〜教育を通じて人の人生を豊かにする仕事／研修制度も充実で未経験でも安心環境〜 ■業務内容： 「木村塾」「私立中学受験SEED」のいずれかで、小中学生の集団授業講師をお任せします。生徒の成長を日々感じながら就業いただける環境です。 基本的に教育・学習指導がメインのため、他塾のような営業ノルマはありません。マネジメント業務もなく、生徒の成長のために集中して頂ける環境です。 ■絶対に生徒を見捨てない塾： 子どもたちが伸びるために必要なのは、「前向きな意欲」です。 勉強の苦手な子・普通の子にもしっかり光をあて、伸ばしていくことを大切にしています。 ■具体的な業務： 1クラスにつき生徒は約20名、完全学力別のクラス編成です（1学年で2〜8段階）。 細かくクラスを分けているので、クラス内の学力差がなく、教えやすい環境です。 木村塾独自のメソッド（例：笑いあり、雑談あり、質問あり）を学んで頂きながら、ホームルームの実施やコーチングなども担当して頂きます。 ■入社後の流れ： 入社後１ヵ月程度は社内研修＋OJT＋各教室の授業見学を実施しております。 配属教室における模擬授業を教室長や先輩に見て貰いつつ、様々な授業スタイルを知るための教室見学など、実践的に学んで頂ける環境です。 ・会社の考え方や人事制度のレクチャー、システムやマナー研修など ・授業の模範動画を見ながらの模擬授業 ■魅力ポイント： ◎明確な評価制度 入社時期や年齢に関係なく昇給、ポストチャンスがあります。 ◎高水準の給与 大手塾と比較しても高い平均年収帯を実現（全社の平均年齢33歳／平均給与566万円）※あくまで平均であり、ご自身の頑張り次第でそれ以上も可能！ ◎ワークライフバランス 完全週休2日制で年4回の長期休暇があります。（夏季、年末年始などは塾が休みに。自ら勉強する子どもたちを育てているからこそ実現可能です）サービス残業は一切ありません。 変更の範囲：会社の定める業務

【業界未経験OK／「いつか教育に関わりたい」その想いを、今こそカタチに／残業15時間程／部活動は別担当が行うため、授業に集中できる環境です◎／KADOKAWA×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校／生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援◎】 ■業務内容： ネット高校の授業担当として以下の業務をお任せします。 ・対面形式のスクーリングでの授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案をもとにスライドを作成し、動画やネットを活用した授業を実施 ・レポート・課題の添削指導（オンライン完結） ・生徒からの質問対応・学習フォロー ・式典・テスト運営、試験監督 ・その他、学校運営や生徒対応に関わる業務全般 ※部活動の運営は別部署が担当するため、業務には含まれません。 ■研修制度について： ・学園全体の理解・部署の方針の全体理解・業務内容の理解などができるように、オンラインと直接の研修がございます。 学園理解の研修終了後、授業研修を１週間程度実施します。 模擬授業の準備・模擬授業・授業見学、自己研鑽先輩教員の業務や授業フォロー等あり、 実務経験なく、異業界から教育に再チャレンジしたい方、ブランクのある方も歓迎しております。 ・授業力を高められる仕組みが充実しております。 全教科の授業動画・スライドを共有し、評価の高い授業やテクニックを学べる環境や、 拠点を越えた教員同士の交流も盛んな為、学びのある環境です。 ■スクーリングについて： スクーリングは、高校卒業資格取得に必要な必修授業のひとつで、対面形式で行われます。 1年次・3年次は全国拠点で実施し、仲間とともに授業やグループワークに取り組みます。 2年次には本校でのスクーリングに参加し、地域の文化・産業・技術に触れる体験型学習を実施。 学習本来の楽しさを重視し、「考えること」「伝えること」を軸としたカリキュラムを展開しています ■角川ドワンゴ学園とは： 角川ドワンゴ学園は、KADOKAWAとドワンゴが共同で設立した教育機関です。 知識の習得にとどまらず、「考える力」「伝える力」「挑戦する力」を育むことを大切にし、生徒一人ひとりの夢や目標の実現に寄り添う教育を実践しています。 https://www.youtube.com/watch?v=b_ns9ESWA5E 変更の範囲：会社の定める業務

【国際バカロレア認定校で中高等部国語教員に挑戦！/転勤なし・年間休日129日・残業10h程で働き方◎】 ■入社時期 2026年8月入社の求人となります。 書類選考や面接は随時対応しております◎ ■職務内容 ぐんま国際アカデミー中高等部の国語科教員として従事いただきます。 ■職務詳細 国際バカロレアの国語科授業or日本語を母語としない生徒への日本語指導をお任せ致します。 その他委員会活動、職員会議、委員会、教科指導、生徒指導など ※英語を使用します。 ※外国人教師と互いを尊重しながら働いていくことが求められるポジションです。 ■入社後について 初任者研修、先輩社員からＯＪＴ、打合せ、オリエンテーションを実施。 入社後事前の打ち合わせなどはありますが、すぐに授業に入っていただく予定です。 教科によっては週1回ＭＴＧがあります。 ■採用資格について ・採用日時点で有効な中高国語科の教員免許状を保持する者で国語科の指導ができる者 ・心身ともに健康で教育に熱意があること ・学校教育法第9条の欠格事由に該当しないこと ・教科の専門知識があること ・英語コミュニケーション力があり、外国人と仕事ができること ■本校の特徴 ぐんま国際アカデミーは、日々変化を遂げる国際社会の中でリーダーとして必要な能力と知識を備えた国際人の育成に努めてまいります。その教育手段として、本校は日本人教員と外国人教員による英語イマージョンプログラム（教育）に基づいたカリキュラムを用い、児童・生徒の能力を最大限に伸ばす教育を実践いたします。 この特色ある教育を通じ、日本人としての意識（アイデンティティ)の確立や世界の多様な異文化を理解することにも力を注ぎ、世界のあらゆる分野で活躍できる人材の育成を目指します。 本校の日本人教員は、現在12カ国から来ている外国人教員と協力して、国際的な環境の中で日々児童生徒の指導にあたっています。 変更の範囲：会社の定める業務

【学生時代の塾バイト経験を活かして、もう一度教育に携わりませんか？ご自身の働き方を整えつつ、未来ある子どもたちへ最高の教育を！】 ■ポジション概要： 栄光ゼミナールの教室長候補として、小学生〜中学生の集団指導と教室運営のサポート業務をお任せします。 ■業務内容： 【1】小学生・中学生を対象とした授業 栄光ゼミナールでは生徒とのコミュニケーションを重視すべく、少人数制の授業を行っています。一番後ろの席の生徒の手元まで見られる環境で、真の「一人ひとり」を実現！ 5教科全てを指導できる必要はありません。ご希望を伺いながら決めていきますのでご安心ください。 【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営 生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。 ■当社で働く魅力 ＜福利厚生＞ 教育手当（お子様1人あたり月1万円）、退職金制度やZ会グループ公募制度など独自の制度も多数 また、合わせて、年間休日の向上や会社全体で男性社員の育休取得率向上を目指した取り組みなども行っています。 ＜活躍できる環境＞ 入社直後の研修だけでなく、継続的に指導力を伸ばせる機会が揃っておりますので、未経験の方もたくさんご活躍いただいております。 ◆初期研修（2週間程度／都内採用研修センター） 　└業界や会社研修、授業の準備やロープレ研修などを実施。 ◆入社1〜3年目研修 　└年次が近い社員と悩みを共有。各科目のベテラン講師が授業の品質向上研修を実施。 ◆教務MTGの実施 　└近隣教室の社員が定期的に集まり、指導方法や併願パターンを学ぶ機会。 ＼異業種・未経験からの活躍事例／ 前職ホテルマンや飲食店、教員の方、営業出身などなど。 研修体制が整っているからこそ、未経験から活躍いただく環境が整っています！ 変更の範囲：会社の定める業務

＜当校の教師として教務・進路相談・広報など、学校運営業務の全般をお任せします。教員資格を活かしながら、生徒一人一人の生徒に寄り添った、生徒目線の指導がしたい方には、働き方も含め腰を据えて働くことができる環境がございます＞ ■業務詳細： ・担当業務／クラス担任、授業の運営 ・学校行事の企画運営や引率（体育祭、文化祭、遠足　他） ・生徒への指導（進路相談・指導・開拓） ・入学のきっかけをつくる広報業務 ・その他、学校事務など ※教員実務未経験でも応募可能（OJTなどフォロー制度整っております） ■配属先情報： 教育に対しての思いを持った方も多く、「全員がリーダーであり、メンパーである」という認諏を持って取り組んでいるため、社歴や年齢関係なく自由に話せる職場です。 また周りによく気が付く方も多く、入職後のキャッチアップ体制も万全です。 ■就業環境： 〜こんな方にぴったり〜 ・別の仕事に就いたもののやはり教育に携わりたい方 ・生徒と深く向き合える先生になりたい方 ・担任を持ちたい方 〜安心のサポート制度〜 最初は経験者の職員がOJTを通して、担任の仕方や授業の仕方などを丁寧にレクチャーします。 研修制度も充実していますので、実務経験がない方もご安心ください。 〜「やりたい」が実現できる環境〜 当校には、年に二度社員が自らのアイデアを提案できる『三幸夢プロジェクト』という制度があります。 社員が新しいコースの新設提案をしたり、業務効率化システムの導入を提案するなど、自主性を大切にしている当校ならではの仕組みです。

〜1つの分野を究めたい方、労働環境を整えて教鞭をとりたい方歓迎◎／福利厚生や休暇充実◎〜 ■概要： 当社は、進学塾をはじめとする幼児教育から学童保育、海外進学支援まで、教育に関する幅広い事業を展開している総合教育企業です。 大学受験部門「Y-SAPIX」は、東大をはじめとする難関大学の現役合格を目指す進学塾。 1教科専任で「世界史」のみを担当するため、自身の専門分野の知識を充分に活かしながら働くことが可能です。 少人数制かつ事務作業は校舎総合職が担うため、目の前の生徒や教務に専念できる環境が整っています。 ■業務詳細： ◎授業（対面・オンライン） ・対象：難関大学受験を目指す現役高校生・中高一貫校の中学生　※現役生のみ ・形態：1クラス〜10名程度の少人数制・集団授業 ・指導教科：世界史 生徒と会話のキャッチボールを行いながら自由な発想を引き出す＜双方向＞＜討論式＞が当社の授業の大きな特長。そのため、同じ単元であってもひとつとして同じ授業はありません。双方向・討論式の授業を通して、生徒の思考力・表現力・記述力を育成します。 ◎テキストの校正 使用するテキストは、自社で開発しています。入試傾向や授業での生徒の反応を参考に、教材の改良を重ねるのもこのお仕事の醍醐味です。 ◎過去問の添削 Y-SAPIXに通う生徒の多くは東大をはじめとした最難関大学を目指す生徒。字数の多い論述問題の対策が必須です。生徒の過去問答案に丁寧な添削をし、合格できる答案になるようアドバイスをおこないます。 ◎学習相談 保護者面談や電話での学習相談を実施。合格まで徹底した学習フォローや伴走を行います。 ◎保護者会や入塾説明会などのイベントの運営 イベントなどの運営業務は校舎全体で協力して行います。 ◎その他教科に関する事務作業　など ※慣れてきたら ・新規の教材作成 ・進路相談　などもお願いします。 ■やりがい・魅力： ◎担当授業は＜世界史のみ＞ 指導対象も＜中高生のみ＞なので、自分の専門性を高め磨き、担当教科のスペシャリストとして活躍できます。 ◎営業活動なし・ノルマなし ポスティングなどの営業活動や無理な入塾者集めがなく、生徒一人ひとりにしっかりと向き合える環境が整っています。 変更の範囲：会社の定める業務

【国際バカロレア認定校で中高等部理科教員に挑戦！/転勤なし・年間休日129日・残業10h程で働き方◎】 ■入社時期 2026年8月入社の求人となります。 書類選考や面接は随時対応しております◎ ■職務内容 ぐんま国際アカデミー中高等部の理科教員として従事いただきます。 ■職務詳細 国際バカロレアDP生物を英語で指導でき、MYP理科を指導 その他委員会活動、職員会議、委員会、教科指導、生徒指導など ※英語を使用します。 ※外国人教師と互いを尊重しながら働いていくことが求められるポジションです。 ■入社後について 初任者研修、先輩社員からＯＪＴ、打合せ、オリエンテーションを実施。 入社後事前の打ち合わせなどはありますが、すぐに授業に入っていただく予定です。 教科によっては週1回ＭＴＧがあります。 ■採用資格について ・採用日時点で有効な中高国理科の教員免許状を保持する者で理科の指導ができる者 ・心身ともに健康で教育に熱意があること ・学校教育法第9条の欠格事由に該当しないこと ・教科の専門知識があること ・英語コミュニケーション力があり、外国人と仕事ができること ■本校の特徴 ぐんま国際アカデミーは、日々変化を遂げる国際社会の中でリーダーとして必要な能力と知識を備えた国際人の育成に努めてまいります。その教育手段として、本校は日本人教員と外国人教員による英語イマージョンプログラム（教育）に基づいたカリキュラムを用い、児童・生徒の能力を最大限に伸ばす教育を実践いたします。 この特色ある教育を通じ、日本人としての意識（アイデンティティ)の確立や世界の多様な異文化を理解することにも力を注ぎ、世界のあらゆる分野で活躍できる人材の育成を目指します。 本校の日本人教員は、現在12カ国から来ている外国人教員と協力して、国際的な環境の中で日々児童生徒の指導にあたっています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜日本発の本格的なオンライン大学／リモート可／年休123日／想定平均残業月20時間〜 ■職務内容： 2025年4月開校のオンライン大学ZEN大学において、大学の講義運営が円滑に進むよう、また学生の学修や学生生活をより 充実させていけるよう、教務・教学関係の企画・運営等ご担当いただきます。 ■お任せするお仕事： ◎教務業務：大学の授業運営が円滑に進む様、教員と生徒をサポートしていただきます。 ・学生の成績管理 ・授業や試験の運営サポート、時間割の管理・作成 ・履修登録の設定および管理 ・履修サポート・学習サポートに係る業務全般 ・教務関係システムの運用（設定等含む） ◎学生支援業務：生徒がより良い学園生活を送るためのご支援を行っていただきます。 ・学籍管理（生徒の基本情報管理、名簿作成）、就学状況の管理など ・目標の設定や成果物の整理、学習状況の振り返りなど、学修ポートフォリオの管理業務 ・教授会や各種委員会対応 ・その他、教務・教学関係の企画・運営 ■ZEN大学について： ZEN大学は、グローバル社会で活躍するための素養やスキルを身に付けることができる、日本発の本格的なオンライン大学です。AIが進化し、共に仕事をすることになる2030年、AIにはマネできない「個性」や「価値」を持つ人材として社会で活躍できます。 ◎好きな時間と場所で学べる ZEN大学では自分のスケジュールに合わせネット上で学ぶことができます。また、オンラインの大学でありながら、仲間たちと現場のリアルを体験することで、地に足の着いた人間力を培うことができます。 ◎AI社会を生き抜く横断的な学び 知能情報社会学部では単位修得のための学びを、学問領域を超えた6分野から選べます。これらを学ぶことで、AI 社会を生き抜く人材として必要なリテラシーを身に付けることもできます。 ◎ネットとリアルで学ぶ課外プログラムも充実 ZEN大学では、国内外を含めたさまざまな自治体や企業と連携した100を超えるプログラムを提供しています。 また、グローバル社会で活躍するためには、語学力はもちろん“多様なバックグラウンドを持つ人とコミュニケーションをとる力”が必要です。異なる文化や価値観に触れ、国際教養を身に付けることで卒業後の未来が広がります。 変更の範囲：会社の定める業務

■募集背景： 当社は長野・山梨エリアに3ブランド全59教室の学習塾を展開し「はばたく中小企業・小規模事業者300社」にも選出され、海外にも事業展開をしています。今後も定期的な新規出店を予定しており、組織体制の強化に向けた中途採用を積極的に行っています。 ＼＼未経験の方大歓迎／／ 直近の採用でも同業他社からの経験者や異業種からの未経験者など幅広い層にご入社いただきましたが、定着率は高く安心して長期的に働ける環境です。 ■職務概要： 当社が運営する3つの学習塾の中で、小中高生に向けた個別・集合指導塾の運営スタッフとして、生徒さんへの指導を中心に教室運営全般を担当していただきます。 ＜職務詳細＞ ・生徒管理（成績及び学習状況管理、座席表作成、イベント誘致→講習、模試、テスト対策、ガイダンス等） ・生徒指導（個別：小4〜中3、一斉：小6〜中3、2科目以上を担当） ・講師管理（勤怠管理、授業研修など） ・保護者対応（入会、進路、学習相談） ・校舎管理（清掃、イベント準備、校舎スケジュール作成など） ■配属店舗／松本エリア： ●いずみ塾 村井・南松本駅前・広丘駅前・塩尻駅前・信大前・つかま・清水山辺・豊科 ●ベルーフアカデミー 松本駅前・南松本 ●東進衛星予備校 松本駅前 ■モデル年収： 年収350万円／入社1年目／25歳／未経験入社 年収400万円／入社2年目／28歳／未経験入社 年収500万円／入社4年目／36歳／経験者（教育サービス業経験あり） ※詳細は経験・能力を考慮し、相談の上決定します。 ■当社の魅力： (1)長野県内最大規模の塾 長野県では最大規模の学習塾です。校舎も多くあるので、働きたいエリアをお選びいただけます。 (2)キャリアデザイン 月1度の1on1面談、自己研鑽や資格取得に関する支援・手当が充実しています。 (3)充実の社内研修 業界未経験の方でも安心してご就業いただけるように手厚い研修制度が整っております。当社では新卒社員も採用している程、未経験からでもご活躍いただける環境です。 変更の範囲：会社の定める業務

【子供や教育に関心のある方・「教える」ことが好きな方へ／ノルマなしの提案営業/東進ハイスクールなどを運営するナガセグループで安定性抜群／土日休／寮・社宅有／平均残業時間14時間未満、育休産休も取得しやすい環境で働きやすい環境整備】 スイミングスクールで有名なイトマンスイミングスクールから新たに展開する幼児体育事業拡大の為、幼児体育事業の指導・営業ポジションを募集します！ ■業務内容 （1）幼児向けスポーツ指導 種目：サッカー・野球・バスケットボール・ダンス・テニス・体操などのメジャースポーツ （2）パートナー先の開拓 保育園・幼稚園に向けた提案営業 提携内容：提携園向け特別価格での入会プラン・放課後の園庭を利用したスポーツ指導 （3）保護者への説明会や入会手続きのサポート （4）マネジメント業務 アルバイト含む指導員・各幼稚園との提携をマネジメント ■1日の働き方例 午前：デスクワーク(シフト管理・指導員のマネジメント等) 午後：放課後の園庭にてスポーツの指導／保育園や幼稚園へ向けた営業活動 ※スポーツ指導と営業活動で割合は5：5程度を想定しております。 ■求める人物像 ・子どもが好きで、子どもの成長に携わりたい方 ・スポーツに取り組んできた方 ・スポーツで培った経験を仕事に活かしたい方 ・子どもと一緒に自分自身も成長したい方 ・明るく元気に子どもと接することができる方 ■キャリアパス 将来的には、管理職として事業のマネジメントを行うことができます！ その際は事業推進/企画や指導員のマネジメント、各校舎の視察を担当。 ■新事業について 幼稚園・保育園への貢献とより強固な提携、子供たちの将来の選択肢を広げる為、新たに「幼児体育事業」を展開。 幼児を対象に、放課後の園庭を利用したスポーツ教室(幼児体育)を実施します。既にイトマンと提携している幼稚園から運用開始し、徐々に拡大していく予定です。 変更の範囲：会社の定める業務

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務詳細： 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10〜30名のクラス）を受け持ち、講師として指導をしていただきます。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務もお任せします。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能です。 ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。 ■特徴： 能開センターは進学塾なので、受験合格はもちろん大きな目標の一つです。しかし、同社では、本当の教育を行なうべく、子供たちが豊かな人生を歩んでいくための基盤と、将来の選択肢をたくさん持てるように、日々受験指導を通して「人づくり」に力を注いでいます。教育サービスの商品＝指導者という面も大きく、指導者の気持ちや姿勢によって教育サービスの質が変化してきます。子供たち自身が満足できる成果を出せるか、各地域のきめ細かい学校情報や一人一人に適切な進路指導が行なえるかなど、授業はもちろん、授業以外のシーンにおいても子供との直接的な関わりを通して、子どもたちの成長に直接影響を与えることのできる大変重要で遣り甲斐のある仕事です。

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務詳細： 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10〜30名のクラス）を受け持ち、講師として指導をしていただきます。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務もお任せします。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能です。 ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。 ■特徴： 能開センターは進学塾なので、受験合格はもちろん大きな目標の一つです。しかし、同社では、本当の教育を行なうべく、子供たちが豊かな人生を歩んでいくための基盤と、将来の選択肢をたくさん持てるように、日々受験指導を通して「人づくり」に力を注いでいます。教育サービスの商品＝指導者という面も大きく、指導者の気持ちや姿勢によって教育サービスの質が変化してきます。子供たち自身が満足できる成果を出せるか、各地域のきめ細かい学校情報や一人一人に適切な進路指導が行なえるかなど、授業はもちろん、授業以外のシーンにおいても子供との直接的な関わりを通して、子どもたちの成長に直接影響を与えることのできる大変重要で遣り甲斐のある仕事です。

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務詳細： 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10〜30名のクラス）を受け持ち、講師として指導をしていただきます。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務もお任せします。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能です。 ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。 ■特徴： 能開センターは進学塾なので、受験合格はもちろん大きな目標の一つです。しかし、同社では、本当の教育を行なうべく、子供たちが豊かな人生を歩んでいくための基盤と、将来の選択肢をたくさん持てるように、日々受験指導を通して「人づくり」に力を注いでいます。教育サービスの商品＝指導者という面も大きく、指導者の気持ちや姿勢によって教育サービスの質が変化してきます。子供たち自身が満足できる成果を出せるか、各地域のきめ細かい学校情報や一人一人に適切な進路指導が行なえるかなど、授業はもちろん、授業以外のシーンにおいても子供との直接的な関わりを通して、子どもたちの成長に直接影響を与えることのできる大変重要で遣り甲斐のある仕事です。 変更の範囲：会社の定める業務

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務詳細： 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10〜30名のクラス）を受け持ち、講師として指導をしていただきます。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務もお任せします。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能です。 ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。 ■特徴： 能開センターは進学塾なので、受験合格はもちろん大きな目標の一つです。しかし、同社では、本当の教育を行なうべく、子供たちが豊かな人生を歩んでいくための基盤と、将来の選択肢をたくさん持てるように、日々受験指導を通して「人づくり」に力を注いでいます。教育サービスの商品＝指導者という面も大きく、指導者の気持ちや姿勢によって教育サービスの質が変化してきます。子供たち自身が満足できる成果を出せるか、各地域のきめ細かい学校情報や一人一人に適切な進路指導が行なえるかなど、授業はもちろん、授業以外のシーンにおいても子供との直接的な関わりを通して、子どもたちの成長に直接影響を与えることのできる大変重要で遣り甲斐のある仕事です。

【子供や教育に関心のある方・「教える」ことが好きな方へ／ノルマなしの提案営業/東進ハイスクールなどを運営するナガセグループで安定性抜群／土日休／寮・社宅有／平均残業時間14時間未満、育休産休も取得しやすい環境で働きやすい環境整備】 スイミングスクールで有名なイトマンスイミングスクールから新たに展開する幼児体育事業拡大の為、幼児体育事業の指導・営業ポジションを募集します！ ■業務内容 （1）幼児向けスポーツ指導 種目：サッカー・野球・バスケットボール・ダンス・テニス・体操などのメジャースポーツ （2）パートナー先の開拓 保育園・幼稚園に向けた提案営業 提携内容：提携園向け特別価格での入会プラン・放課後の園庭を利用したスポーツ指導 （3）保護者への説明会や入会手続きのサポート （4）マネジメント業務 アルバイト含む指導員・各幼稚園との提携をマネジメント ■1日の働き方例 午前：デスクワーク(シフト管理・指導員のマネジメント等) 午後：放課後の園庭にてスポーツの指導／保育園や幼稚園へ向けた営業活動 ※スポーツ指導と営業活動で割合は5：5程度を想定しております。 ■求める人物像 ・子どもが好きで、子どもの成長に携わりたい方 ・スポーツに取り組んできた方 ・スポーツで培った経験を仕事に活かしたい方 ・子どもと一緒に自分自身も成長したい方 ・明るく元気に子どもと接することができる方 ■キャリアパス 将来的には、管理職として事業のマネジメントを行うことができます！ その際は事業推進/企画や指導員のマネジメント、各校舎の視察を担当。 ■新事業について 幼稚園・保育園への貢献とより強固な提携、子供たちの将来の選択肢を広げる為、新たに「幼児体育事業」を展開。 幼児を対象に、放課後の園庭を利用したスポーツ教室(幼児体育)を実施します。既にイトマンと提携している幼稚園から運用開始し、徐々に拡大していく予定です。 変更の範囲：会社の定める業務

〜教育×グローバル／子どもたちの“人生を動かす体験”を学校へ提案／英語力を活かせる／1970年設立・年間９万人の導入実績〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。学校教育では補いきれない「実体験を通じた学び」を重視しており、少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 全国の小中高へ、国内外のグローバル教育プログラム提案をお任せします。 〈業務詳細〉 ・学校法人へのアプローチ（電話・訪問） ・課題ヒアリング ・国内研修／海外留学プランの企画（短期〜長期） ・出発前研修の調整、帰国後フォロー ・プログラム添乗・旅程管理（授業は現地関係者が実施） ※見積・契約等は営業事務が担当 ◎英語活用：海外添乗時にプログラム関係者とのやり取りで日常会話レベルで使用（通常営業ではほぼ不使用） ◎担当顧客：20〜30校程度、既存:新規＝約7：３ ◎プログラム　国内：海外＝６：４ ■顧客ニーズと提案内容 「受験目的の英語教育でなく、生徒の発信力を伸ばしたい」「集客において学校の魅力を高めたい」などの課題に対し、予算・人数・目的をヒアリングし、社内コンテンツを組み合わせて最適なプログラムを提案します。（詳細企画は専門部隊が担当） ■やりがい ・教育業界での実体験や感じていた課題感をもとに、顧客ニーズを解決することができます。 ・添乗業務で子どもたちに同行し、自社プログラムを通じて学びを得る瞬間をその場で見届けることができます。現場で成長の瞬間に立ち会える、達成感のある仕事です。 ■研修体制 商材・業界理解を中心に数か月の研修を実施。OJTで複数名がサポートし、段階的に担当校を引き継ぎます。 ■働き方 ・年休124日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ・繁忙期の学校の長期休み（春夏冬）中は国内外添乗あり（国内は基本日帰り、海外1〜2週間×年2〜5回目安）※個人差あり ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 変更の範囲：会社の定める業務

【部活指導者を統括！スポーツや子どもが好きな方歓迎！◇スクール数・会員数・部活動支援受託数2年連続国内トップクラスの企業◇マイカー通勤可／研修充実／私服OK／残業月18H程】 子ども向けスポーツスクールの運営を全国的に展開している当社は、スクール運営のノウハウを活かした部活動支援のサービスも行っており、現在は名古屋市内にある238の小学校の部活動指導の運営を受託しており、今後地域拡大を目指しております。そんな当社の現場統括スタッフとして、担当校を巡回し指導者へのアドバイスをはじめ、教員や保護者との対応など幅広くお任せします。 サッカーや野球、吹奏楽などの指導者を管理していただきます。定期的に指導者の元を訪れ、子どもへの対応や指導方針についてアドバイスをしながら、彼らの活動をサポートすることがミッションです。 ■業務内容 ◎指導者対応：部活動が行われる時間に訪問。チェックシートに基づき、児童とのコミュニケーションの取り方、安全面などをアドバイス ◎保護者対応：児童の出欠連絡への対応や、運営スケジュールなどを連絡 ◎学校対応：教頭先生や校長先生に、スケジュール確認や備品購入の相談 ◎行政対応：担当校の区の担当者へ定期的に報告 ★状況に応じ、指導者の補佐として直接子どもたちの指導を行います。 ★受け持つのは担当区内の4校。1日3校程度を巡回訪問予定です。 ★1校平均6種目の部活動を受託。指導者は1種目につき2名を配置し、30〜40名ほどの指導者に対応します。 ■20代〜50代と幅広い年代が活躍中 大阪府内のいずれかの事務所に配属され、担当区ごとに2〜7名のチームを編成しています。異業種・他職種から先輩も多く在籍中です。日頃からメンバー同士のコミュニケーションを大切にしているため困ったときも気軽に相談できます。 ★ご入社後は現場OJT（2週間〜1か月）に加え、会社についての理解はEラーニングにて補っております。 ★和気あいあいとした雰囲気で快活とした方が多い環境です！育児と両立しながら働いているメンバーが多く、働きやすい環境です◎ ■キャリア 担当区のメンバー→担当区の責任者→副支店長→支店長 当社では社員が「やりたいこと」を尊重し実現できるよう応援する風土があります。ご希望のキャリアに合わせて他部署への異動も可能です！ 変更の範囲：会社の定める業務

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務詳細： 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10〜30名のクラス）を受け持ち、講師として指導をしていただきます。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務もお任せします。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能です。 ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。 ■特徴： 能開センターは進学塾なので、受験合格はもちろん大きな目標の一つです。しかし、同社では、本当の教育を行なうべく、子供たちが豊かな人生を歩んでいくための基盤と、将来の選択肢をたくさん持てるように、日々受験指導を通して「人づくり」に力を注いでいます。教育サービスの商品＝指導者という面も大きく、指導者の気持ちや姿勢によって教育サービスの質が変化してきます。子供たち自身が満足できる成果を出せるか、各地域のきめ細かい学校情報や一人一人に適切な進路指導が行なえるかなど、授業はもちろん、授業以外のシーンにおいても子供との直接的な関わりを通して、子どもたちの成長に直接影響を与えることのできる大変重要で遣り甲斐のある仕事です。

〜職種未経験歓迎！生徒のキャリアを創造する教員◆PBL（課題解決型学習）の企画やプロジェクトを行っていただく事もあり、スキルアップも◎〜 ■職務内容： 生徒1人1人の個性を才能に開花させていく為の学習「PBL（課題解決型学習）」として企業や地方自治体と連携し、商品開発や共同プロジェクトを行っており、このPBLのプロジェクト企画や運営、生徒と1on1を行う事が主な業務内容になります。 ＜PBL（課題解決型学習）について＞ ・企業との連携で制服の商品開発をしたり、大学との空き家活性化プロジェクトや行政との町おこしプロジェクト等行っております。 ＜生徒との1on1面談について＞ 生徒との面談では、（1）カウンセリング、（2）メンタリング（やりたい事を聞いた上でサポート）、（3）コーチング（どの様にすると実現できるか考える）の３段階で「生徒のこうなりたい」の実現サポートを行っています。 ■ポジションの魅力 通常の教員とは異なり、PBLの企画・遂行や1on1を行っているため、企画力、生徒をマネジメント・サポートする上でどの様にアプローチすると良いか考えるスキルを培う事が可能です。 ■1日の流れ： 9:00〜10:00 準備（メール確認、打ち合わせ、生徒の出席確認など） 10:00〜12:00 午前の授業（月曜：生徒会、校舎設計／火曜：1on1、生徒見回り／水曜：1on1、生徒見回り／木曜：1on1、生徒見回り／金曜：1on1、生徒見回り） 12:00〜13:00 お昼休憩、打ち合わせ、雑務など 13:00〜15:00 午後の授業（月曜：PBL／火曜：PBL／水曜：ゲストスピーカー・特別授業／木曜：PBL／金曜：1on1） 15:00〜18:00 その他業務（生徒対応、レポート確認、打ち合わせ、部活対応など） 18:00〜 退社 ■当校について 当校は「生徒1人1人の個性を尊重し、自分らしく生きる力を養う」を教育理念としており、生徒との1on1によるコーチング、地方創生プロジェクト、総合型選抜（旧AO入試）の進学支援等に強みをもつ新しい形の高等学院です。 全国7拠点で地方創生・企業インターンなど実際のビジネス現場に参加し、机上の学びではない「生きていく力」を養います。 変更の範囲：会社の定める業務

〜小中学生を対象の講師職／転居を伴う配属・異動なし／GW、夏季、年末年始長期休暇有り〜 ■業務内容： 当社が運営する進学塾の『成基学園』にて講師をお任せいたします。 ＜講師業務＞ 小学生・中学生を対象に、国語、英語、算数・数学、理科、社会の授業を行います。 科目は、ご自身の自信がある科目で相談させていただきます。子どもたちが自ら学ぶきっかけを得られるように授業を進めてください◎ ＜教室運営業務＞ ・面談（入塾希望の保護者・生徒） ・広報活動（生徒募集に向けて） ・数字管理（生徒数、稼働率など） ・マネジメント（非常勤講師、スタッフ））など ■魅力ポイント： 点数が上がったり入試の合格ももちろんやりがいではありますが、生徒一人ひとりの日々の変化に触れられるのが、この仕事の醍醐味です。生徒の成長や笑顔はここでしか味わえないものです。 ■入社後の研修： ・入社日当日： 会社概要、基礎知識（組織・部門ごとの業務内容など）、労務関係（賃金体系・就業規則等の各種規定について）の説明＠本社にて ・配属先： 配属先のマネージャーおよび社員より実務研修（個別対応） ■キャリアアップ： 講師・教室社員→教室長（教室長資格試験あり）→エリア塾長→部門責任者→役員 ※管理職は別途昇任試験があり、社会人経験3年以上が受験資格となります (例) ・教室長： 入社1年後で、資格試験を受験。2年目で教室長 ・エリア塾長： 最速で4年目社員が経験 ・役員： 20代の役員在籍。 役員は2年ごとに再構成、社内で募集がかかり選考と全社員の承認を経て就任 ■仕事のポイント： ＜長く勤められる充実した制度あり＞ ・向学心をサポートする奨励金制度（最大10万円） ・キャリアアップへの支援を行うキャリアドライブ制度 ・お子様が3歳になるまで取得できる育児休業制度 ・お誕生日休暇制度、ノー残業デーの実施など 変更の範囲：会社の定める業務

〜残業月10〜15時間程/離職率が低く、長く就業できる環境/全校舎駅近！/生徒の面談や進路相談に注力できるポジション〜 ■業務内容： 首都圏エリアの「駿台中学部・高校部」にて、校舎運営スタッフを担当頂きます。難関高校、難関大学合格を目指す中学生・高校生とに接して頂きます。 実際の授業をする講師と運営スタッフが明確に分かれており、本ポジションは運営スタッフとなります。 ▽具体的な業務内容 （1）授業準備（1〜2時間程度） ・座席準備…その日の生徒の座席を決めます。座席表は、生徒の状況に応じて作成頂きます。 ・小テスト、資料準備…講師にその日の授業で必要となる小テストや資料を印刷し、渡して頂きます。1クラスは10〜20名程度です。 （2）連絡事項の伝達…特別講習の予定や長期休暇中の学習計画についてなど、その時期に応じた連絡事項を授業の休み時間を利用して、教室で伝えて頂きます。 （3）生徒面談・進路相談…生徒とコミュニケーションを図るため、授業の開始前や終了後、休み時間などを活用し、「テストどうだった？」「家で勉強できてる？」など、基本的に立ち話ベースで生徒に声かけをして頂きます。悩みなども相談しやすい雰囲気をつくっていくため、普段からまめに声をかけて頂きます。 （4）その他の業務…夏期講習・冬季講習などの特別講習の準備、保護者会の準備・運営、各種会議への参加 等 ■配属部署： 生徒数は最大で300名程度、1クラスは10〜20名ほどの規模となる首都圏エリアの校舎に配属となります。 運営スタッフは各校舎に3名〜5名ほど在籍しております。 ■魅力点： ▽ワークライフバランスを保てる環境： 講師と運営スタッフが明確に分かれているため、業務量に圧迫されることなく教育と向き合うことが可能で、過度な残業もなく月残業時間平均は10~15となります。 チームワークを大事にしているため社内で助け合いながら仕事をしております。 教育の質を担保しながらワークライフバランスを保てる環境です。 ▽最先端のAI教材を使用 タブレット型AI教材サービスを展開するatama plus株式会社と業務提携を締結しており、最新のAI教材への取り組みも進んでおります。 変更の範囲：会社の定める業務

〜小中学生を対象の講師職／転居を伴う配属・異動なし／GW、夏季、年末年始長期休暇有り〜 ■業務内容： 当社が運営する進学塾の『成基学園』にて講師をお任せいたします。 ＜講師業務＞ 小学生・中学生を対象に、国語、英語、算数・数学、理科、社会の授業を行います。 科目は、ご自身の自信がある科目で相談させていただきます。子どもたちが自ら学ぶきっかけを得られるように授業を進めてください◎ ＜教室運営業務＞ ・面談（入塾希望の保護者・生徒） ・広報活動（生徒募集に向けて） ・数字管理（生徒数、稼働率など） ・マネジメント（非常勤講師、スタッフ））など ■魅力ポイント： 点数が上がったり入試の合格ももちろんやりがいではありますが、生徒一人ひとりの日々の変化に触れられるのが、この仕事の醍醐味です。生徒の成長や笑顔はここでしか味わえないものです。 ■入社後の研修： ・入社日当日： 会社概要、基礎知識（組織・部門ごとの業務内容など）、労務関係（賃金体系・就業規則等の各種規定について）の説明＠本社にて ・配属先： 配属先のマネージャーおよび社員より実務研修（個別対応） ■キャリアアップ： 講師・教室社員→教室長（教室長資格試験あり）→エリア塾長→部門責任者→役員 ※管理職は別途昇任試験があり、社会人経験3年以上が受験資格となります (例) ・教室長： 入社1年後で、資格試験を受験。2年目で教室長 ・エリア塾長： 最速で4年目社員が経験 ・役員： 20代の役員在籍。 役員は2年ごとに再構成、社内で募集がかかり選考と全社員の承認を経て就任 ■仕事のポイント： ＜長く勤められる充実した制度あり＞ ・向学心をサポートする奨励金制度（最大10万円） ・キャリアアップへの支援を行うキャリアドライブ制度 ・お子様が3歳になるまで取得できる育児休業制度 ・お誕生日休暇制度、ノー残業デーの実施など 変更の範囲：会社の定める業務

〜小中学生を対象の講師職／転居を伴う配属・異動なし／GW、夏季、年末年始長期休暇有り〜 ■業務内容： 当社が運営する進学塾の『成基学園』にて講師をお任せいたします。 ＜講師業務＞ 小学生・中学生を対象に、国語、英語、算数・数学、理科、社会の授業を行います。 科目は、ご自身の自信がある科目で相談させていただきます。子どもたちが自ら学ぶきっかけを得られるように授業を進めてください◎ ＜教室運営業務＞ ・面談（入塾希望の保護者・生徒） ・広報活動（生徒募集に向けて） ・数字管理（生徒数、稼働率など） ・マネジメント（非常勤講師、スタッフ））など ■魅力ポイント： 点数が上がったり入試の合格ももちろんやりがいではありますが、生徒一人ひとりの日々の変化に触れられるのが、この仕事の醍醐味です。生徒の成長や笑顔はここでしか味わえないものです。 ■入社後の研修： ・入社日当日： 会社概要、基礎知識（組織・部門ごとの業務内容など）、労務関係（賃金体系・就業規則等の各種規定について）の説明＠本社にて ・配属先： 配属先のマネージャーおよび社員より実務研修（個別対応） ■キャリアアップ： 講師・教室社員→教室長（教室長資格試験あり）→エリア塾長→部門責任者→役員 ※管理職は別途昇任試験があり、社会人経験3年以上が受験資格となります (例) ・教室長： 入社1年後で、資格試験を受験。2年目で教室長 ・エリア塾長： 最速で4年目社員が経験 ・役員： 20代の役員在籍。 役員は2年ごとに再構成、社内で募集がかかり選考と全社員の承認を経て就任 ■仕事のポイント： ＜長く勤められる充実した制度あり＞ ・向学心をサポートする奨励金制度（最大10万円） ・キャリアアップへの支援を行うキャリアドライブ制度 ・お子様が3歳になるまで取得できる育児休業制度 ・お誕生日休暇制度、ノー残業デーの実施など 変更の範囲：会社の定める業務

〜未経験からチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容 「個別指導校舎／PAS」または「映像授業校／iD予備校」の校舎運営者として下記をお任せします。 ・小学生から高卒生までの学習指導 ・生徒の質問対応 ・学習プラン作成 ・生徒・保護者との三者面談、入学個別相談 ・生徒募集活動 ・講師育成やシフト・コマ管理などのマネジメント業務 ※講師職ではありません。 ※秀英式夢ノートを使いながら生徒の状況を把握し学習アドバイスを定期的に実施することでモチベーションUP。情報共有アプリ「Comiru」なども活用し生徒・保護者様をサポートします。 ※「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。 ※「映像授業校／iD予備校」当社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 ■働く環境 1日のスケジュール例：13：10頃に出勤、22：30頃に退勤。お休みは水+土日どちらかの校舎が多いです。社員の働きやすさを優先し残業を極力減らせるよう社内体制を改善。有休は1時間単位で取得可能。育休・産休制度の取得実績有 ■働きやすさを支える制度 （1）准社員制度…勤務時間や勤務日数を正社員よりも短くしながら働くことが出来ます （2）再雇用制度…結婚、出産、配偶者の転勤等を理由に一度退職した社員を再雇用する制度 （3）有給休暇の時間単位取得（正社員のみ）　※これらの制度は全社員が利用出来る制度です ■キャリアについて スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば個別指導校舎運営職から集団授業教師職へ挑戦）が可能です。

【生徒数3万名以上！角川×ドワンゴが手掛ける未来のネットの高校★独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ＼キャンパスメンターとは ／ N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるポジションです。 総合力を育むオリジナルカリキュラムやコーチング面談を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 異業種から入職した職員も多く在籍しており、営業職や販売・サービス業など、さまざまな業界出身の職員が活躍しています。 多彩なバックグラウンドを持つメンバーとともに、「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を一緒につくっていきたい」といった教育への想いや、挑戦・成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください！ ■業務内容： 生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。 生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■業務詳細： （1）プロジェクト学習の実施：当学園オリジナルのプロジェクト学習の実施 （2）生徒指導・コーチング：生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、主体的な目標設定のサポート （3）保護者様との関係作り：保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 （4）キャンパス運営：生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） （5）人材育成：インターンとして勤務する大学生TAの採用と育成 ■一日の流れ 8:30〜9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30〜12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション 12:30〜13:30：昼休憩 13:30〜14:30：英語授業やプログラミング授業運営 14:30〜16:30：生徒とのコーチング面談 16:30〜17:30：明日の業務の確認やその他対応 17:30〜18:30：退勤 変更の範囲：会社の定める業務