針を理解し、熱心に働ける方 ・自らの専門を進んで深め、生徒の学習指導に生かせる方 ・生徒、保護者と真摯に向き合うことができる方 ■学園の魅力： ・1934年に幼稚園開園と小学校開校以来、80年以上の伝統を持つ学校法人です。現在では、都心にほど近い千葉県市川市の深い緑に包まれた地に幼稚園、近隣に小学校と中学・高等学校の学舎を擁し、独創的で個性ある総合学園として一貫教育を推進しています。伝統を受け継ぎ、私塾的校風のもと、新しい時代を担う豊かな人間力をもった人材の育成を目指しています。 変更の範囲：本文参照

【創立90年以上の伝統ある学校法人／ワークライフバランス◎】 ■業務概要：【変更の範囲：会社の定める業務】 千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、中学・高校の英語時間講師をお任せいたします。 ■業務詳細： ・教科指導 ・生徒指導 ・進路相談 (月)〜(土)のうち5日　週17コマ程度担当していただきます。 中学1学年120名（4クラス）、高校1学年160名（4クラス）の編成です。数学、英語は中学２年から習熟度別授業で２クラス３展開、授業時間数も標準より多いため学習内容の先取りをしています。 多くの教職員が中高双方の授業を担当しており、計画的、継続的な教育指導を展開しています。中高の６年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。 ■特徴： すべての基礎となる「読むこと・書くこと・聞くこと・話すこと」を固め、 副教材などを使って教科書以上に内容を深める指導をしています。 中学校では「中学で確実に身につけさせたいこと」を柱に「基礎学力向上」を目指します。高等学校では「大学受験までに確実に身につけさせたいこと」を柱に「応用力向上」を目指します。中学校で「百人一首」を暗唱することもその一環。日本古来の言語・文化と現代の言葉・文化との接点を見出します。 漢字検定の受検も推奨しています。 ■求める人物像 ・本学の教育方針を理解し、熱心に働ける方 ・自らの専門を進んで深め、生徒の学習指導に生かせる方 ・生徒、保護者と真摯に向き合うことができる方 ■学園の魅力： ・1934年に幼稚園開園と小学校開校以来、80年以上の伝統を持つ学校法人です。現在では、都心にほど近い千葉県市川市の深い緑に包まれた地に幼稚園、近隣に小学校と中学・高等学校の学舎を擁し、独創的で個性ある総合学園として一貫教育を推進しています。伝統を受け継ぎ、私塾的校風のもと、新しい時代を担う豊かな人間力をもった人材の育成を目指しています。 変更の範囲：本文参照

【伝統ある学校法人/ワークライフバランス◎】 ■業務概要：【変更の範囲：会社の定める業務】 千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、小学校の科目専任教諭をお任せいたします。 ■業務詳細： ・教科指導 ・生徒指導 ◆９教科で専科制を採用。専門的な知識や技能を備えた教員が、質の高い授業を行います。 ◆英語は１年生から外国人講師による英会話を実施。算数では、３年生より少人数制の授業を展開し５、６年生では習熟度別で実施します。 ◇３・４年生　学年102名のクラス編成（１クラス34名） 学校生活に慣れた中学年では、４クラスを３クラスに再編成します。クラスメイトが増え、宿泊学習が始まります。校外学習が多くなるこの時期、より多くの友達との生活体験を重視します。また、算数は学習効率を上げるために少人数制の授業を展開します。 ◇５・６年生　学年102名のクラス編成（１クラス34名） 中学進学に向けて高学年では、各教科副教材を利用し、学習内容の充実を図ります。 個々の理解度に合わせ学習の効率を上げるため、算数における習熟度別授業および、より専門性を重視し児童の興味、意欲向上のため、理科における専任教師制を実施しています。 ■特徴： 想いを表す・想いを伝えることができる児童の育成 上記が日出学園小学校の図画工作科の目標です。 ・子ども自身の気持ち、考えや想いを素直に絵や工作に表すことができる。 ・鑑賞で、表したかった想いを文章や口頭で伝えることができる。 ・友達の想いに共感することができる。 以上3点を心がけ取り組みを行っています。 ■求める人物像 ・本学の教育方針を理解し、熱心に働ける方 ・自らの専門を進んで深め、生徒の学習指導に生かせる方 ・生徒、保護者と真摯に向き合うことができる方 ■学園の魅力： ・1934年に幼稚園開園と小学校開校以来、80年以上の伝統を持つ学校法人です。現在では、都心にほど近い千葉県市川市の深い緑に包まれた地に幼稚園、近隣に小学校と中学・高等学校の学舎を擁し、独創的で個性ある総合学園として一貫教育を推進しています。伝統を受け継ぎ、私塾的校風のもと、新しい時代を担う豊かな人間力をもった人材の育成を目指しています。 変更の範囲：本文参照