【教育機関のベストパートナーとして教育機関（学校・学習塾など）向けに教育コンテンツや各種ソリューションを提供しています】 ■職務内容： 教育機関のベストパートナーとして教育機関（学校・学習塾など）向けに教育コンテンツや各種ソリューションを提供しています。 当社の私立中学・高校向けサービス・ソリューションを関西エリアの私立中学・高校にご提案頂きます。 ■具体的には： ◎私立中学・高校向けに以下のサービス・商材を提案営業 ・教職員の派遣・紹介（イー・スタッフ事業）の提案 …学校に対し人材ニーズのヒアリングを行った上で、社内でマッチングした人材を派遣、紹介していただきます。 ■当社について： 教育業界大手Z会グループの一員です。グループの教育ノウハウを集約し、私立中学・高校・学習塾、自治体・教育委員会を中心にあらゆる教育機関の運営をサポートする幅広い事業を展開しています。 ◇人材開発事業：私立中学・高校・学習塾を対象に教員職の派遣・紹介／教職員・教務員志望者に対する各種研修事業 ◇広報支援事業：私立中学・高校向けの生徒募集ならびに募集・広報支援。進学情報誌『私立中高　進学通信』の発行 ◇学習サポート事業：私立中学・高校の『学校内予備校』の受託運営 ◇公民連携事業：自治体・省庁の教育プログラムの受託運営 ◇コンテンツ事業：全国の学校・塾への教材やテストの販売 中途採用者も多く自由闊達な社風が特徴的です。入社後のハンデも少なく、今までの経験を活かすことができます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／2026年より年休120日を予定／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★応募者へメッセージ★ ・講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です！ ・教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理しております！ ・生徒アンケートや授業チェックなど、講師の質向上に向けた評価制度も充実しております！ ■業務内容 入社後、1〜6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただきます。講師資格取得後は、以下の実務をお任せします。 ■業務詳細 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などに集中できる時間も豊富にあります！ ■キャリアアップ： 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）※入社後、職種変更することは可能です。 ■評価制度について： ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） 【研修について】 “一教科専任”ということもあり、得意だった、好きだった教科に特化して授業を行うため、すべての知識を吸収する必要はなく、特定教科のスペシャリストとして授業を行うのが、当塾の特徴です。 また、入社後はトレーナーが一人ひとりの成長をサポートしています。期間を定めることなく、“できるまで研修を行う”が、当塾のスタイルであり未熟なまま無理矢理教壇に立たせることはありません。 〜入社後の研修イメージ〜 ▼模擬授業を実施して現在の知識や実力を点検 ▼勉強・研修を行いベースとなるスキル向上を図る ▼同時に模擬授業、教案の作成、板書、説明の仕方などもトレーナーから指導 ▼先輩講師の指導補佐を行う ▼実技テストを実施 ▼ベースができ次第、自分自身の型づくり ■浜学園の特徴： 浜学園は1959年の春、「英語・数学塾」という名称で創設以来、子どもたちの教育に携わってきました。これまでに蓄積した独自の指導ノウハウを活かし、よりよい授業を提供することが同社の使命であると考えます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／2026年より年休120日を予定／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★浜学園の強み★ 1.地域密着型の少人数指導 長年にわたり受験指導を行ってきた講師陣による、きめ細やかな少人数授業が特徴。生徒一人ひとりに合わせたカリキュラム設計とフォロー体制。 2.専任講師による高品質な授業 講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です。教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理。生徒アンケートや授業チェックにより、講師の質を常に向上させて生徒と共に成長しております。 3.講師としてのワークライフバランス充実 2026年度より年間休日120日、業務時間内での教材準備が可能な分業制の徹底による基本残業なし、といった環境下で講師に専念できます。 ■業務内容 【国語・算数・理科・社会いずれかの１教科専任講師】 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などが可能。 ■キャリアアップ 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）などのキャリアアップすることも可能になります。 ■講師の評価制度 ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） ■当社について 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 【1教科専任制／教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中可能】 最難関校合格を叶える高品質の授業を子どもたちへ提供するため、各講師が1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／2026年より年休120日を予定／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★浜学園の強み★ 1.地域密着型の少人数指導 長年にわたり受験指導を行ってきた講師陣による、きめ細やかな少人数授業が特徴。生徒一人ひとりに合わせたカリキュラム設計とフォロー体制。 2.専任講師による高品質な授業 講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です。教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理。生徒アンケートや授業チェックにより、講師の質を常に向上させて生徒と共に成長しております。 3.講師としてのワークライフバランス充実 2026年度より年間休日120日、業務時間内での教材準備が可能な分業制の徹底による基本残業なし、といった環境下で講師に専念できます。 ■業務内容 【国語・算数・理科・社会いずれかの１教科専任講師】 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などが可能。 ■キャリアアップ 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）などのキャリアアップすることも可能になります。 ■講師の評価制度 ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） ■当社について 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 【1教科専任制／教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中可能】 最難関校合格を叶える高品質の授業を子どもたちへ提供するため、各講師が1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／2026年より年休120日を予定／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★浜学園の強み★ 1.地域密着型の少人数指導 長年にわたり受験指導を行ってきた講師陣による、きめ細やかな少人数授業が特徴。生徒一人ひとりに合わせたカリキュラム設計とフォロー体制。 2.専任講師による高品質な授業 講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です。教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理。生徒アンケートや授業チェックにより、講師の質を常に向上させて生徒と共に成長しております。 3.講師としてのワークライフバランス充実 2026年度より年間休日120日、業務時間内での教材準備が可能な分業制の徹底による基本残業なし、といった環境下で講師に専念できます。 ■業務内容 【国語・算数・理科・社会いずれかの１教科専任講師】 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などが可能。 ■キャリアアップ 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）などのキャリアアップすることも可能になります。 ■講師の評価制度 ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） ■当社について 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 【1教科専任制／教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中可能】 最難関校合格を叶える高品質の授業を子どもたちへ提供するため、各講師が1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／2026年より年休120日を予定／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★浜学園の強み★ 1.地域密着型の少人数指導 長年にわたり受験指導を行ってきた講師陣による、きめ細やかな少人数授業が特徴。生徒一人ひとりに合わせたカリキュラム設計とフォロー体制。 2.専任講師による高品質な授業 講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です。教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理。生徒アンケートや授業チェックにより、講師の質を常に向上させて生徒と共に成長しております。 3.講師としてのワークライフバランス充実 2026年度より年間休日120日、業務時間内での教材準備が可能な分業制の徹底による基本残業なし、といった環境下で講師に専念できます。 ■業務内容 【国語・算数・理科・社会いずれかの１教科専任講師】 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などが可能。 ■キャリアアップ 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）などのキャリアアップすることも可能になります。 ■講師の評価制度 ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） ■当社について 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 【1教科専任制／教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中可能】 最難関校合格を叶える高品質の授業を子どもたちへ提供するため、各講師が1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。 変更の範囲：会社の定める業務

【働き方・キャリア形成・やりがい◎】 ※想定勤務地：栃木県 埼玉県 千葉県 東京都 神奈川県 茨城県 群馬県のうち規程区分から選択可※ 〜教務から広報と学校運営にかかわる幅広い業務を経験します。※高等学校教員免許保持者の方限定です！教員免許をお持ちであれば実務経験は不問で募集していますので、是非とも気になる方はご応募ください。 ★教師を志望していた、就職後も諦めきれない方には絶好のチャンスです！★ ■業務内容：飛鳥未来高等学校の教員として、担任・行事の企画運営・広報など下記の業務を行います。教科指導、進路相談、学校行事等の準備など、幅広く学校経営に携わっていただき、生徒の入学から就職までを、一貫してサポートいただきます！ ●教務：クラス担任/教科指導/生徒指導(進路や履修科目の相談)等 ●行事運営：学内行事イベントの企画や準備(文化祭・オープンキャンパスなど)/運営補助等 ●就職サポート：キャリア教育(面接指導・履歴書添削など)/企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓)等 ■キャリアパス：複線型キャリアパスが導入されました！ マネジメント職の他に、分野専門職、職務専門職が追加となり、部門のマネジメント以外に専門職として知識や知見を増やすことでのキャリアアップが可能になりました。 それそれの得意な領域でキャリアを築くことも可能です！ 〜安心のサポート制度〜 最初は経験者の職員がOJTを通して、授業の流れやテストの作り方などを丁寧にレクチャーします。 研修制度も充実していますので、実務経験がない方もご安心ください。 〜「やりたい」が実現できる環境〜 当校には、年に二度社員が自らのアイデアを提案できる『三幸夢プロジェクト』という制度があります。 社員が新しいコースの新設提案をしたり、業務効率化システムの導入を提案するなど、自主性を大切にしている当校ならではの仕組みです。

◆◇教育業界及び出版社出身の方歓迎／テスト作成・採点業務／リモートワーク中心／所定労働時間7H／年休124日／残業月10〜15H程度／転勤無し／教育を支える公益性の高い仕事／受託して実施したテストの受験者総数約2,200万人◇◆ ■業務内容： 文部科学省や地方自治体などから委託を受け、算数・数学や理科についてテスト作成や採点などの下記業務をお任せします。 1つの案件について、2名〜3名で対応を進めます。年間規模の大型案件を1つと3か月〜半年の案件を1〜2件ご担当いただきます。 （1）問題作成 自治体などから委託を受けて、能力を正しく測定するためのテスト理論に基づいてテスト設計を行い、学力調査問題などを作成します。学年などを考慮し、委託元とどのような問題が適切かコミュニケーションをとりながら進行します。チームで取り組むことで、他者の視点や考え方に触れ、教科に対する理解をより高めることができます。 （2）テスト採点 学力調査などの採点を行います。多くの採点者が、共通の認識のもとで採点できるような採点基準の作成や、納期遵守のための進捗管理も重要な業務です。 （3）調査・研究 教育を取り巻く環境は、ICTの急速な進化と、AIの活用の加速により大きく変わろうとしています。それらを調査し、社内で共有し日々の業務に生かす取り組みに加えて、教科の専門性を高めるための研究も業務の一環です。 ■配属先について： 自治体などから委託を受けて、義務教育課程の学力調査問題の作成や採点などを行う部署です。 人員構成：グループ長1名・メンバー4名の5名 ■入社後のイメージ： 入社後まずは１つの案件に入って頂きます。その後、大型案件と短期案件を並行して業務を進めていただきます。 ■就業環境： 採点業務に伴い土日出社いただく可能性もございますが、基本的にリモートワーク中心の働き方です。 閑散期には有給休暇の取得も推奨しています。

〜未経験からチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容 「個別指導校舎／PAS」または「映像授業校／iD予備校」の校舎運営者として下記をお任せします。 ・小学生から高卒生までの学習指導 ・生徒の質問対応 ・学習プラン作成 ・生徒・保護者との三者面談、入学個別相談 ・生徒募集活動 ・講師育成やシフト・コマ管理などのマネジメント業務 ※講師職ではありません。 ※秀英式夢ノートを使いながら生徒の状況を把握し学習アドバイスを定期的に実施することでモチベーションUP。情報共有アプリ「Comiru」なども活用し生徒・保護者様をサポートします。 ※「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。 ※「映像授業校／iD予備校」当社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 ■働く環境 1日のスケジュール例：13：10頃に出勤、22：30頃に退勤。お休みは水+土日どちらかの校舎が多いです。社員の働きやすさを優先し残業を極力減らせるよう社内体制を改善。有休は1時間単位で取得可能。育休・産休制度の取得実績有 ■働きやすさを支える制度 （1）准社員制度…勤務時間や勤務日数を正社員よりも短くしながら働くことが出来ます （2）再雇用制度…結婚、出産、配偶者の転勤等を理由に一度退職した社員を再雇用する制度 （3）有給休暇の時間単位取得（正社員のみ）　※これらの制度は全社員が利用出来る制度です ■キャリアについて スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば個別指導校舎運営職から集団授業教師職へ挑戦）が可能です。 変更の範囲：勤務地の限定なし

〜U・Iターン希望者も歓迎／お茶の水教室・吉祥寺教室・成城教室・自由が丘教室・豊洲教室・六本木教室・横浜教室のいずれか◎〜 ■応募者へ 勉強を教える講師とは違う立場でサポートする仕事です。そのため、資格や経験ではなく、人柄や意欲を重視。「誰かの役に立ちたい」「相手の気持ちに寄り添いたい」という方、お待ちしています。 ■業務概要 ・当グループは昨年60周年を迎えた歴史ある学習塾です。とくに中学受験部門においては「難関中学を狙うには当学園」といったブランドイメージも定着しております。 ・担当するスクールの教室運営や営業活動を行なうスタッフとして、安定した授業・サービスを提供して顧客満足度向上につなげていただきます。 ・ご自身の中学受験などは必要なく、業界未経験で営業や接客経験などが活きる職場となっております。先輩社員も前職はウエディングプランナー、フィットネスジムのスタッフ、生産管理　など他業界からの転職が多いです。 ■業務詳細 教室への配属となり、現場の運営を担っていただきます。生徒や保護者への対応などをお任せします。 【具体的な仕事内容の一例】 ◇電話・来訪者対応 塾生の欠席連絡や時間割の確認などのお問い合わせに、お電話で対応。塾に来訪される保護者の方にも対応します。 ■入塾手続き 入塾テストのご案内や、塾生の情報をシステムに入力したりします。簡単なシステムなので初めての方も安心してください。 ■事務作業 授業で使うプリントなどの準備や、机のセッティング、売上・経費のデータ入力も行います。事務が初めての方もサポートは充実しています。 ■魅力ポイント 難関中学の合格に向けて努力をしている子どもたちの成長は大きな喜びになると思います。また、浜学園の卒塾生は社会に大きい影響を及ぼしている方ばかりです。輩出した学生の活躍など、自らの貢献が会社だけでなく顧客と業界にも影響を与えられる社会的意義の高い職務だと考えています。 ■当社について 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習型で反復学習による学力向上を目指します。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜未経験からチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容 「個別指導校舎／PAS」または「映像授業校／iD予備校」の校舎運営者として下記をお任せします。 ・小学生から高卒生までの学習指導 ・生徒の質問対応 ・学習プラン作成 ・生徒・保護者との三者面談、入学個別相談 ・生徒募集活動 ・講師育成やシフト・コマ管理などのマネジメント業務 ※講師職ではありません。 ※秀英式夢ノートを使いながら生徒の状況を把握し学習アドバイスを定期的に実施することでモチベーションUP。情報共有アプリ「Comiru」なども活用し生徒・保護者様をサポートします。 ※「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。 ※「映像授業校／iD予備校」当社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 ■働く環境 1日のスケジュール例：13：10頃に出勤、22：30頃に退勤。お休みは水+土日どちらかの校舎が多いです。社員の働きやすさを優先し残業を極力減らせるよう社内体制を改善。有休は1時間単位で取得可能。育休・産休制度の取得実績有 ■働きやすさを支える制度 （1）准社員制度…勤務時間や勤務日数を正社員よりも短くしながら働くことが出来ます （2）再雇用制度…結婚、出産、配偶者の転勤等を理由に一度退職した社員を再雇用する制度 （3）有給休暇の時間単位取得（正社員のみ）　※これらの制度は全社員が利用出来る制度です ■キャリアについて スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば個別指導校舎運営職から集団授業教師職へ挑戦）が可能です。 変更の範囲：会社の定める業務

〜未経験からチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容 「個別指導校舎／PAS」または「映像授業校／iD予備校」の校舎運営者として下記をお任せします。 ・小学生から高卒生までの学習指導 ・生徒の質問対応 ・学習プラン作成 ・生徒・保護者との三者面談、入学個別相談 ・生徒募集活動 ・講師育成やシフト・コマ管理などのマネジメント業務 ※講師職ではありません。 ※秀英式夢ノートを使いながら生徒の状況を把握し学習アドバイスを定期的に実施することでモチベーションUP。情報共有アプリ「Comiru」なども活用し生徒・保護者様をサポートします。 ※「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。 ※「映像授業校／iD予備校」当社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 ■働く環境 1日のスケジュール例：13：10頃に出勤、22：30頃に退勤。お休みは水+土日どちらかの校舎が多いです。社員の働きやすさを優先し残業を極力減らせるよう社内体制を改善。有休は1時間単位で取得可能。育休・産休制度の取得実績有 ■働きやすさを支える制度 （1）准社員制度…勤務時間や勤務日数を正社員よりも短くしながら働くことが出来ます （2）再雇用制度…結婚、出産、配偶者の転勤等を理由に一度退職した社員を再雇用する制度 （3）有給休暇の時間単位取得（正社員のみ）　※これらの制度は全社員が利用出来る制度です ■キャリアについて スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば個別指導校舎運営職から集団授業教師職へ挑戦）が可能です。 変更の範囲：会社の定める業務

〜未経験からチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容 「個別指導校舎／PAS」または「映像授業校／iD予備校」の校舎運営者として下記をお任せします。 ・小学生から高卒生までの学習指導 ・生徒の質問対応 ・学習プラン作成 ・生徒・保護者との三者面談、入学個別相談 ・生徒募集活動 ・講師育成やシフト・コマ管理などのマネジメント業務 ※講師職ではありません。 ※秀英式夢ノートを使いながら生徒の状況を把握し学習アドバイスを定期的に実施することでモチベーションUP。情報共有アプリ「Comiru」なども活用し生徒・保護者様をサポートします。 ※「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。 ※「映像授業校／iD予備校」当社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 ■働く環境 1日のスケジュール例：13：10頃に出勤、22：30頃に退勤。お休みは水+土日どちらかの校舎が多いです。社員の働きやすさを優先し残業を極力減らせるよう社内体制を改善。有休は1時間単位で取得可能。育休・産休制度の取得実績有 ■働きやすさを支える制度 （1）准社員制度…勤務時間や勤務日数を正社員よりも短くしながら働くことが出来ます （2）再雇用制度…結婚、出産、配偶者の転勤等を理由に一度退職した社員を再雇用する制度 （3）有給休暇の時間単位取得（正社員のみ）　※これらの制度は全社員が利用出来る制度です ■キャリアについて スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば個別指導校舎運営職から集団授業教師職へ挑戦）が可能です。 変更の範囲：会社の定める業務

〜未経験からチャレンジ可能／エリア外への転勤なし／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容：「個別指導校舎／PAS」または「映像授業校／iD予備校」の校舎運営者として下記をお任せします。 ・生徒の質問対応 ・学習プラン作成 ・保護者との面談、入学個別相談 ・生徒募集活動 ・アルバイト講師育成やシフト・コマ管理などのマネジメント業務 ※秀英式夢ノートを使いながら生徒の状況を把握し学習アドバイスを定期的に実施することでモチベーションUP。情報共有アプリ「Comiru」なども活用し生徒・保護者様をサポートします。 ※「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。 ※「映像授業校／iD予備校」当社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 ■働く環境：1日のスケジュール例：13：10頃に出勤、22：30頃に退勤。お休みは水+土日どちらかの校舎が多いです。社員の働きやすさを優先し残業を極力減らせるよう社内体制を改善。有休は1時間単位で取得可能。育休・産休制度の取得実績有。一度ライフイベントにより退職された方には再雇用制度もあるため女性も働きやすい環境です。 ■キャリアについて：スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば個別指導校舎運営職から集団授業教師職へ挑戦）が可能です。 ■教育体制：中途入社者は銀行員、公務員、営業、販売サービス出身など様々な方が在籍。「商品知識」や「校舎運営の基礎」を学んでいただき、生徒への「トーク・声掛け研修」、保護者や一般の方からの問い合わせを想定した「電話研修」、的確な学習アドバイス・進路指導ができるよう「面談・進路指導研修」等を通じて、校舎運営に必要なマネジメントスキルやコーチングスキルを身に付け、自信を持って校舎運営に携わることができるようサポートします。 ※職種について： 「エリア社員」…エリア限定の社員です。 ■組織構成： 各校舎正社員が1〜2名＋アルバイトの構成となっています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜大学受験指導が可能な通信制高校が新規開校／生徒指導だけではなく、経営・組織づくりに携われる／ゆくゆくは事業責任者等、幅広いキャリアアップも可〜 当社は日本初の授業をしない、参考書による「自学自習」の指導をする武田塾を運営しております。 本ポジションでは、武田塾メソッドを活かした大学受験対策の出来る通信制高校の運営担当者として下記業務お任せいたします。 ■業務内容： ◇問合せ対応 ◇中学高校への訪問・説明会・オープンキャンパスなどの広報業務 ◇出欠管理 ◇教科指導（カリキュラム・教材の作成、スクーリング等での教科指導、レポート・試験の添削） ◇授業スケジュール管理 ◇生徒との面談や進路／学習／生活指導（対面・オンライン） ◇行事の企画・運営 ◇課外活動の引率・出席確認（テーマパーク・美術館など） ◇他庶務・雑務など、教室運営に関わる業務全般 ■入社後について： 入社後はOJT形式で研修を行っていきます。 教育業界経験者が多く、教えるのが好き・得意な職員ばかりなので、質問もしやすい環境です。 経験豊富な先輩と共に、ゼロから武田高等学院を作り、盛り上げていきましょう◎ ■特徴・オススメポイント： ◎大学受験対策メインの武田塾が有する全国の大学受験の知識・ノウハウを活かした学習サポート ◎生徒指導だけではなく、経営・組織づくりに携われる ◎ゆくゆくは事業責任者等、幅広いキャリアアップも可 ▼活かせるご経歴▼ ・スクールビジネス業界経験（塾・予備校、専門学校など） ・人材育成や社員教育、マネジメント業務経験 ・広報・マーケティング経験 ・営業経験 ■学校について： 【生徒一人ひとりに合わせた】、【自主性】を重んじるコーチング主体の大学受験指導が可能な通信制高校が新規開校となります。志望校合格と高校卒業資格取得をどんな状況からでも、徹底的にサポートし、叶える武田高等学院。 教育業界で20年以上蓄積してきたノウハウがあるからこそ、幅広い生徒の夢をかなえることが可能です。 ※偏差値30台から1年で早稲田大学合格など実績も多数◎ ・目標の立て方 ・日々の過ごし方 ・勉強の仕方 ・面接／資格試験の対策の仕方 などなど徹底的に管理・サポートします。 変更の範囲：会社の定める業務

＜未経験の先輩も活躍中！／食の教育機関として世界トップクラスのスケール・有名料理人を輩出する「辻調」グループ／残業月20h以内／月給22.5万〜＞ 同グループには料理人として本気で学びたい学生が集まっており、そんな学生のために最高の教育機会を提供するため職員は日々奮闘しています。やりがいがとても大きい仕事です。 当ポジションはプロの料理人やパティシエを育成する専門学校で「マネジメント論」を基本に「インターンシップ」「社会」などの関連科目を担当します。 ■職務概要： 科目担当者として直接学生の授業を受けちます。教壇に立って授業を行うだけではなく、教材や試験問題の作成、カリキュラム策定など学校での教育に幅広く携わっていただきます。 ◆授業内容 ・売上管理：損益・原価計算、メニュー分析、ロス管理　など ・開業計画：市場調査、物件選定、財務諸表　など コマシラバスや共通資料に沿って、授業をご担当いただきます。 非常勤講師等の対応・管理業務などもあり、様々な年代の人とコミュニケーションを取って協力しながら授業を進めます。 ■研修体制 未経験の方も、教員としてデビューしていただくまで、手厚いフォロー体制を取っておりますのでご安心ください。 （1）先輩の授業の聴講　（2）模擬授業（授業計画に沿って複数回）を行い、先輩からフィードバックがあります。 未経験の方はご入社後半年ほどでデビューをいただくイメージです。 ■ご入社後~ゆくゆく期待したいこと 入社後はまず研修を行い、まずは教員としてのスキルを磨いていただきますが、将来的には、非常勤講師なども含めた科目全体のマネジメントにも携わることができます。 ■所属の組織構成： ・配属部署　辻調理師専門学校　専門講義科目グループ ・人数：21名（男性5名・女性16名、30代6名・40代9名・50代6名） ■本ポジションの魅力： 学生諸君の成長を目の当たりにし、世界のさまざまな場所で活躍する卒業生のことを耳にすることは我々教職員の大きな喜びです。 変更の範囲：会社の定める業務

〜未経験から教育業界へのチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供／時間単位の有給や産育休取得制度〜 ■業務内容： 小中学生を対象に下記業務をお任せいたします。 ・学習・進路指導：創業40年の歴史から生まれた3つの学習スタイル「集団授業、映像授業、個別指導で」ひとりひとりに合わせた指導方法があります。 ・生徒募集活動全般 ※試験結果や適性、希望を考慮し文系科目を担当頂くか、理系科目を担当頂くかを決定致します。英語・数学から1教科、理科・社会から1教科、計2教科を指導して頂きます。 ※1クラスの人数は20〜30名程度で構成され、集団指導を中心に自習室での個別指導も行ないます。 ■組織構成： 各校舎正社員が2〜3名の構成となっています。 ■キャリアについて： スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長、部長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば集団授業教師職から個別指導校舎運営職へ挑戦）が可能です。 ■教育体制： 入社後は教育担当の元で研修を積んで頂きます。模擬授業による指導や映像授業を視聴して基礎を学び「指導内容」をまずは習得して頂きます。指導内容だけではなく板書の方法や伝え方などの「指導技術」、また生徒をどのように伸ばして行けば良いのか、といった「指導者としてのスキルやノウハウ」を学んで頂きます。 ■働きやすさ： 社員の働きやすさを優先し、23時以降の残業は極力なくし、有休は1時間単位で取得を可能にしました。また、育休・産休制度の取得実績もあり、一度ライフイベントにより退職された方には再雇用制度もあるため女性も働きやすい環境です。 ■就業環境： 上場企業として法令順守を徹底するだけではなく、女性の比率も高いため、「育児・介護休暇の取得」を推奨しております。週休二日制は当然のこと、夏季・年末年始・GW・慶弔・育児・介護・有給休暇を用意しております。 ※職種について： 「エリア社員」…エリア限定の社員です。エリア内での異動はありますがエリア外への転勤はありません。 変更の範囲：会社の定める業務

【ICT活用で生徒の活躍の幅を広げる新しいカタチの学校／教育×多彩なキャリアパスが描ける／年休123日・正社員・残業20H程】 生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■業務詳細： （1）プロジェクト学習の授業の実施：当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 （2）生徒指導・コーチング：日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 （3）保護者様との関係作り：保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 （4）キャンパス運営：生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） （5）人材育成：インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています） ■一日の流れ： 8:30〜9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30〜12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション 12:30〜13:30：昼休憩 13:30〜14:30：英語授業やプログラミング授業運営 14:30〜16:30：生徒とのコーチング面談 16:30〜17:30：明日の業務の確認やその他対応 17:30〜18:30：退勤 ■ポジションの魅力： 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 変更の範囲：会社の定める業務

【住宅手当19,900円／研修制度充実／働き方を整えながら子どもたちとの環境に関わる体験学習】 ※中学受験を目指す小学生を対象とした個別指導および教室運営、本部業務等をお任せします。 具体的には… ◆個別指導／1コマ最大2名まで 〈担当教科〉 算数・国語・理科・社会 (1教科専任、主に小学生指導となります) ※教材はSAPIXオリジナル教材が中心 ※首都圏難関中学受験レベルを想定 〈担当生徒〉 小学生から高校生までが対象となりますが、約9割がSAPIX小学部の集団授業に通う生徒。 難関校を目指す子どもたちばかりで勉強への意欲も高くやる気に満ち溢れています。 ◆入塾の営業活動なし＆ノルマなし お客様からのお問い合わせに対してのご説明やご案内を行う反響対応なので講師業務に集中できます。 ■組織構成： 教室では社員の他、非常勤講師やパート・アルバイト職員が勤務しています。一日当たりの出勤人数は数名から数十名までと、教室の規模により異なります。 ■研修制度（一例）： OJT研修などを通して基礎を学びます。先輩社員のもと、業務が身につくまで親身にサポートしていきます。 ◎授業見学・模擬授業 授業で扱われる教材を事前に研究した上で、先輩社員の授業を見学します。先輩社員を生徒役とした模擬授業も行います。 ◎教室運営 教室運営における事務手続きや、社内システムの利用方法に関するレクチャーを行います。 ■キャリアプラン： ◎人事評価制度 当社の人事評価制度は毎年、目標設定・振り返りを行うことで、目標の達成度と成長をしっかりと認識できます。また、評価は複数人で行うことで公平を期しています。 ◎職能等級制度 経験年数や業務遂行能力に応じてキャリアアップできる職能等級制度を導入しております。また、人事異動は通常2・3年〜5年の間隔で行われ、教室・部署の状況や本人の適性、住所などから総合的に判断して異動が決まります。 ※ゆくゆくは教室運営などを通してマネジメントスキルも養えます。 【雇入れ直後】 中学受験を目指す小学生を対象とした個別指導および教室運営、本部業務 他 変更の範囲：会社の定める業務

【車通勤可／UIJターン歓迎】 ●新校立ち上げに参加し、教員としてのやりがいを実感 ●年間休日123日、土日祝休み 多様性×英語教育×地方創生をテーマに、日本では類を見ない新しい小学校の教員業務を担当します。 ■仕事内容： 2026年4月に群馬県長野原町にて新小学校を開校致します。創立初期の立ち上げに関わる業務の他、日本の教育の新しい形を創るために、チームで動いて頂ける教員を募集します。 ＜多様性を活かした教育の実現＞ 現在の教育現場は画一的な指導が中心で、多様な個性を持つ子どもたちに寄り添う環境は十分に整っていません。その課題を解決するために、2026年に群馬県吾妻郡長野原町に新たな校舎「LCAきたかる森のインター初等部」を立ち上げます。 ■具体的な業務内容： ・1・2 年生複式学級の学級担任業務 ・担当教科（日本語指導）：国語・社会他 ・児童指導／保護者対応／学校行事の企画・運営 ・校務分掌（安全・行事・生活指導など）の分担 ・外国人教員（算数・生活・理科・総合学習他）との連携・チームティーチング ・職員会議・研修への参加、記録作成　ほか ■魅力点： ・やりたい教育実現可能…株式会社ならではの柔軟性があり、よりよい教育のためにもっとこうした方が良い！！が実現できます。 ・働きやすさ…サービス残業ほぼなし。LCAでは生徒数１クラス１５人に程度のごく少人数に制限をかけており、一人ひとりのレベルに合わせたきめ細かい指導をします。また先生方の授業の持ちコマ数が少ないため、授業の用意や事後対応は勤務時間内で収まります。 ・国際色豊かな環境で日本にいながらグローバルに成長することができます。 ■独自教科について： 新校では独自の教科を新たに設置します。カリキュラムの調整や教育指導要領を確認しながら、地域の魅力を発信できる授業。 ・「生き方科」：LCAの教育理念の中心である「ウェルビーイング」の要となる時間です。自分という存在や生き方に向き合ったり、他者や集団との関わりを考えたりするために、個人の時間と集団の時間を組み合わせて運用していきます。 ・「ふるさと科」：長野原町の自然や地域との繋がりを生かして、町全体をフィールドにしたスケールの大きい探究活動を行い、地域に根ざした教育を実現します。 変更の範囲：会社の定める業務

≪福利厚生・働き方ともに充実しています≫≪ベビー用品メーカー「コンビグループ」が運営のコンビプラザ保育園≫※認可保育園※ ■仕事の概要 同社運営の認可保育園にて保育業務の全般をお任せします。 ■業務の特徴 基本的に複数担任制のため、日頃からコミュニケーションを取り、協力体制を大事にしています。例えば、（1）毎日の朝礼や終礼、引き継ぎノートなどを活用し、職員全員で共有をする （2）午睡中にクラスの担任同士で“報・連・相”の実施、などです。 ■業務の持ち帰りについて 業務の持ち帰りは原則禁止しており殆ど発生しません。※行事前に限り持ち帰るケースがありますが、それ以外は、基本的に持ち帰り業務は発生せず、残業平均は月3時間ほどとかなり少なくなっております。 ■ワークライフバランスについて 年間休日120日以上、有給2日は入社時支給、夏休みの連休取得可(平均4〜6日)、土日連休(平均週2回以上)、等のワークライフバランスにおける各水準が非常に高いのが特徴です。 ■子育て支援制度について 育休、産休、時短等の子育て支援制度も充実しており、取得希望者は100%取得できております。また、家賃補助や借り上げ社宅といった制度を用意しており、企業として従業員の方々の子育てを応援しています。※産前産後休暇および育児休業制度の利用者は年間約20名です。 ■評価について 半年ごとの園長との評価面談や年間を通しての人事評価システム、年に1回の職員アンケートなどが実施されています。悩み事や人生設計、キャリアアップなど、今考えていることをじっくり聞き取り、会社や園でどんなサポートができるのかを一緒に考えていきます。 ■資格取得について 毎年、年間目標を設定し評価を行う「人事評価制度」を導入しています。その評価は社内の等級制度に反映され、昇級・昇給・昇格とも結びつけられています。また、キャリアアップや家庭環境に合わせた異動希望も申告出来るシステムがあります。 変更の範囲：会社の定める業務

〜未経験から教育業界へのチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供／時間単位の有給や産育休取得制度〜 ■業務内容： 小中学生を対象に下記業務をお任せいたします。 ・学習・進路指導：創業40年の歴史から生まれた3つの学習スタイル「集団授業、映像授業、個別指導で」ひとりひとりに合わせた指導方法があります。 ・生徒募集活動全般 ※試験結果や適性、希望を考慮し文系科目を担当頂くか、理系科目を担当頂くかを決定致します。英語・数学から1教科、理科・社会から1教科、計2教科を指導して頂きます。 ※1クラスの人数は20〜30名程度で構成され、集団指導を中心に自習室での個別指導も行ないます。 ■組織構成： 各校舎正社員が2〜3名の構成となっています。 ■キャリアについて： スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長、部長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば集団授業教師職から個別指導校舎運営職へ挑戦）が可能です。 ■教育体制： 入社後は教育担当の元で研修を積んで頂きます。模擬授業による指導や映像授業を視聴して基礎を学び「指導内容」をまずは習得して頂きます。指導内容だけではなく板書の方法や伝え方などの「指導技術」、また生徒をどのように伸ばして行けば良いのか、といった「指導者としてのスキルやノウハウ」を学んで頂きます。 ■働きやすさ： 社員の働きやすさを優先し、23時以降の残業は極力なくし、有休は1時間単位で取得を可能にしました。また、育休・産休制度の取得実績もあり、一度ライフイベントにより退職された方には再雇用制度もあるため女性も働きやすい環境です。 ■就業環境： 上場企業として法令順守を徹底するだけではなく、女性の比率も高いため、「育児・介護休暇の取得」を推奨しております。週休二日制は当然のこと、夏季・年末年始・GW・慶弔・育児・介護・有給休暇を用意しております。 ※職種について： 「エリア社員」…エリア限定の社員です。エリア内での異動はありますがエリア外への転勤はありません。 変更の範囲：会社の定める業務

◇KADOKAWA×ドワンゴ／未来のネットの高校でのキャンパスメンター／残業20時間程／年休123日・完全週休二日◇ ■業務内容： 生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■業務詳細： （1）プロジェクト学習の授業の実施：当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 （2）生徒指導・コーチング：日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 （3）保護者様との関係作り：保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 （4）キャンパス運営：生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） （5）人材育成：インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています） ■ポジションの魅力： 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなく私たちスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募下さい。 変更の範囲：会社の定める業務

【塾業界未経験歓迎！／入塾希望者も急増中の人気学習塾／月給35万円／塾運営の中核メンバーとして活躍◎】 ■概要： 都内3エリアで難関中学受験算数専門塾を展開している当社の運営事務として、保護者様対応や講師サポート、生徒が通いたくなるような学習環境整備等、塾運営に関する事務業務をお任せします。また主任としての募集のため、チームのメンバー管理や業務進捗管理もお願いします。 重要なポジションに女性が就くなど、さらなるキャリアアップを図れる環境です。 ■業務内容： ・授業・講習の日程調整 ・保護者様からの問合せ対応（メールが8割） ・テキストの作成準備（印刷など） ・テストの試験監督・採点・結果作成 ・入塾などの諸手続き対応 ・保護者様へのお手紙作成 ・教室内の清掃　 ・チーム(7〜8名程度、全員女性)のメンバー管理や業務進捗管理 ■組織構成： 現在、対面教室は事務員8名で構成(アルバイト・派遣含む)されており、20代〜40代が活躍中です。 人に投資するのが弊塾の基本方針のため、人材も妥協なく精査しており、スキルや人柄ともに申し分ないメンバーが揃っています。 重要なポストに女性社員が就いているなど、男女問わず活躍している社風です。また、講師の方とのコミュニケーションも密にとり、信頼関係を深めています。 全員優秀で接しやすい人ばかりですので安心してご応募いただければと存じます。 ■ポジションの特徴： ◎生徒や保護者の良き理解者へ 難関校を目指す生徒や保護者の方は緊張や不安を抱えている場合がほとんどです。 生徒や保護者の方の不安を受け止め、安心・納得していただける、丁寧で思いやりのある対応を心掛けております。 ◎他メンバーとの情報共有も盛ん 各教室にメンバーが分散していることもあり、slack等を用いて情報共有を密に行います。 一人で黙々と業務をこなすのではなく、チーム一丸となって仕事に取り組んでおります。 ■働く環境： ・家庭との両立がしやすく、産休育休の取得実績があります。有休も社員同士で調節して積極的に取得しています。 ・飲み会などのイベントは基本的になく、あっても決して強制はしません。社員同士で良好な関係性を築くことができますが、仕事とプライベートの線引きはしっかりしています。 変更の範囲：会社の定める業務

【働き方・キャリア形成・やりがい◎】 〜広報、教務、就職支援等、学校運営業務全般に幅広く携わっていただきます〜 ■入社後のミッション 介護福祉士/保育士/医療秘書/歯科アシスタント/スポーツインストラクター/ウェディングプランナー/美容師/ネイリスト/栄養士/調理師/パティシエなど、幅広い業態に渡り「その道のプロ」を目指す生徒が在籍している学校に勤務。生徒の「夢」を叶えるために、クラス担任として業務をお任せします。 ■業務内容詳細 ●教務：実務指導は専門講師が担当します Lクラス担任、HR(連絡事項の共有、出欠管理、生徒面談など) L実習指導(パソコンやプレゼンテーション、就職指導などの授業) ※生徒は一クラスあたり約30〜40名です ●行事運営 L学内イベントの企画(姉妹校合同の体育祭などの運営・進行管理) L運営補助 ●就職サポート Lキャリア教育(面接指導・履歴書添削など) L企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓) ●広報 Lオープンキャンパスの企画・運営(来校者への説明など) L地方での学校説明会 LDM発送(入学者が増えるような施策を実施) ●産官学連携 L教員として産官学連携の架け橋となって頂きます！ 三幸学園では産官学連携を推進しています。 ※生徒の活躍の場を広げるべく、様々な業界や地域との連携架け橋となっていただきます。 ■魅力 （1）ひとりの生徒をひとりの教職員が徹底してサポートする「一貫担当制」により、深く生徒と関わることができる （2）仕事の幅が広く【広報】【教務】【就職】の3つの仕事があり全て携わることが可能 「入口から出口まで」の教育スタイル。分業せず、生徒募集から入学後の教育支援、卒業まで一貫して担当することで、生徒1人1人と深く関り、 社会へ送り出していく、とてもやりがいのある仕事です。 ■キャリアパス：複線型キャリアパスが導入！ マネジメント職の他に、分野専門職、職務専門職が追加となり、 部門のマネジメント以外に専門職として知識や知見を増やすことでのキャリアアップが可能になりました。 それそれの得意な領域でキャリアを築くことも可能です！ ※前提、能力により役職が付き昇進していき、最終的に部門責任者としてのポジションに就くキャリアもございます。