〜エリア外の転勤なし／未経験から教育業界へのチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供／時間単位の有給や産育休取得制度〜 ■業務内容：【変更の範囲：会社の定める業務】 小中学生を対象に下記業務をお任せいたします。 ・学習・進路指導：創業40年の歴史から生まれた3つの学習スタイル「集団授業、映像授業、個別指導で」ひとりひとりに合わせた指導方法があります。 ・生徒募集活動全般 ※試験結果や適性、希望を考慮し文系科目を担当頂くか、理系科目を担当頂くかを決定致します。英語・数学から1教科、理科・社会から1教科、計2教科を指導して頂きます。 ※1クラスの人数は20〜30名程度で構成され、集団指導を中心に自習室での個別指導も行ないます。 ■キャリアについて： スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長、部長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば集団授業教師職から個別指導校舎運営職へ挑戦）が可能です。 ■教育体制： 入社後は教育担当の元で研修を積んで頂きます。模擬授業による指導や映像授業を視聴して基礎を学び「指導内容」をまずは習得して頂きます。指導内容だけではなく板書の方法や伝え方などの「指導技術」、また生徒をどのように伸ばして行けば良いのか、といった「指導者としてのスキルやノウハウ」を学んで頂きます。 ■働きやすさ：社員の働きやすさを優先し、23時以降の残業は極力なくし、有休は1時間単位で取得を可能にしました。また、育休・産休制度の取得実績もあり、一度ライフイベントにより退職された方には再雇用制度もあるため女性も働きやすい環境です。 ■就業環境： 上場企業として法令順守を徹底するだけではなく、女性の比率も高いため、「育児・介護休暇の取得」を推奨しております。週休二日制は当然のこと、夏季・年末年始・GW・慶弔・育児・介護・有給休暇を用意しております。 ※職種について： 「エリア社員」…エリア限定の社員です。エリア内での異動はありますがエリア外への転勤はありません。 ■組織構成： 各校舎正社員が2〜3名の構成となっています。 変更の範囲：本文参照

〜エリア外の転勤なし／未経験から教育業界へのチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供／時間単位の有給や産育休取得制度〜 ■業務内容：【変更の範囲：会社の定める業務】 小中学生を対象に下記業務をお任せいたします。 ・学習・進路指導：創業40年の歴史から生まれた3つの学習スタイル「集団授業、映像授業、個別指導で」ひとりひとりに合わせた指導方法があります。 ・生徒募集活動全般 ※試験結果や適性、希望を考慮し文系科目を担当頂くか、理系科目を担当頂くかを決定致します。英語・数学から1教科、理科・社会から1教科、計2教科を指導して頂きます。 ※1クラスの人数は20〜30名程度で構成され、集団指導を中心に自習室での個別指導も行ないます。 ■キャリアについて： スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長、部長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば集団授業教師職から個別指導校舎運営職へ挑戦）が可能です。 ■教育体制： 入社後は教育担当の元で研修を積んで頂きます。模擬授業による指導や映像授業を視聴して基礎を学び「指導内容」をまずは習得して頂きます。指導内容だけではなく板書の方法や伝え方などの「指導技術」、また生徒をどのように伸ばして行けば良いのか、といった「指導者としてのスキルやノウハウ」を学んで頂きます。 ■働きやすさ：社員の働きやすさを優先し、23時以降の残業は極力なくし、有休は1時間単位で取得を可能にしました。また、育休・産休制度の取得実績もあり、一度ライフイベントにより退職された方には再雇用制度もあるため女性も働きやすい環境です。 ■就業環境： 上場企業として法令順守を徹底するだけではなく、女性の比率も高いため、「育児・介護休暇の取得」を推奨しております。週休二日制は当然のこと、夏季・年末年始・GW・慶弔・育児・介護・有給休暇を用意しております。 ※職種について： 「エリア社員」…エリア限定の社員です。エリア内での異動はありますがエリア外への転勤はありません。 ■組織構成： 各校舎正社員が2〜3名の構成となっています。 変更の範囲：本文参照

＜教育業界で長期的に働き方たい方へ/少人数制グループ指導学習塾を展開/Z会グループの一員として、「最高の教育で、未来をひらく。」/実働7.5h・月残業10時間以内＞ ■業務内容： 栄光ゼミナールの教室長候補として、小学生〜中学生の集団指導と教室運営のサポート業務をお任せします。 【1】小学生・中学生を対象とした授業 大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。 【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営 生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。 ■栄光ゼミナールの指導コース： ※配属教室により実施コースが異なります。 ・小学校低学年指導：ジュニアコース ・小学校高学年指導：私国立中入試対策コース／公立中高一貫校受検コース／公立中進学コース ・中学生指導：高校入試準備コース／高校入試対策コース／難関高校入試対策コース 上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。 ■魅力 ＜目の前の子供に集中できる環境＞ 内部の体制を整え、教育の質をたかめるために、採用や顧客対応・集客など子供の教育以外の部分を本社機能にて担当。講師たちには、目の前の子供たちに向き合える体制づくりに力を入れ、選ばれる塾を目指しています。 ＜安定した働き方＞ 栄光ゼミナールでは社員複数体制で運営しており、しっかり休日を取得することができます。 また、実働7時間半と教育業界の中で抜群の働き方水準です。合わせて、年間休日の向上や会社全体で男性社員の育休取得率向上を目指した取り組みなども行っています。 ■就業環境： ・残業は月10~20時間程度です。 ・20代はもちろん、30〜40代の中堅層や50代以上のベテラン層まで、これまでの指導経験や学生時代の塾講師の経験を活かしながら活躍しています。 変更の範囲：会社の定める業務

【働き方・キャリア形成・やりがい◎】 〜教務から広報と学校運営にかかわる幅広い業務を経験します。※高等学校教員免許保持者の方限定です！教員免許をお持ちであれば実務経験は不問で募集していますので、是非とも気になる方はご応募ください。 ★教師を志望していた、就職後も諦めきれない方には絶好のチャンスです！★ ■業務内容：飛鳥未来高等学校の教員として、担任・行事の企画運営・広報など下記の業務を行います。教科指導、進路相談、学校行事等の準備など、幅広く学校経営に携わっていただき、生徒の入学から就職までを、一貫してサポートいただきます！ ●教務：クラス担任/教科指導/生徒指導(進路や履修科目の相談)等 ●行事運営：学内行事イベントの企画や準備(文化祭・オープンキャンパスなど)/運営補助等 ●就職サポート：キャリア教育(面接指導・履歴書添削など)/企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓)等 ■キャリアパス：複線型キャリアパスが導入されました！ マネジメント職の他に、分野専門職、職務専門職が追加となり、部門のマネジメント以外に専門職として知識や知見を増やすことでのキャリアアップが可能になりました。 それそれの得意な領域でキャリアを築くことも可能です！ 〜安心のサポート制度〜 最初は経験者の職員がOJTを通して、授業の流れやテストの作り方などを丁寧にレクチャーします。 研修制度も充実していますので、実務経験がない方もご安心ください。 〜「やりたい」が実現できる環境〜 当校には、年に二度社員が自らのアイデアを提案できる『三幸夢プロジェクト』という制度があります。 社員が新しいコースの新設提案をしたり、業務効率化システムの導入を提案するなど、自主性を大切にしている当校ならではの仕組みです。

【生徒数3万名以上！角川×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校★選べる通学・オンラインコース／独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ネットの高校にて、授業担当として業務に取り組んで頂きます。 ■具体的な業務内容： ◎スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ◎レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ◎生徒指導 ◎式典対応 ◎質問対応 ◎その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 ※テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ※スクーリングやテスト運営時は、時間外労働が1時間30分程度／日発生する可能性があります。 ＼角川ドワンゴ学園について／ KADOKAWA・ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校です。 机の上だけで学ぶ勉強だけでなく、プログラミング、語学、投資、農業の職業体験ほか 社会を生き抜く“総合力”を身に着けられる様々なカリキュラムを展開しております。 自由に通学スタイルやカリキュラムを選択できる為、アスリート・棋士・プログラマーなど夢と両立しながら通学する生徒も多数在籍しています。 ◆N高等学校・S高等学校・R高等学校ってどんな学校？ https://www.youtube.com/watch?v=b_ns9ESWA5E 変更の範囲：会社の定める業務

〜年休125日／残業ほぼ0／充実のフォロー体制/独自の校舎運営ノウハウを持ち全国の東進フランチャイズ加盟企業の中でトップクラスの実績、校舎数を保有〜 ■担当業務： 当社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。 <業務詳細> ・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談 ・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営 ・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理 ・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など) ・チューターのマネジメント ■教育体制： ・校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、１〜２名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。 ■入社後： 約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。 校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。 入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。 ■特徴： ・本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。 ・塾講師とは異なり「生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがい」と「校舎運営を担う経営者としての面白み」の両面を味わうことができます。 ■同社について： ・同社は2017年創業の東進衛星予備校のフランチャイズ運営企業です。独自の校舎運営ノウハウで全国トップクラスの合格実績と売上実績を誇ります。 ・そのため東進本部からの信頼を獲得しており後継者不足の校舎引継ぎ依頼も多数頂き、校舎数は設立5年目にして全国のFC運営会社約200社の中でトップ5に入る45校舎を運営しています。 変更の範囲：会社の定める業務

【働き方・キャリア形成・やりがい◎】 〜教務から広報と学校運営にかかわる幅広い業務を経験します。※高等学校教員免許保持者の方限定です！教員免許をお持ちであれば実務経験は不問で募集していますので、是非とも気になる方はご応募ください。 ★教師を志望していた、就職後も諦めきれない方には絶好のチャンスです！★ ■業務内容：飛鳥未来高等学校の教員として、担任・行事の企画運営・広報など下記の業務を行います。教科指導、進路相談、学校行事等の準備など、幅広く学校経営に携わっていただき、生徒の入学から就職までを、一貫してサポートいただきます！ ●教務：クラス担任/教科指導/生徒指導(進路や履修科目の相談)等 ●行事運営：学内行事イベントの企画や準備(文化祭・オープンキャンパスなど)/運営補助等 ●就職サポート：キャリア教育(面接指導・履歴書添削など)/企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓)等 ■キャリアパス：複線型キャリアパスが導入されました！ マネジメント職の他に、分野専門職、職務専門職が追加となり、部門のマネジメント以外に専門職として知識や知見を増やすことでのキャリアアップが可能になりました。 それそれの得意な領域でキャリアを築くことも可能です！ 〜安心のサポート制度〜 最初は経験者の職員がOJTを通して、授業の流れやテストの作り方などを丁寧にレクチャーします。 研修制度も充実していますので、実務経験がない方もご安心ください。 〜「やりたい」が実現できる環境〜 当校には、年に二度社員が自らのアイデアを提案できる『三幸夢プロジェクト』という制度があります。 社員が新しいコースの新設提案をしたり、業務効率化システムの導入を提案するなど、自主性を大切にしている当校ならではの仕組みです。 変更の範囲：会社の定める業務

~兵庫県三宮校・ビリギャルで有名な坪田塾での中高生向け個別指導塾講師募集~ ー★ポイント★ー ・社員も大切にする当社は、教育業界では珍しく土日祝休みでGW・夏期冬季休暇も充実しています！ ■坪田塾の信念： 私たちは、塾生の誰もが、「成長する」と信じています。 人は、自信を持ち、他者に敬意を尽くせば、誰もが成功します。 多くの人たちに、それを実感してもらいたいと考えています。 ■業務内容： 坪田塾の特徴は、「子」別指導塾です。 心理学も応用し、子ども一人ひとりの特性を見極めた、「オーダーメイドの指導」を行います。 講師の主な役割は以下の通りです。 生徒管理、生徒指導、保護者面談、教材（参考書・問題集）作成、他教室との連絡・連携や各種行事の立案・実行　等 ■1日のスケジュール例： ミーティング⇒個別ノート作成⇒メールや電話対応⇒動画研修とテスト受験⇒生徒指導（16:00〜21:30）や入塾面談など⇒メールや電話対応⇒掃除⇒退社 ■キャリア： 教室長には、早い方で入社２年経過時で着任しています。 その後、エリアマネージャーを目指すことも可能です。 担当生徒の志望校合格率、担当生徒数、新加入生徒の指導数などを踏まえて評価いたします。 今後も継続して、教室数を年２校ずつ増やしていく計画ではありますので、従業員数も伴って増加しますが、教室長の枠も増えていく予定です。 ※教室長も授業を行い、プラスで勤怠管理、教室方針の計画、等を行っていただきます。 ■坪田塾の特徴「子別指導」とは： 一人あたり5〜30名の生徒を担当していただきます。 生徒自ら学習を進めていける状態を目標に、テストとディスカッションで理解度を図りながら、「勉強の仕方」を教えていきます。 ■入社後の流れ： ・入社１日目〜３日目：座学研修（講師 代表取締役＋α） ・入社４日目〜７日目：実地研修（校舎での指導実技研修） ・所属校舎に配属され、現地にてOJT 基本的に担当教科を絞り、指導にあたります。 担当生徒を持つのは、入社初月から１〜３名が多いです。 一般の講師としては、15〜20名の担当を受け持つことを目標として稼働いただくため、そこまではおよそ6か月と見込んでおります。 ※時期や状況により変更あり 変更の範囲：会社の定める業務

〜当校の教師として教務・広報・進路相談など、学校運営業務の全般をお任せします。資格を活かしていきながら腰を据えて働くことができる環境がございます〜 ■業務詳細： ・担当業務／授業の運営、レポートやテストの添削 ・学校行事の企画運営や引率（体育祭、文化祭、遠足　他） ・生徒への指導（進路相談・指導・開拓） ・その他、広報、学校事務など ※教員実務未経験でも応募可能（OJTなどフォロー制度整っております） ■配属先情報： 年代は20〜40代が多くを占める組織体制です。「全員がリーダーであり、メンパーである」という認諏を持って取り組んでいるため、社歴や年齢関係なく自由に話せる職場です。 ■就業環境： 〜こんな方にぴったり〜 ・別の仕事に就いたもののやはり教育に携わりたい方 ・生徒と深く向き合える先生になりたい方 ・担任を持ちたい方 〜安心のサポート制度〜 最初は経験者の職員がOJTを通して、授業の流れやテストの作り方などを丁寧にレクチャーします。 研修制度も充実していますので、実務経験がない方もご安心ください。 〜「やりたい」が実現できる環境〜 当校には、年に二度社員が自らのアイデアを提案できる『三幸夢プロジェクト』という制度があります。 社員が新しいコースの新設提案をしたり、業務効率化システムの導入を提案するなど、自主性を大切にしている当校ならではの仕組みです。 変更の範囲：会社の定める業務

〜国・自治体と連携し、生活困窮世帯・ひとり親世帯・発達障害等の子どもの学習支援等に携わる／毎年150%で売上成長している成長ベンチャー／教育・福祉×ビジネスで「何度でもやり直せる社会」の実現に貢献／基本土日休み（月１〜２回の土曜出社は代休取得可）／祝日は有給取得奨励〜 ■採用背景： 当社は「何度でもやり直せる社会をつくる」ことを目指し、国および地方自治体から委託事業等を約50実施し、生活困窮世帯・ひとり親世帯・発達障害等の子どもの学習支援や、生活困窮やひきこもりの状態にある大人への就労支援を行っています。事業拡大に伴い、公民連携事業のスタッフを増員いたします。 ■業務内容：※OJTを通じて徐々にお任せいたします。 ＜支援マネジメント＞ 子どもたちが「通いたい」と感じられる拠点作りをとおして、貧困や不登校などに問題を抱えているご家庭を支援する仕事です。子どもや保護者との三者面談や定期的な拠点の巡回、電話やLINEでの相談対応を通して、状況や悩みを理解し、子どもの参加意欲を引き出しながら具体的な支援方針を立てていきます。 ＜人材マネジメント＞ キズキの支援の要となる講師は、子どもたちと直接関わる大切な存在です。講師の採用や育成、労務管理に関わり、彼らが質の高い支援を提供できるようにサポートします。 ＜自治体との連携＞ 事業を依頼する自治体との連携は、プロジェクトの成功に欠かせません。子どもたちの成長や実績をまとめて報告するだけでなく、自治体の考える地域課題を聞き取り、それを事業運営に反映させることで、地域の課題解決に貢献します。 ＜その他＞ 公民連携事業部が取り組む、他の委託事業の業務にも携わる可能性があります。（例：生活・学習支援事業、ひきこもり相談支援事業、就労支援事業） ■入社後の流れ 1週間の研修を通じて、複数の事業現場を視察し、座学だけでなく現場の雰囲気を体感していただけます。その後はOJTを通じて徐々に業務に慣れていただきます。 ■組織構成： チーム構成は様々ですが、一例としては、マネージャー１名（各案件の事業責任者）、企画運営スタッフ３名（各案件の主担当スタッフ）、パートスタッフ１名、講師40~50名で構成されています。。 変更の範囲：会社の定める業務

【★未経験歓迎／宇都宮市の進学塾／小学生〜高校生／就業環境◎／生徒の成長・学習をサポートする仕事】 ■概要： 宇都宮市にて進学塾を運営する当社にて、新たに塾講師を募集しています。「塾生の成績を上げたい！」「子供の成長に寄り添いたい！力になりたい！」そんな想いをお持ちの方であれば、未経験でも大歓迎です。 ■具体的な仕事内容： ・小学生、中学生、高校生への学習指導（指導科目は得意分野に応じて相談） ・チューター（質問対応） ・試験監督 ・電話対応 ・授業の準備や教材の作成　等 【補足】 ・コースは小学部、中学部、高校部の3つです。小学部は小人数、中学部・高校部は集団授業の形式をとっています。 ・中学生は1クラスあたり、約20人で構成されております。 ・中学部・高校部は文系または理系いずれかご希望の教科を担当いただく予定です。 【指導科目】 小学生：国語、算数、英語 中学生：文系(英語、社会、国語)または理系(数学、理科) 高校生：数学、英語、物理、化学 ■入社後の流れ： 【入社後〜授業をお任せするまで】 これまでの経験やスキルに応じて進めていく予定です。塾講師未経験の場合は、まず授業見学や模擬授業を行ない、分かりやすい説明の仕方や生徒とのコミュニケーションなどを学んでいきます。 経験者の場合でも、当塾の方針や大切にしていることなど理解を深めながら進めていただく予定です。 【お任せする学年】 ご経験・スキルによって適正を見極め、小・中学生の授業をお任せする予定です。 ■会社・求人の魅力： ・2023年に設立したばかりの新しい塾です。残業はほぼなく、22：30には帰れる環境です。 ・将来的には新校舎のオープンなども検討しているので、より裁量をもってキャリアを築きたい方なども大歓迎です。 ・生徒が目標を達成したときの喜びや成長を直接感じることができ、指導者としてのやりがいを感じられます。 変更の範囲：会社の定める業務

【月残業15時間程度／年休123日／土日祝休み／福利厚生充実】 ■業務内容： ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ■学校法人角川ドワンゴ学園のなりたち 2016年4月ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を創立しました。 それが角川ドワンゴ学園 N高等学校です。IT×グローバル社会を生き抜く“創造力”を身につけ、世界で活躍する人材を育成することを目指しています。 ■ネットの高校とは ネットの高校は主体的に行動できる人を育み続けます。机の上だけで学ぶ勉強だけでなく、自由な発想で考え主体性を持って問題に取り組む力となるのは総合力です。インターネットが社会に広がり、私たちの生活は大きく変わりました。世界中の情報が誰でも簡単に手に入ります。しかし、情報そのものだけでは価値は生まれず、その情報を元に自分なりに考え動ける人が価値を生み出せるのです。総合力を礎に個性という独自性が付加価値となります。ネットの高校では、総合力を身に付けるために、教養・思考力・実践力の3つを学びます。

■職務内容： 〈教科指導〉 小学3〜6年生を対象に、国語・算数・理科を中心にした教科指導を担当します。1クラス25〜30名程度の集団指導になります。生徒たちの学力向上と志望校合格のために、「理解できる授業」を心がけながら最大限のサポートを行います。 ※同社は1教科専任制となっているため、担当科目の理解や分析に長く時間を費やすことができ、より速い速度で指導のプロを目指すことができます。 〈保護者対応〉 保護者を交えた面談では、相談を親身に聞きつつご家庭と伴走できる関係を構築することも大切な仕事です。 〈営業活動〉 新規にお申込みいただいた保護者様に対する営業も含みます。 ※お問い合わせいただいたお客様に対する反響営業のため、指導に集中できる環境です。 ■キャリアパス： ・教室長としてマネジメントに携わる ・教材開発や講師の業務開発を手掛ける ・専門教科のプロフェッショナルとして特別授業を担う など ■モデル年収： 年収570万円 ／ 34歳 経験4年 ／経験者（月給31万円+各種手当+賞与年2回） 年収400万円 ／ 24歳 経験1年 ／未経験入社（月給21.7万円＋各種手当＋賞与年2回） 年収500万円 ／ 28歳 経験4年 ／未経験入社（月給27万円＋各種手当＋賞与年2回） ■魅力： ・平均勤続年数13年、平均年収も570万と働きやすい環境です。 ■職務の特徴： ・生徒の指導や保護者対応等に関しては運営スタッフが行いますが、授業時間以外も生徒の相談に乗ったりする等、生徒とコミュニケーションをとり、より良い学びの環境を作り上げていく事が期待されます。 ・同社には複数のベテラン講師がいます。そのベテラン講師の授業を繰り返し見学し、基礎から授業の進め方を身に付けていくことができるため、未経験の方でも安心して業務に取り組むことができます。また、教科指導研究会では定期的に担当科目の研修も行っているため、自身の知識を深め、スキルを磨くことができます。業務を通じて経験を積むことにより、将来的には超難関校を目指す灘特進コースの講師や、各教科の指導方針を決定する教務主任等へのキャリアパスがあります。 変更の範囲：会社の定める業務

入社3年後定着率90％以上／有休取得平均日数10.5日／事務スタッフのフォローで授業に集中できる／小学校教員出身の方も活躍中！ ■職務内容： 〈教科指導〉 小学3〜6年生を対象に、国語・算数・理科を中心にした教科指導を担当します。1クラス25〜30名程度の集団指導になります。生徒たちの学力向上と志望校合格のために、「理解できる授業」を心がけながら最大限のサポートを行います。 ※同社は1教科専任制となっているため、担当科目の理解や分析に長く時間を費やすことができ、より速い速度で指導のプロを目指すことができます。 〈保護者対応〉 保護者を交えた面談では、相談を親身に聞きつつご家庭と伴走できる関係を構築することも大切な仕事です。 〈営業活動〉 新規にお申込みいただいた保護者様に対する営業も含みます。 ※お問い合わせいただいたお客様に対する反響営業のため、指導に集中できる環境です。 ■働きやすさから高い定着率 ・入社3年後の定着率は90＆以上！平均勤続年数12.9年と、長く働く方が多い職場です。 ・残業月平均3.7時間。1年間で残業が生じた社員は247名中110名のみと、残業抑制に力を入れています。※2023年実績 ・各校舎に正社員の事務スタッフが常駐。契約等の手続きや、面談・授業以外の日々のコミュニケーションなどを担当するスタッフがいるため、授業に専念できます。 ・休日出勤なし！イベント等でイレギュラーな出勤になった場合、必ず月内に振替休日を取っていただきます。 ・残業は月平均3.7h ・1教科専任性！専門外のことを任されて負担が増える…ということもありません。 ■キャリアパス： ・教室長としてマネジメントに携わる ・教材開発や講師の業務開発を手掛ける ・専門教科のプロフェッショナルとして特別授業を担う など ■モデル年収： 年収570万円 ／ 34歳 経験4年 ／経験者（月給31万円+各種手当+賞与年2回） 年収400万円 ／ 24歳 経験1年 ／未経験入社（月給21.7万円＋各種手当＋賞与年2回） 年収500万円 ／ 28歳 経験4年 ／未経験入社（月給27万円＋各種手当＋賞与年2回） 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★応募者へメッセージ★ ・講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です！ ・教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理しております！ ・生徒アンケートや授業チェックなど、講師の質向上に向けた評価制度も充実しております！ ■業務内容 入社後、1〜6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただきます。講師資格取得後は、以下の実務をお任せします。 ■業務詳細 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などに集中できる時間も豊富にあります！ ■キャリアアップ： 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）※入社後、職種変更することは可能です。 ■評価制度について： ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） 【研修について】 “一教科専任”ということもあり、得意だった、好きだった教科に特化して授業を行うため、すべての知識を吸収する必要はなく、特定教科のスペシャリストとして授業を行うのが、当塾の特徴です。 また、入社後はトレーナーが一人ひとりの成長をサポートしています。期間を定めることなく、“できるまで研修を行う”が、当塾のスタイルであり未熟なまま無理矢理教壇に立たせることはありません。 〜入社後の研修イメージ〜 ▼模擬授業を実施して現在の知識や実力を点検 ▼勉強・研修を行いベースとなるスキル向上を図る ▼同時に模擬授業、教案の作成、板書、説明の仕方などもトレーナーから指導 ▼先輩講師の指導補佐を行う ▼実技テストを実施 ▼ベースができ次第、自分自身の型づくり ■浜学園の特徴： 浜学園は1959年の春、「英語・数学塾」という名称で創設以来、子どもたちの教育に携わってきました。これまでに蓄積した独自の指導ノウハウを活かし、よりよい授業を提供することが同社の使命であると考えます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜【U・Iターン歓迎】引越し費用負担制度◎／1教科専任制×教室運営業務兼任無し！／担当科目に集中可能！〜 ★応募者へメッセージ★ ・講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です！ ・教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理しております！ ・生徒アンケートや授業チェックなど、講師の質向上に向けた評価制度も充実しております！ ■業務内容 入社後、1〜6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただきます。講師資格取得後は、以下の実務をお任せします。 ■業務詳細 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などに集中できる時間も豊富にあります！ ■キャリアアップ： 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）※入社後、職種変更することは可能です。 ■評価制度について： ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） 【研修】 “一教科専任”ということもあり、得意だった、好きだった教科に特化して授業を行うため、すべての知識を吸収する必要はなく、特定教科のスペシャリストとして授業を行うのが、当塾の特徴。 また、入社後はトレーナーが一人ひとりの成長をサポートしています。期間を定めることなく、“できるまで研修を行う”が、当塾のスタイルであり未熟なまま無理矢理教壇に立たせることはありません。 〜入社後の研修イメージ〜 ▼模擬授業を実施して現在の知識や実力を点検 ▼勉強・研修を行いベースとなるスキル向上を図る ▼同時に模擬授業、教案の作成、板書、説明の仕方などもトレーナーから指導 ▼先輩講師の指導補佐を行う ▼実技テストを実施 ▼ベースができ次第、自分自身の型づくり ■当社の特徴： ・東海地区で長年にわたり受験指導を行ってきた講師陣による、きめ細やかな少人数授業が特徴。 ・幼児教育の「はまキッズ」、英語教育の「AICKids」、高校受験に強い「浜進学会」など、幅広い年齢層と目的に対応しております。 変更の範囲：会社の定める業務

〜【U・Iターン歓迎】引越し費用負担制度◎／1教科専任制×教室運営業務兼任無し！／担当科目に集中可能！〜 ★応募者へメッセージ★ ・講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です！ ・教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理しております！ ・生徒アンケートや授業チェックなど、講師の質向上に向けた評価制度も充実しております！ ■業務内容 入社後、1〜6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただきます。講師資格取得後は、以下の実務をお任せします。 ■業務詳細 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などに集中できる時間も豊富にあります！ ■キャリアアップ： 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）※入社後、職種変更することは可能です。 ■評価制度について： ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） 【研修】 “一教科専任”ということもあり、得意だった、好きだった教科に特化して授業を行うため、すべての知識を吸収する必要はなく、特定教科のスペシャリストとして授業を行うのが、当塾の特徴。 また、入社後はトレーナーが一人ひとりの成長をサポートしています。期間を定めることなく、“できるまで研修を行う”が、当塾のスタイルであり未熟なまま無理矢理教壇に立たせることはありません。 〜入社後の研修イメージ〜 ▼模擬授業を実施して現在の知識や実力を点検 ▼勉強・研修を行いベースとなるスキル向上を図る ▼同時に模擬授業、教案の作成、板書、説明の仕方などもトレーナーから指導 ▼先輩講師の指導補佐を行う ▼実技テストを実施 ▼ベースができ次第、自分自身の型づくり ■当社の特徴： ・東海地区で長年にわたり受験指導を行ってきた講師陣による、きめ細やかな少人数授業が特徴。 ・幼児教育の「はまキッズ」、英語教育の「AICKids」、高校受験に強い「浜進学会」など、幅広い年齢層と目的に対応しております。 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★応募者へメッセージ★ ・講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です！ ・教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理しております！ ・生徒アンケートや授業チェックなど、講師の質向上に向けた評価制度も充実しております！ ■業務内容 入社後、1〜6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただきます。講師資格取得後は、以下の実務をお任せします。 ■業務詳細 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などに集中できる時間も豊富にあります！ ■キャリアアップ： 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）※入社後、職種変更することは可能です。 ■評価制度について： ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） 【研修について】 “一教科専任”ということもあり、得意だった、好きだった教科に特化して授業を行うため、すべての知識を吸収する必要はなく、特定教科のスペシャリストとして授業を行うのが、当塾の特徴です。 また、入社後はトレーナーが一人ひとりの成長をサポートしています。期間を定めることなく、“できるまで研修を行う”が、当塾のスタイルであり未熟なまま無理矢理教壇に立たせることはありません。 〜入社後の研修イメージ〜 ▼模擬授業を実施して現在の知識や実力を点検 ▼勉強・研修を行いベースとなるスキル向上を図る ▼同時に模擬授業、教案の作成、板書、説明の仕方などもトレーナーから指導 ▼先輩講師の指導補佐を行う ▼実技テストを実施 ▼ベースができ次第、自分自身の型づくり ■浜学園の特徴： 浜学園は1959年の春、「英語・数学塾」という名称で創設以来、子どもたちの教育に携わってきました。これまでに蓄積した独自の指導ノウハウを活かし、よりよい授業を提供することが同社の使命であると考えます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜得意科目を活かせる塾講師！浜学園グループ／中学受験〜高校生まで／教室運営なし／基本定時退社〜 ★応募者へメッセージ★ 〜教える楽しさ、子どもたちの成長、そして自分の成長も。〜 東海地域で中学受験に特化した学習塾「MY SHIFT（マイシフト）」を運営する当社。国立中学校「名大附属」など難関校への合格者数は地域トップクラス。あなたの得意科目を活かして、子どもたちの未来を支える講師として活躍しませんか？ ■仕事内容 小学生〜高校生を対象に、得意科目の指導をお任せします。 ◇集団授業：中学受験を目指す小4〜小6（国語・算数・理科・社会） ◇個別指導：小中高生（英語・数学・理科・国語など） ◇担当科目は希望・適性を考慮して決定 ◇教室運営業務なし／指導に専念できる環境 ■詳細 【中学受験をする小4〜小6を担当／集団授業】 ・1コマは、90分 or 120分 ・1クラスの生徒数は5〜25名程度 ★得意教科から担当教科を選択！★ 文系（国語・社会・英語）か、理系（数学・理科）を担当。 どの科目を担当するかは適性や希望を考慮。 ■一日の流れ ▼13:30　出社、資料の確認 ▼15:00　授業の準備 ▼15:30　休憩 　　｜　　 ▼16:30　授業（ 2コマ ） 　　｜　 ▼21:30　終礼、明日の予定確認 ▼22:00　退社 ■やりがい 生徒たちが苦手を克服し、成績が上がっていき第一志望に合格する喜びを一緒に味わうことができるため、自己成長＋感動を得られます。 ■将来のキャリアパス： ▼1~3年目…教科指導、教務 ▼4年目以降…校舎責任者 ▼8年目以降…ブランド責任者 ※長期的に働ける環境をご用意しています。 ■入社後の流れ： まずは毎日の授業の準備をしっかりと行っていただきます。 動画によるオンライン授業などもあるなど、指導内容と指導法やマニュアルが整っています。そのため誠実に取り組める方であれば学習指導にのぞめます。塾で働くことが初めてで...と不安かもしれませんが先輩達もサポートしますのでご安心下さい。 ■当社の魅力： ・浜学園グループの一員として安定した経営基盤 ・勤続年数95％／20年以上勤務する社員も在籍 ・教材・指導法のマニュアル完備で未経験でも安心 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★応募者へメッセージ★ ・講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です！ ・教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理しております！ ・生徒アンケートや授業チェックなど、講師の質向上に向けた評価制度も充実しております！ ■業務内容 入社後、1〜6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただきます。講師資格取得後は、以下の実務をお任せします。 ■業務詳細 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などに集中できる時間も豊富にあります！ ■キャリアアップ： 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）※入社後、職種変更することは可能です。 ■評価制度について： ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） 【研修について】 “一教科専任”ということもあり、得意だった、好きだった教科に特化して授業を行うため、すべての知識を吸収する必要はなく、特定教科のスペシャリストとして授業を行うのが、当塾の特徴です。 また、入社後はトレーナーが一人ひとりの成長をサポートしています。期間を定めることなく、“できるまで研修を行う”が、当塾のスタイルであり未熟なまま無理矢理教壇に立たせることはありません。 〜入社後の研修イメージ〜 ▼模擬授業を実施して現在の知識や実力を点検 ▼勉強・研修を行いベースとなるスキル向上を図る ▼同時に模擬授業、教案の作成、板書、説明の仕方などもトレーナーから指導 ▼先輩講師の指導補佐を行う ▼実技テストを実施 ▼ベースができ次第、自分自身の型づくり ■浜学園の特徴： 浜学園は1959年の春、「英語・数学塾」という名称で創設以来、子どもたちの教育に携わってきました。これまでに蓄積した独自の指導ノウハウを活かし、よりよい授業を提供することが同社の使命であると考えます。 変更の範囲：会社の定める業務

■職務概要 中名進学塾の講師として活躍して頂きます。 ※(小学校3年生〜中学校3年生のクラス) ■業務詳細 小学生・中学生クラスの講師として2〜3科目を担当して頂きます。 1対1の個別授業ではなく、複数人のクラスの授業をして頂く形となります。 また、勉強を教えるということほもちろん、生徒ひとりひとりの個性や目標に寄り添った指導を行って頂きます。 ■特徴 「全ては子どもたちの未来のために」という理念のもと、小中高一貫教育を地域密着のスタイルで展開してきました。その結果、地域トップクラスの生徒数と合格実績を誇る進学塾となり、今後も新校舎設立などさらなる成長を目指しています。 ■魅力 勉強を教えることはもちろん、生徒ひとりひとりに寄り添ったサポートをすることで、子供たちの夢や人生に携われる仕事です。また、生徒の成長の喜びが自身の仕事のやりがいに直結します。 ■代表の想い 子どもたちの教育に関心を持っていた代表は、一般企業に勤めたのち、「子どもたちの未来につながる教育がしたい」と思い、当社を設立しました。その思いは、「全ては子どもの未来のために」という企業理念にも込められています。社員もその思いを受け継ぎ、日々、子どもたちと向き合っています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★浜学園の強み★ 1.地域密着型の少人数指導 長年にわたり受験指導を行ってきた講師陣による、きめ細やかな少人数授業が特徴。生徒一人ひとりに合わせたカリキュラム設計とフォロー体制。 2.専任講師による高品質な授業 講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です。教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理。生徒アンケートや授業チェックにより、講師の質を常に向上させて生徒と共に成長しております。 3.講師としてのワークライフバランス充実 2026年度より年間休日120日、業務時間内での教材準備が可能な分業制の徹底による基本残業なし、といった環境下で講師に専念できます。 ■業務内容 【国語・算数・理科・社会いずれかの１教科専任講師】 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などが可能。 ■キャリアアップ 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）などのキャリアアップすることも可能になります。 ■講師の評価制度 ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） ■当社について 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 【1教科専任制／教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中可能】 最難関校合格を叶える高品質の授業を子どもたちへ提供するため、各講師が1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜自宅から通える範囲で講師が叶う◎／転居を伴う異動なし／1教科専任制×教室運営業務兼任無し／担当科目に集中可能〜 ★浜学園の強み★ 1.地域密着型の少人数指導 長年にわたり受験指導を行ってきた講師陣による、きめ細やかな少人数授業が特徴。生徒一人ひとりに合わせたカリキュラム設計とフォロー体制。 2.専任講師による高品質な授業 講師は全員が正社員で、教えることに専念できる環境です。教室運営とは完全分業制で、授業の質を徹底的に管理。生徒アンケートや授業チェックにより、講師の質を常に向上させて生徒と共に成長しております。 3.講師としてのワークライフバランス充実 2026年度より年間休日120日、業務時間内での教材準備が可能な分業制の徹底による基本残業なし、といった環境下で講師に専念できます。 ■業務内容 【国語・算数・理科・社会いずれかの１教科専任講師】 ・集団授業（週7〜10コマ程度） ・担当教科の教育相談 ・入試傾向分析 ・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育 ※教室配属ではなく、通勤可能範囲で授業を担当いただきます。 ※授業がない日も設けており、業務時間内に教案作成などが可能。 ■キャリアアップ 入試校別責任者（主査）→教科責任者（主幹）→部長職（学園長、副学園長）などのキャリアアップすることも可能になります。 ■講師の評価制度 ・生徒のアンケートによるもの ・半期毎の業務評価 ・社員集会での表彰（合格実績等） ■当社について 【難関中学校での合格者数日本トップクラス】 予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。 【1教科専任制／教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中可能】 最難関校合格を叶える高品質の授業を子どもたちへ提供するため、各講師が1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜得意科目を活かせる塾講師！浜学園グループ／中学受験〜高校生まで／教室運営なし〜 ★応募者へメッセージ★ 〜教える楽しさ、子どもたちの成長、そして自分の成長も。〜 東海地域で中学受験に特化した学習塾「MY SHIFT（マイシフト）」を運営する当社。国立中学校「名大附属」など難関校への合格者数は地域トップクラス。あなたの得意科目を活かして、子どもたちの未来を支える講師として活躍しませんか？ ■仕事内容 小学生〜高校生を対象に、得意科目の指導をお任せします。 ◇集団授業：中学受験を目指す小4〜小6（国語・算数・理科・社会） ◇個別指導：小中高生（英語・数学・理科・国語など） ◇担当科目は希望・適性を考慮して決定 ◇教室運営業務なし／指導に専念できる環境 ■具体的には 【中学受験をする小4〜小6を担当／集団授業】 ・1コマは、90分 or 120分 ・1クラスの生徒数は5〜25名程度 ★得意教科から担当教科を選択！★ 文系（国語・社会・英語）か、理系（数学・理科）を担当。 どの科目を担当するかは適性や希望を考慮。 ■一日の流れ ▼13:30　出社、資料の確認 ▼15:00　授業の準備 ▼15:30　休憩 　　｜　　 ▼16:30　授業（ 2コマ ） 　　｜　 ▼21:30　終礼、明日の予定確認 ▼22:00　退社 ■やりがい 生徒たちが苦手を克服し、成績が上がっていき第一志望に合格する喜びを一緒に味わうことができるため、自己成長＋感動を得られます。 ■将来のキャリアパス： ▼1~3年目…教科指導、教務 ▼4年目以降…校舎責任者 ▼8年目以降…ブランド責任者 ※長期的に働ける環境をご用意しています。 ■入社後の流れ： まずは毎日の授業の準備をしっかりと行っていただきます。 動画によるオンライン授業などもあるなど、指導内容と指導法やマニュアルが整っています。そのため誠実に取り組める方であれば学習指導にのぞめます。塾で働くことが初めてで...と不安かもしれませんが先輩達もサポートしますのでご安心下さい。 ■当社の魅力： ・浜学園グループの一員として安定した経営基盤 ・勤続年数95％／20年以上勤務する社員も在籍 ・教材・指導法のマニュアル完備で未経験でも安心 変更の範囲：会社の定める業務

■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。　※担当学年などは応相談。 ■業務詳細： 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10〜30名のクラス）を受け持ち、講師として指導をしていただきます。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務もお任せします。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能です。 ■キャリアパス： 適性や希望に応じて、新規開校、エリア統括、本社の各部門、FC独立等キャリアパスは様々です。1年に1回希望申請を出すことが出来ますので長期就業していただける環境をご準備しております。 ■評価体制： 入社段階から個々人の経験や業績・成果などの活躍を評価するため「能力・行動」を基準にした評価制度を導入しています。成果は合格率や収益だけではなく、仕事への取り組み姿勢や保護者からのアンケート等も考慮した上で総合的に判断されます。頑張った分（＝貢献した分）だけ評価に反映されるというシステムです。 ■特徴： 能開センターは進学塾なので、受験合格はもちろん大きな目標の一つです。しかし、同社では、本当の教育を行なうべく、子供たちが豊かな人生を歩んでいくための基盤と、将来の選択肢をたくさん持てるように、日々受験指導を通して「人づくり」に力を注いでいます。教育サービスの商品＝指導者という面も大きく、指導者の気持ちや姿勢によって教育サービスの質が変化してきます。子供たち自身が満足できる成果を出せるか、各地域のきめ細かい学校情報や一人一人に適切な進路指導が行なえるかなど、授業はもちろん、授業以外のシーンにおいても子供との直接的な関わりを通して、子どもたちの成長に直接影響を与えることのできる大変重要で遣り甲斐のある仕事です。