／ 「先生、分かった！」その一言が、最高のやりがい。 子どもたちの成長を、一番近くで応援しませんか？ ＼ あすか個別指導学院で働く【3つのポイント】 ーーーーーーーーーーーー 【1】未経験から「先生」になれる、安心の研修制度 入社後は、基礎研修からスタート。授業の進め方や生徒とのコミュニケーション方法まで、イチから丁寧にお教えします。 だから、元販売職や元事務職など、未経験の先輩たちが多数活躍できているんです。 【2】プライベートも大切にできる働きやすさ 「14時出社」で朝はゆっくり。「年間休日120日」で連休も取得可能。 残業も月平均10時間と少なめ。 仕事と私生活のメリハリをつけられる環境です。 【3】1年で教室長も目指せる、明確なキャリアパス 最短1年で教室長への昇進が可能です。 その後もエリアマネージャーや本部スタッフ、独立支援制度の活用など、 あなたの意欲次第で多彩なキャリアを描けます。 具体的な仕事内容 ーーーーーーーーーーーー ・生徒への学習指導（1対3の個別指導） ・保護者様との面談、進路相談 ・アルバイト講師の育成、シフト管理 ・季節講習やテスト対策講座などの企画 ・教室の売上・経費管理 など 未経験でも安心！入社後の流れ ーーーーーーーーーーーー STEP1：座学・基礎研修（約1週間） まずは本部で、理念や指導方針、基本的な授業の進め方などを学びます。 同期と一緒にスタートできるので安心です。 STEP2：OJT研修（～3ヶ月） 先輩のいる教室に配属。授業の見学や、先輩のサポートのもとで実際の指導に挑戦。 少しずつ生徒との関係を築いていきましょう。 STEP3：教室長補佐として独り立ち 一通りの業務を覚えたら、教室運営のサポートをお任せします。 困ったことがあれば、いつでも先輩やエリアマネージャーに相談できる環境です。

／ 「先生、分かった！」その一言が、最高のやりがい。 子どもたちの成長を、一番近くで応援しませんか？ ＼ あすか個別指導学院で働く【3つのポイント】 ーーーーーーーーーーーー 【1】未経験から「先生」になれる、安心の研修制度 入社後は、基礎研修からスタート。授業の進め方や生徒とのコミュニケーション方法まで、イチから丁寧にお教えします。 だから、元販売職や元事務職など、未経験の先輩たちが多数活躍できているんです。 【2】プライベートも大切にできる働きやすさ 「14時出社」で朝はゆっくり。「年間休日120日」で連休も取得可能。 残業も月平均10時間と少なめ。 仕事と私生活のメリハリをつけられる環境です。 【3】1年で教室長も目指せる、明確なキャリアパス 最短1年で教室長への昇進が可能です。 その後もエリアマネージャーや本部スタッフ、独立支援制度の活用など、 あなたの意欲次第で多彩なキャリアを描けます。 具体的な仕事内容 ーーーーーーーーーーーー ・生徒への学習指導（1対3の個別指導） ・保護者様との面談、進路相談 ・アルバイト講師の育成、シフト管理 ・季節講習やテスト対策講座などの企画 ・教室の売上・経費管理 など 未経験でも安心！入社後の流れ ーーーーーーーーーーーー STEP1：座学・基礎研修（約1週間） まずは本部で、理念や指導方針、基本的な授業の進め方などを学びます。 同期と一緒にスタートできるので安心です。 STEP2：OJT研修（～3ヶ月） 先輩のいる教室に配属。授業の見学や、先輩のサポートのもとで実際の指導に挑戦。 少しずつ生徒との関係を築いていきましょう。 STEP3：教室長補佐として独り立ち 一通りの業務を覚えたら、教室運営のサポートをお任せします。 困ったことがあれば、いつでも先輩やエリアマネージャーに相談できる環境です。

私たちは、オンラインを活用した日本語教育および学習支援サービスを提供しています。 主な対象となるのは、インドネシア出身の技能実習生や特定技能制度を利用して日本で働く方々をはじめとした、日本語学習を必要とする外国人材です。 日本で安心して働き、生活できるよう、日本語力の向上を中心に総合的なサポートを行っています。 日本語指導は初級から中級レベルまで対応しており、当社が独自に開発したオリジナル教材を使用して授業を実施します。 実際の就労や生活場面を想定した内容を取り入れることで、現場で役立つ実践的な日本語力の習得を目指します。 また、学習者がつまずきやすい言葉の意味や日本特有の考え方については、母国語を用いて丁寧に解説し、理解を深めます。 学習面だけでなく、異国で働くうえでの不安や悩みに寄り添う精神的なフォローも大切な役割の一つです。 さらに、学習状況の把握や進捗管理、個別アドバイス、出欠管理などの学習管理業務も行います。 教育開始時には、学習の進め方や目標を共有するためのオリエンテーションを実施し、スムーズなスタートを支援します。 そのほか、学習を補助するマニュアルや教材の作成、教育に付随する事務作業も担当します。 この日本語教育事業は、TOKYO PRO Market上場企業である株式会社テクノスマイルが展開しています。 単身用の寮を完備しており、入居時の初期費用は会社が負担。 寮費補助や県外からの赴任に伴う費用サポートも用意されています。 日本で働きたいという想いを支える仕事に挑戦してみませんか。 当社独自のオンライン日本語コンテンツを活用し、日本での就労を目指す、または既に働いている海外人材を日本語学習を通じて支援する、やりがいのある仕事です。

私たちは、オンラインを活用した日本語教育および学習支援サービスを提供しています。 主な対象となるのは、インドネシア出身の技能実習生や特定技能制度を利用して日本で働く方々をはじめとした、日本語学習を必要とする外国人材です。 日本で安心して働き、生活できるよう、日本語力の向上を中心に総合的なサポートを行っています。 日本語指導は初級から中級レベルまで対応しており、当社が独自に開発したオリジナル教材を使用して授業を実施します。 実際の就労や生活場面を想定した内容を取り入れることで、現場で役立つ実践的な日本語力の習得を目指します。 また、学習者がつまずきやすい言葉の意味や日本特有の考え方については、母国語を用いて丁寧に解説し、理解を深めます。 学習面だけでなく、異国で働くうえでの不安や悩みに寄り添う精神的なフォローも大切な役割の一つです。 さらに、学習状況の把握や進捗管理、個別アドバイス、出欠管理などの学習管理業務も行います。 教育開始時には、学習の進め方や目標を共有するためのオリエンテーションを実施し、スムーズなスタートを支援します。 そのほか、学習を補助するマニュアルや教材の作成、教育に付随する事務作業も担当します。 この日本語教育事業は、TOKYO PRO Market上場企業である株式会社テクノスマイルが展開しています。 単身用の寮を完備しており、入居時の初期費用は会社が負担。 寮費補助や県外からの赴任に伴う費用サポートも用意されています。 日本で働きたいという想いを支える仕事に挑戦してみませんか。 当社独自のオンライン日本語コンテンツを活用し、日本での就労を目指す、または既に働いている海外人材を日本語学習を通じて支援する、やりがいのある仕事です。

＼子どもたちに英語の楽しさを伝える英会話講師の募集です！／ ◎12万人以上の子どもたちをサポートしてきた実績あり！ ◎免許・資格や英会話講師など指導経験は不問！ 英語や子どもが好きであれば大歓迎！ (1)子どもたちの声が響く明るく元気な空間で働ける！ (2)子育てが落ち着いた方たちの次のキャリアへ。 (3)12時出社で、残業も少なく自分の時間の確保可能！ (4)英語に自信がなくても周りの手厚いサポートがあるので安心 【お仕事内容】 ◎レッスン準備、ティーチング(メイン業務) ※3~12歳/人数は1クラス6名までの少人数制 ◎清掃や備品管理 ◎イベント企画・準備 ◎保護者対応(電話対応など) ◎教室長のサポート業務 ＼子どもたちと一緒に楽しむことがモットー／ 机に座ってひたすら勉強するのではなく、 楽しみながら子どもたちに『英語の楽しさ』を味わってもらうことを大切にしています。 【やる気スイッチグループの安定性と働きやすさ】 ・学習塾・予備校部門の売上高ランキングで3年連続第1位！ ・「日本子育て支援大賞」 、学童保育で初受賞 ・全ブランドの顧客満足度90% ・資格不要!日常会話レベルの英語◎ ・年間休日120日以上!連休が取りやすく5連休以上もOK！ 【英会話スクール『WinBe』とは？】 Phonicsを中心に楽しく英語が学べます。 歌やクイズ、クラフトなどでみんなで楽しく学ぶスタイル。 　アプリを使ってゲーム感覚で英語に触れることもできます 子どもたちの成長を近くで見れる! ネイティブスタッフも在籍しているためグローバルな環境 様々なスクールの応援やサポートとして勤務していただくこともあるため、多くの子どもたちとの 出会いや感動を味わえます

／ 未経験から「先生」に。 安心の【3つ】のポイント！ ＼ 「子どもは好きだけど、教えた経験がない…」 「昔そろばんを習っていたけど、ブランクが…」 そんな方もご安心ください。 セイハでは、20代の若手から60代のベテランまで、未経験スタートの先輩が多数活躍中です！ 【1】約1ヶ月間の丁寧な研修制度！ −−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 入社後は、まず教室見学からスタート。 その後、マニュアルに沿って指導の仕方や運営業務をじっくり学びます。 いきなり一人でレッスンをお任せすることはないので、ご安心ください。 元サービス業や元医療関係者など、異業種出身の先輩もたくさんいます！ 【2】少人数制で、一人ひとりに向き合える！ −−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 1クラスの生徒数は最大8名まで。 子どもたち一人ひとりの表情や進捗を確認しながら、自分のペースで指導できます。 「先生、できた！」という元気な声が、日々のやりがいになりますよ。 【3】レッスンと運営は半々！メリハリつけて働ける！ −−−−−−−−−−−−−−−−−−−− そろばんを教えるレッスン業務だけでなく、生徒管理や教室の飾りつけ、イベントのPRといった運営業務も大切なお仕事です。 業務の割合は半々くらい。ずっと教えっぱなしではないので、メリハリをつけて働けます。 【具体的な仕事内容】 ■レッスン業務 3歳～高校生を対象に、そろばんの指導を行ないます。 オリジナル教材を使い、読み上げ算や暗算などを教えます。 ■教室運営業務 ・生徒情報管理（PCやタブレットを使用） ・教室の飾りつけ、お知らせの掲示 ・入会案内のためのPR活動 ・保護者の方への対応 など

中学生の宿題や学校の復習をサポートするお仕事です。 基礎的な問題の解き方を個別に説明しながら、学習の進み具合を見守ります。 勉強を教えるだけでなく、生徒が安心して通えるようコミュニケーションも大切にしています。 ・中学生を対象とした学習サポート 学校の宿題やワーク、基礎的な問題の解き方を一緒に確認します。 ・分からない問題の解説 算数（数学）や英語を中心に、生徒がつまずいている問題の解き方を個別に説明します。 ・学習の進み具合の見守り 自分で問題を解く時間を大切にしながら、必要に応じて声掛けやアドバイスを行います。 ・学習習慣づくりのサポート 「何からやればいいか分からない」という生徒には、宿題や課題の進め方を一緒に整理します。 ・生徒とのコミュニケーション 勉強だけでなく、学校生活や進路の話など、生徒が安心して通える雰囲気づくりを大切にします。 ＜仕事のポイント＞ — 教室を好きになってもらうために 　 生徒さんと楽しかったことや悩みなどについて話す機会も多いです。また、授業内容も柔軟に調整。たとえば定期テスト明けはみんな疲れているので「今日はおしゃべりの時間にしようか」などもOKです。 — 将来に前向きになってもらうために 　 催し事を企画することも。社会人の方を呼んでのキャリアセミナーや、他の教室から高校生の生徒さんを呼んで、高校生活について話してもらったり。少しずつ生徒さんが前向きになる姿が嬉しいです。 ＜1日の仕事の流れ＞ 18:15　　　　　会場に集合 18:15～18:30　準備・ミーティング 18:30～20:30　生徒指導（途中休憩あり） 20:30～20:45　後片付け・報告書記入 20:45　　　　　解散

中学生の宿題や学校の復習をサポートするお仕事です。 数学・英語などの基礎的な問題の解き方を個別に説明しながら、学習の進み具合を見守ります。 勉強を教えるだけでなく、生徒が安心して通えるようコミュニケーションも大切にしています。 ・中学生を対象とした学習サポート 学校の宿題やワーク、基礎的な問題の解き方を一緒に確認します。 ・分からない問題の解説 数学や英語を中心に、生徒がつまずいている問題の解き方を個別に説明します。 ・学習の進み具合の見守り 自分で問題を解く時間を大切にしながら、必要に応じて声掛けやアドバイスを行います。 ・学習習慣づくりのサポート 「何からやればいいか分からない」という生徒には、宿題や課題の進め方を一緒に整理します。 ・生徒とのコミュニケーション 勉強だけでなく、学校生活や進路の話など、生徒が安心して通える雰囲気づくりを大切にします。 ＜仕事のポイント＞ — 教室を好きになってもらうために 　 生徒さんと楽しかったことや悩みなどについて話す機会も多いです。また、授業内容も柔軟に調整。たとえば定期テスト明けはみんな疲れているので「今日はおしゃべりの時間にしようか」などもOKです。 — 将来に前向きになってもらうために 　 催し事を企画することも。社会人の方を呼んでのキャリアセミナーや、他の教室から高校生の生徒さんを呼んで、高校生活について話してもらったり。少しずつ生徒さんが前向きになる姿が嬉しいです。 ＜1日の仕事の流れ＞ 18:15　　　　 会場に集合 18:15～18:30　準備・ミーティング 18:30～20:30　生徒指導（途中休憩あり） 20:30～20:45　後片付け・報告書記入 20:45　　　　 解散

【お任せしたいお仕事】 発達に特性を持つ子どもたちへの、生活支援・学習補助・社会スキル指導・自由遊びのサポートをお願いします。宿題を一緒に頑張ったり、公園で思いきり体を動かしたり──「できた！」を積み重ねるお手伝いです。 【Q&Aでわかる！グッドフレンズのお仕事】 Q. どんなことをするの？ 発達に特性のある子どもたちが、毎日を心地よく過ごせるようサポートします。 具体的には、宿題のお手伝いをしたり、遊びを優しく見守ったり。 「こうしたら安心できるかな？」と考えながら、一人ひとりの心に寄り添うお仕事です。 Q. 未経験でも本当に大丈夫？ はい、もちろんです！ 現に、先輩たちの多くが未経験からスタートしています。 入社後の研修で基礎から学べる上、常にチームで動くので、一人で抱え込むことはありません。 最初は先輩のサポートから始め、少しずつ慣れていけるのでご安心ください。 Q. 職場の雰囲気は？ 20代～40代の幅広い年代のスタッフが活躍しており、和気あいあいとした雰囲気です。 職種や役職に関わらず、困ったことは何でも相談できる風通しの良さが自慢です。 【未経験からプロへ！安心の育成ステップ】 ▼STEP1：まずは知ることから（入社～1ヶ月） 先輩スタッフに同行し、子どもたちの名前や個性、1日の流れを覚えることからスタート。職場の雰囲気に慣れていきましょう。 ▼STEP2：できることを少しずつ（～3ヶ月） 先輩のサポートのもと、宿題の補助や遊びの見守りなど、簡単な業務からお任せします。 「困った！」となっても、すぐに先輩がフォローします。 ▼STEP3：自信を持って独り立ち（3ヶ月後～） ひと通りの業務を覚えたら、いよいよ独り立ち。 もちろん、その後もチームでサポートします。

【生徒数3万名以上！角川×ドワンゴが手掛ける未来のネットの高校★独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ＼キャンパスメンターとは ／ N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるポジションです。 総合力を育むオリジナルカリキュラムやコーチング面談を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 異業種から入職した職員も多く在籍しており、営業職や販売・サービス業など、さまざまな業界出身の職員が活躍しています。 多彩なバックグラウンドを持つメンバーとともに、「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を一緒につくっていきたい」といった教育への想いや、挑戦・成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください！ ■業務内容： 生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。 生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■業務詳細： （1）プロジェクト学習の実施：当学園オリジナルのプロジェクト学習の実施 （2）生徒指導・コーチング：生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、主体的な目標設定のサポート （3）保護者様との関係作り：保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 （4）キャンパス運営：生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） （5）人材育成：インターンとして勤務する大学生TAの採用と育成 ■一日の流れ 8:30〜9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30〜12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション 12:30〜13:30：昼休憩 13:30〜14:30：英語授業やプログラミング授業運営 14:30〜16:30：生徒とのコーチング面談 16:30〜17:30：明日の業務の確認やその他対応 17:30〜18:30：退勤 変更の範囲：会社の定める業務

【生徒数3万名以上！角川×ドワンゴが手掛ける未来のネットの高校★独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ＼キャンパスメンターとは ／ N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるポジションです。 総合力を育むオリジナルカリキュラムやコーチング面談を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 異業種から入職した職員も多く在籍しており、営業職や販売・サービス業など、さまざまな業界出身の職員が活躍しています。 多彩なバックグラウンドを持つメンバーとともに、「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を一緒につくっていきたい」といった教育への想いや、挑戦・成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください！ ■業務内容： 生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。 生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■業務詳細： （1）プロジェクト学習の実施：当学園オリジナルのプロジェクト学習の実施 （2）生徒指導・コーチング：生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、主体的な目標設定のサポート （3）保護者様との関係作り：保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 （4）キャンパス運営：生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） （5）人材育成：インターンとして勤務する大学生TAの採用と育成 ■一日の流れ 8:30〜9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30〜12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション 12:30〜13:30：昼休憩 13:30〜14:30：英語授業やプログラミング授業運営 14:30〜16:30：生徒とのコーチング面談 16:30〜17:30：明日の業務の確認やその他対応 17:30〜18:30：退勤 変更の範囲：会社の定める業務

＜10時〜19時勤務/残業月28時間/年間休日120日/日・月・祝日の完全週休2日＞ ＜吉祥寺又は国分寺勤務/売上ノルマなし/生徒に向き合う環境が整備されています＞ ＜個別指導塾顧客満足度第1位を獲得：https://www.tokyo-eisai.com/reason/＞ ■職務概要 幼児教室、個別指導塾（小中高)を吉祥寺、国分寺、八王子に3教室展開しています。今回は、吉祥寺又は国分寺教室の塾講師（教室運営補佐）の募集です。 ■業務詳細 〇小中高生のいずれかの科目指導、教室運営補佐（あなたの得意教科に沿って小中高向け個別指導から担当） 〇保護者対応・お子さまの学習指導の進捗状況、塾での様子などをお伝えします。 〇パート、アルバイト管理：大学生や幼児教育担当（40代主婦）の20名程のシフト調整等 〇幼児教室部門（知育・小学校受験）：原則授業をすることはなく、保護者対応をいただきます。 〇問い合わせの際、資料送付や体験授業のご案内をお願いいたします。 ※業務割合：講師５割、教室運営補佐５割 ・小学生（国算）、中学生（英数国）、高校生（国数）の中から得意教科に合わせて授業をお願いします。 ■1日の流れ ・10:00~出勤：メールチェック、問い合わせ対応、資料送付、事務作業 ・12:00~電話・保護者対応：問合せのあった方へ電話でのご案内、面談など ・13:00~休憩 ・14:00~幼児教室にお越しになる保護者対応 ・16:00~小中高の授業を実施 ・19:00退勤 ■充実の休暇制度 祝日、夏季休暇（10日間）、GW連続休暇（8日間）、 年末年始休暇（7日間）、慶弔休暇、産休育休、介護休暇など充実しています。 ※夏季休暇・GW・年末年始の日数は2025年度実績となります。 ■働く環境について ・30代前半の教室長の男性と一緒に仕事を進めます。女性の多い職場です。 ・一教室の生徒数は150名程です。幼児教室（知育・小学校受験）5割、小中にて4割、高校生1割の生徒です。 ・ワークライフバランスを保ちながら、豊かな人生を送ることが、よりよい仕事・サービスを提供できると思っています。 賞与実績3カ月分（売上伸長中） 変更の範囲：無

〜未経験からチャレンジ可能／異業種からの入社多数／映像授業、オンライン個別指導の積極的なIT化で時代に合わせた教育を提供〜 ■業務内容 「個別指導校舎／PAS」または「映像授業校／iD予備校」の校舎運営者として下記をお任せします。 ・小学生から高卒生までの学習指導 ・生徒の質問対応 ・学習プラン作成 ・生徒・保護者との三者面談、入学個別相談 ・生徒募集活動 ・講師育成やシフト・コマ管理などのマネジメント業務 ※講師職ではありません。 ※秀英式夢ノートを使いながら生徒の状況を把握し学習アドバイスを定期的に実施することでモチベーションUP。情報共有アプリ「Comiru」なども活用し生徒・保護者様をサポートします。 ※「個別指導校舎／PAS」講師：生徒＝1：2の個別指導。学習指導はアルバイト講師が実施。 ※「映像授業校／iD予備校」当社教師による映像授業受講。生徒は各自のカリキュラムに沿った科目・単元を視聴。問題演習を行い、再度解説授業を視聴し内容の定着を図ります。 ■働く環境 1日のスケジュール例：13：10頃に出勤、22：30頃に退勤。お休みは水+土日どちらかの校舎が多いです。社員の働きやすさを優先し残業を極力減らせるよう社内体制を改善。有休は1時間単位で取得可能。育休・産休制度の取得実績有 ■働きやすさを支える制度 （1）准社員制度…勤務時間や勤務日数を正社員よりも短くしながら働くことが出来ます （2）再雇用制度…結婚、出産、配偶者の転勤等を理由に一度退職した社員を再雇用する制度 （3）有給休暇の時間単位取得（正社員のみ）　※これらの制度は全社員が利用出来る制度です ■キャリアについて スキル・要望に応じてキャリアアップ（一般社員から始まり、室長、そしてブロック長へとスキルアップ）やキャリアチェンジ（希望があれば個別指導校舎運営職から集団授業教師職へ挑戦）が可能です。 変更の範囲：会社の定める業務

【子供や教育に関心のある方・「教える」ことが好きな方へ／ノルマなしの提案営業/東進ハイスクールなどを運営するナガセグループで安定性抜群／土日休／寮・社宅有／平均残業時間14時間未満、育休産休も取得しやすい環境で働きやすい環境整備】 スイミングスクールで有名なイトマンスイミングスクールから新たに展開する幼児体育事業拡大の為、幼児体育事業の指導・営業ポジションを募集します！ ■業務内容 （1）幼児向けスポーツ指導 種目：サッカー・野球・バスケットボール・ダンス・テニス・体操などのメジャースポーツ （2）パートナー先の開拓 保育園・幼稚園に向けた提案営業 提携内容：提携園向け特別価格での入会プラン・放課後の園庭を利用したスポーツ指導 （3）保護者への説明会や入会手続きのサポート （4）マネジメント業務 アルバイト含む指導員・各幼稚園との提携をマネジメント ■1日の働き方例 午前：デスクワーク(シフト管理・指導員のマネジメント等) 午後：放課後の園庭にてスポーツの指導／保育園や幼稚園へ向けた営業活動 ※スポーツ指導と営業活動で割合は5：5程度を想定しております。 ■求める人物像 ・子どもが好きで、子どもの成長に携わりたい方 ・スポーツに取り組んできた方 ・スポーツで培った経験を仕事に活かしたい方 ・子どもと一緒に自分自身も成長したい方 ・明るく元気に子どもと接することができる方 ■キャリアパス 将来的には、管理職として事業のマネジメントを行うことができます！ その際は事業推進/企画や指導員のマネジメント、各校舎の視察を担当。 ■新事業について 幼稚園・保育園への貢献とより強固な提携、子供たちの将来の選択肢を広げる為、新たに「幼児体育事業」を展開。 幼児を対象に、放課後の園庭を利用したスポーツ教室(幼児体育)を実施します。既にイトマンと提携している幼稚園から運用開始し、徐々に拡大していく予定です。 変更の範囲：会社の定める業務

【業界未経験OK／「いつか教育に関わりたい」その想いを、今こそカタチに／残業15時間程／部活動は別担当が行うため、授業に集中できる環境です◎／KADOKAWA×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校／生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援◎】 ■業務内容： ネット高校の授業担当として以下の業務をお任せします。 ・対面形式のスクーリングでの授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案をもとにスライドを作成し、動画やネットを活用した授業を実施 ・レポート・課題の添削指導（オンライン完結） ・生徒からの質問対応・学習フォロー ・式典・テスト運営、試験監督 ・その他、学校運営や生徒対応に関わる業務全般 ※部活動の運営は別部署が担当するため、業務には含まれません。 ■研修制度について： ・学園全体の理解・部署の方針の全体理解・業務内容の理解などができるように、オンラインと直接の研修がございます。 学園理解の研修終了後、授業研修を１週間程度実施します。 模擬授業の準備・模擬授業・授業見学、自己研鑽先輩教員の業務や授業フォロー等あり、 実務経験なく、異業界から教育に再チャレンジしたい方、ブランクのある方も歓迎しております。 ・授業力を高められる仕組みが充実しております。 全教科の授業動画・スライドを共有し、評価の高い授業やテクニックを学べる環境や、 拠点を越えた教員同士の交流も盛んな為、学びのある環境です。 ■スクーリングについて： スクーリングは、高校卒業資格取得に必要な必修授業のひとつで、対面形式で行われます。 1年次・3年次は全国拠点で実施し、仲間とともに授業やグループワークに取り組みます。 2年次には本校でのスクーリングに参加し、地域の文化・産業・技術に触れる体験型学習を実施。 学習本来の楽しさを重視し、「考えること」「伝えること」を軸としたカリキュラムを展開しています ■角川ドワンゴ学園とは： 角川ドワンゴ学園は、KADOKAWAとドワンゴが共同で設立した教育機関です。 知識の習得にとどまらず、「考える力」「伝える力」「挑戦する力」を育むことを大切にし、生徒一人ひとりの夢や目標の実現に寄り添う教育を実践しています。 https://www.youtube.com/watch?v=b_ns9ESWA5E 変更の範囲：会社の定める業務

入社3年後定着率90％以上／有休取得平均日数10.5日／事務スタッフのフォローで授業に集中できる／小学校教員出身の方も活躍中！ ■職務内容： 〈教科指導〉 小学3〜6年生を対象に、国語・算数・理科を中心にした教科指導を担当します。1クラス25〜30名程度の集団指導になります。生徒たちの学力向上と志望校合格のために、「理解できる授業」を心がけながら最大限のサポートを行います。 ※同社は1教科専任制となっているため、担当科目の理解や分析に長く時間を費やすことができ、より速い速度で指導のプロを目指すことができます。 〈保護者対応〉 保護者を交えた面談では、相談を親身に聞きつつご家庭と伴走できる関係を構築することも大切な仕事です。 〈営業活動〉 新規にお申込みいただいた保護者様に対する営業も含みます。 ※お問い合わせいただいたお客様に対する反響営業のため、指導に集中できる環境です。 ■働きやすさから高い定着率 ・入社3年後の定着率は90＆以上！平均勤続年数12.9年と、長く働く方が多い職場です。 ・残業月平均3.7時間。1年間で残業が生じた社員は247名中110名のみと、残業抑制に力を入れています。※2023年実績 ・各校舎に正社員の事務スタッフが常駐。契約等の手続きや、面談・授業以外の日々のコミュニケーションなどを担当するスタッフがいるため、授業に専念できます。 ・休日出勤なし！イベント等でイレギュラーな出勤になった場合、必ず月内に振替休日を取っていただきます。 ・残業は月平均3.7h ・1教科専任性！専門外のことを任されて負担が増える…ということもありません。 ■キャリアパス： ・教室長としてマネジメントに携わる ・教材開発や講師の業務開発を手掛ける ・専門教科のプロフェッショナルとして特別授業を担う など ■モデル年収： 年収570万円 ／ 34歳 経験4年 ／経験者（月給31万円+各種手当+賞与年2回） 年収400万円 ／ 24歳 経験1年 ／未経験入社（月給21.7万円＋各種手当＋賞与年2回） 年収500万円 ／ 28歳 経験4年 ／未経験入社（月給27万円＋各種手当＋賞与年2回） 変更の範囲：会社の定める業務

〜職種未経験歓迎！生徒のキャリアを創造する教員◆PBL（課題解決型学習）の企画やプロジェクトを行っていただく事もあり、スキルアップも◎〜 ■職務内容： 生徒1人1人の個性を才能に開花させていく為の学習「PBL（課題解決型学習）」として企業や地方自治体と連携し、商品開発や共同プロジェクトを行っており、このPBLのプロジェクト企画や運営、生徒と1on1を行う事が主な業務内容になります。 ＜PBL（課題解決型学習）について＞ ・企業との連携で制服の商品開発をしたり、大学との空き家活性化プロジェクトや行政との町おこしプロジェクト等行っております。 ＜生徒との1on1面談について＞ 生徒との面談では、（1）カウンセリング、（2）メンタリング（やりたい事を聞いた上でサポート）、（3）コーチング（どの様にすると実現できるか考える）の３段階で「生徒のこうなりたい」の実現サポートを行っています。 ■ポジションの魅力 通常の教員とは異なり、PBLの企画・遂行や1on1を行っているため、企画力、生徒をマネジメント・サポートする上でどの様にアプローチすると良いか考えるスキルを培う事が可能です。 ■1日の流れ： 9:00〜10:00 準備（メール確認、打ち合わせ、生徒の出席確認など） 10:00〜12:00 午前の授業（月曜：生徒会、校舎設計／火曜：1on1、生徒見回り／水曜：1on1、生徒見回り／木曜：1on1、生徒見回り／金曜：1on1、生徒見回り） 12:00〜13:00 お昼休憩、打ち合わせ、雑務など 13:00〜15:00 午後の授業（月曜：PBL／火曜：PBL／水曜：ゲストスピーカー・特別授業／木曜：PBL／金曜：1on1） 15:00〜18:00 その他業務（生徒対応、レポート確認、打ち合わせ、部活対応など） 18:00〜 退社 ■当校について 当校は「生徒1人1人の個性を尊重し、自分らしく生きる力を養う」を教育理念としており、生徒との1on1によるコーチング、地方創生プロジェクト、総合型選抜（旧AO入試）の進学支援等に強みをもつ新しい形の高等学院です。 全国7拠点で地方創生・企業インターンなど実際のビジネス現場に参加し、机上の学びではない「生きていく力」を養います。 変更の範囲：会社の定める業務

■業務内容： ネットの高校での、英語教員として業務をお任せいたします。 ■具体的には： ◇スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） ・指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ◇レポート添削対応（課題の添削指導） ・生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ＜その他＞ ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ■1日の流れ（一例）： 9:30〜11:00　出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00〜13:00　生徒の受付、スクーリング授業 13:00〜14:00　昼休憩 15:00〜17:00　スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00〜18:00　レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00〜18:30　翌日の準備 18:30〜19:00　退勤 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ■当法人について： 2016年4月ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を創立しました。 N高グループでは多くの授業がオンラインで行われます。オンライン授業によって場所や時間を問わずに学習が可能となり、全生徒が均一に質の高い授業を受けることができます。また、オンライン授業の課題と言われていた対話やコミュニケーションについてはデジタル技術を活用することにより解決し日々、アップデートを行っています。これにより、オンライン学習でも協同意識や言葉や文字を必要としない"ノンバーバルコミュニケーション"が可能となり、生徒たちの学習意欲の向上にもつながっています。 変更の範囲：会社の定める業務

【塾業界未経験歓迎！／入塾希望者も急増中の人気学習塾／月給32万円／塾運営の中核メンバーとして活躍◎】〜服装自由・ネイルOK〜 ■概要： 都内3エリアで難関中学受験算数専門塾を展開している当社。新規事業としてオンライン教室をスタートして今年で6年目。オンライン教室運営に関する幅広い業務をお任せいたします。 ■業務内容： ・メールや電話応対などの受付業務 ・各種手続(お客様関係) ・書類チェック ・専用システムへのデータ登録 ・授業動画の視聴チェック 　等 ■組織構成： 現在、オンライン教室は11名(事務6名、エンジニア4名、動画編集1名)で構成されており、20代〜30代を中心に活躍しております。 人に投資するのが弊塾の基本方針のため、人材も妥協なく精査しており、スキルや人柄ともに申し分ないメンバーがそろっています。 重要なポストに女性社員が就いているなど、男女問わず活躍している社風です。 全員優秀で接しやすい人ばかりですので安心してご応募いただければと存じます。 ■魅力： ◆待遇は業界トップクラスで、やりがいも充分！ ◆優れた提案やアイデアには毎月「社長賞」「アイデア賞」が贈られ、社員の声を大切にしています。 ◆子供達の成長をサポートできる社会貢献性の高い仕事です。 ◆事務なのに服装・ネイル自由、塾なのに退勤時間が早めです！ ■働く環境： ・家庭との両立がしやすく、産休育休の取得実績があります。有休も社員同士で調節して積極的に取得しています。 ・飲み会などのイベントは基本的になく、あっても決して強制はしません。社員同士で良好な関係性を築くことができますが、仕事とプライベートの線引きはしっかりしています。 変更の範囲：会社の定める業務

【★未経験歓迎／宇都宮市の進学塾／小学生〜高校生／就業環境◎／生徒の成長・学習をサポートする仕事】 ■概要： 宇都宮市にて進学塾を運営する当社にて、新たに塾講師を募集しています。「塾生の成績を上げたい！」「子供の成長に寄り添いたい！力になりたい！」そんな想いをお持ちの方であれば、未経験でも大歓迎です。 ■具体的な仕事内容： ・小学生、中学生、高校生への学習指導（指導科目は得意分野に応じて相談） ・チューター（質問対応） ・試験監督 ・電話対応 ・授業の準備や教材の作成　等 【補足】 ・コースは小学部、中学部、高校部の3つです。小学部は小人数、中学部・高校部は集団授業の形式をとっています。 ・中学生は1クラスあたり、約20人で構成されております。 ・中学部・高校部は文系または理系いずれかご希望の教科を担当いただく予定です。 【指導科目】 小学生：国語、算数、英語 中学生：文系(英語、社会、国語)または理系(数学、理科) 高校生：数学、英語、物理、化学 ■入社後の流れ： 【入社後〜授業をお任せするまで】 これまでの経験やスキルに応じて進めていく予定です。塾講師未経験の場合は、まず授業見学や模擬授業を行ない、分かりやすい説明の仕方や生徒とのコミュニケーションなどを学んでいきます。 経験者の場合でも、当塾の方針や大切にしていることなど理解を深めながら進めていただく予定です。 【お任せする学年】 ご経験・スキルによって適正を見極め、小・中学生の授業をお任せする予定です。 ■会社・求人の魅力： ・2023年に設立したばかりの新しい塾です。残業はほぼなく、22：30には帰れる環境です。 ・将来的には新校舎のオープンなども検討しているので、より裁量をもってキャリアを築きたい方なども大歓迎です。 ・生徒が目標を達成したときの喜びや成長を直接感じることができ、指導者としてのやりがいを感じられます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜【学生時代の受験で頑張った経験やアルバイト経験を仕事に！】浜学園グループ／教室運営なし／完全週休二日制／22時以降勤務なし〜 ■この仕事で感じられる“やりがい” ・勉強が苦手な子が、少しずつできるようになる ・質問が増え、表情が明るくなる ・目標に向かって頑張り始める ・そして、第一志望の合格を一緒に迎える 子どもの“成長の瞬間”を誰よりも近くで感じられます！自己成長も手に取るように実感できる仕事です。 ■採用背景： 東海エリアで中学受験専門塾「MY SHIFT」を運営する当社では、子どもたちの未来を支える“講師”を募集しています。かつて自分も受験を頑張った経験がある方、または塾のアルバイトで「教えるって楽しい」と感じたことがある方にこそ、特におすすめしたい仕事です。 ■業務内容： お任せするのは、小学生〜高校生を対象とした授業指導です。中学受験を目指す小4〜小6の集団授業に加え、小中高生への個別指導もあります。 文系（国語・社会・英語）または理系（算数・理科）のいずれかから、得意分野や希望に合わせて担当科目を決定します。 授業は1コマ90〜120分。5〜25名ほどの生徒と向き合いながら、彼らの「わかった！」を一つずつ増やしていく仕事です。 【一日の流れ】 ▼13:30　出社、資料の確認 ▼15:00　授業の準備 ▼15:30　休憩 　　｜　　 ▼16:30　授業（ 2コマ ） 　　｜　 ▼21:30　終礼、明日の予定確認 ▼22:00　退社 ※教室運営や営業は一切なく、“教えること”だけに集中できる環境です。 ■入社後の流れ・研修制度： 入社後は、浜学園グループの豊富な教材・授業マニュアル・指導動画を通じて、授業の組み立て方を一つずつ学べます。未経験からスタートする先輩も多く、授業の進め方はもちろん、声のかけ方や板書のポイントまで丁寧にサポートする体制があります。「教えることが好き」という気持ちがあれば、安心して飛び込める環境です。 ■キャリアビジョン： まずは授業に集中しながら経験を積み、数年後には校舎責任者として教室をまとめる立場へ、さらにその先にはブランド責任者といったキャリアにも挑戦できます。子どもたちの成長と共に、自分自身も確実に成長できる道が用意されています。

〜【学生時代の受験で頑張った経験を仕事に】浜学園グループ／教室運営なし／完全週休二日制／22時以降勤務なし〜 ■この仕事で感じられる“やりがい” ・勉強が苦手な子が、少しずつできるようになる ・質問が増え、表情が明るくなる ・目標に向かって頑張り始める ・そして、第一志望の合格を一緒に迎える 子どもの“成長の瞬間”を誰よりも近くで感じられます！自己成長も手に取るように実感できる仕事です。 ■採用背景： 東海エリアで中学受験専門塾「MY SHIFT」を運営する当社では、子どもたちの未来を支える“講師”を募集しています。かつて自分も受験を頑張った経験がある方、または塾のアルバイトで「教えるって楽しい」と感じたことがある方にこそ、特におすすめしたい仕事です。 ■業務内容： お任せするのは、小学生〜高校生を対象とした授業指導です。中学受験を目指す小4〜小6の集団授業に加え、小中高生への個別指導もあります。 文系（国語・社会・英語）または理系（算数・理科）のいずれかから、得意分野や希望に合わせて担当科目を決定します。 授業は1コマ90〜120分。5〜25名ほどの生徒と向き合いながら、彼らの「わかった！」を一つずつ増やしていく仕事です。 【一日の流れ】 ▼13:30　出社、資料の確認 ▼15:00　授業の準備 ▼15:30　休憩 　　｜　　 ▼16:30　授業（ 2コマ ） 　　｜　 ▼21:30　終礼、明日の予定確認 ▼22:00　退社 ※教室運営や営業は一切なく、“教えること”だけに集中できる環境です。 ■入社後の流れ・研修制度： 入社後は、浜学園グループの豊富な教材・授業マニュアル・指導動画を通じて、授業の組み立て方を一つずつ学べます。未経験からスタートする先輩も多く、授業の進め方はもちろん、声のかけ方や板書のポイントまで丁寧にサポートする体制があります。「教えることが好き」という気持ちがあれば、安心して飛び込める環境です。 ■キャリアビジョン： まずは授業に集中しながら経験を積み、数年後には校舎責任者として教室をまとめる立場へ、さらにその先にはブランド責任者といったキャリアにも挑戦できます。子どもたちの成長と共に、自分自身も確実に成長できる道が用意されています。

【塾講師・教員経験者歓迎！キャリアパス充実／離職率低く長期就業◎／残業25時間程度／充実したフォロー・研修体制】 ■業務内容 小学生・中学生へ向けて、10〜20名ほどのクラスにて集団授業を通じ、生徒の成績UP、志望校合格へ導くお仕事です。文系科目、理系科目のどちらかを担当いただきます。始めは指導マニュアル・カリキュラムに沿って授業をしていただきますので、塾講師のご経験がない方でも安心です。学習・進路相談では、一人ひとりの個性に合わせた学習計画を立てていきます。 ■授業数 1日2コマ〜4コマくらいを担当いただく予定です。小学生は授業1コマ50分、中学生は授業1コマ45〜70分です。 文系は国語・英語・社会、理系は国語・数学/算数・理科をメインで担当します。 ■業務の魅力 受験勉強を通じ、将来社会貢献のできる立派な大人を育てる教育を行います。学力UPだけでなく、人として成長していく子ども達の姿にやりがいを感じることができます。ときには生徒から「先生に出会えてよかった！」な んて言われることも。仕事を通じて、「感動」を体験したい方、人を喜ばせることが好きな方、仕事にやりがいを求めている方をお待ちしております！ ■一日のスケジュール 14：30　出社（清掃・ミーティング・授業準備） 16：30　生徒来校（来塾受付・個別対応） 17：00 授業（1日2コマ〜4コマ程度、講習期等は4コマ実施の場合も有り） 22：00　授業終了（生徒見送り） 片付け・ミーティング 22：30　勤務終了・退勤 ■研修制度 入社初日はアカデミーの教育・理念について学び、その後は各校舎にて先輩社員によるOJTで実務を学びます。まずは、生徒対応から始まり、ゆくゆくは授業を担当いただきます。ベテラン講師の授業見学、受験指導ポイント講習など、教務力アップ研修を多く備えています。生徒の成績アップや志望校合格、そして自身のスキルアップにつながる研修を年間50回実施しています。 ■キャリアアップ ゆくゆくは校舎長への昇格（希望者のみ別途試験有）、本社での教材開発、講習等イベント企画運営など様々なチャレンジをすることができます。また、現役高校生を対象とした大学受験指導塾や首都圏中学受験専門塾など転属することも可能です 変更の範囲：会社の定める業務

寒河江市にて保育施設「さくらんぼ子供園」を運営する当社にて保育業務全般をお任せします！ ■業務内容： ・保育業務、園内の環境整備や雑務等 ■当社の特徴： ・保育士業は、「きつい」「休みが取れない」「時間外が多い」等のイメージが強いですが、弊社は「働きやすい環境づくり」を推進しています。 ・女性が多い職場ですが、産休育休取得がとりやすい環境を整えています（取得実績多数）。 ・シフト勤務により、基本的に残業が発生しない業務体制を構築しています。 ・山形県寒河江市を中心に事業展開し、地域に根差した経営を心掛けております。 ・職場やご自宅、携帯電話等からお子様の様子がインターネットでご覧いただける、安心のライブカメラ中継システムを取り入れています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜1940年設立、静岡を中心に10校以上の学校運営を行う総合学園／IT業務経験を活かしてキャリアチェンジ／社保完備・年休124日〜 ■業務内容： 学校法人静岡理工科大学グループが設置する沼津情報・ビジネス専門学校（沼津市）「情報システム分野」の常勤講師の募集です。 教科担当としての指導方法や学生との接し方などは、科目の性質に応じたOJT／研修などがあります。 教員となるためのサポートを行う体制がありますので、ご安心ください。 地域・業界の未来を支える学びで、若者たちの笑顔を引き出す。私たちと一緒に取り組んでみませんか。 ※正規職員への登用後、グループ内専門学校への配置換えを行う場合があります。 ■主な業務： （1）授業の計画と実施（最初は模擬授業から始めます） ※担当する専門科目は職務経歴を考慮します （2）クラス運営をはじめとした学生指導（担任補助・業務理解から始めます） （3）就職指導 （4）学校運営に伴う各種業務 ■雇用形態・契約更新について： 採用時は契約職員（常勤講師）として、年度末までの契約締結をします。 法人と本人の双方に再契約の意思がある場合は、契約更新調査を経て、雇用期間満了後、新たな契約を取り交わします。 ただし、正規職員への登用がされない場合、更新は４回を限度とし、契約期間は最長５年となります。 正規職員への登用については、労働契約項目に記載の通りです。 ＜身分切替制度＞ 本求人は正規職員への登用を前提としているため、採用後１年程度で身分切替制度の対象となり、法人と本人の双方の意向を確認し、審査を通過することにより正規職員として登用します。 ■静岡理工科大学グループの専門学校： 当グループの専門学校では、経済・社会のグローバル化に伴う地域産業界が求める新たなニーズに対応できる技術者を養成することに主眼を置いた、情報、デザイン、保育、サービス、医療事務、ビジネスなど「時代が求める即戦力となる人材の育成」を目指しています。今後も、グループ内の「中・高一貫教育」、「高・大一貫教育」、「高・専一貫教育」といった連携を強化し、人格形成教育から、より高度な科学技術、専門知識や資格の修得を目指した幅広い人材を育成する教育を展開していきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務