河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも学校法人河合塾では、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 本求人は総合職の募集となり、スキル・ご経験・適性に応じて様々な職務をお任せします。 ■ポジションと業務例 （1）校舎運営： 学習・進路指導、学習環境の整備、各種イベントの企画運営、商品・サービスに対するアンケートの実施、授業担当講師との情報共有、アルバイトの管理・指導等　※講師業務は含みません。 （2）教務： 授業・講習・模擬試験についてカリキュラムの立案、各校舎・教室の授業時間割・講座配置の策定、講師のマネジメント等 （3）企画管理・広報： 各エリア・校舎における生徒指導や募集、校舎運営業務の計画策定、エリア全体のマーケティング・広報、校舎のスタッフ指導力、接客対応力向上の研修企画等 （4）教育データリサーチ： 各種情報（学力向上・進路選択・志望校合格に役立つ情報、全統模試から得られる受験者のデータ、入試調査結果のデータなど）の収集・分析・蓄積、生徒・保護者・学校の先生・河合塾内スタッフへの発信等 （5）教材作成マネジメント： テキスト・模擬試験等の企画立案・内容チェック（カリキュラムとの整合性や難易度、問題数等）、執筆担当講師のマネジメント等（一つの教材作成には３〜５カ月を要し、複数教材を並行して作成します） （6）研究開発： 高大接続改革など教育の変化・新しい学力測定方法等に関する研究、および研究結果をもとにした事業戦略立案や商品企画、新しい教育サービスのリサーチ・提供等 （7）高校向けコンサルティング営業： 担当エリアを訪問し、教員と情報交換を通じて、ニーズを踏まえた上での情報提供、全統模試などの商品・サービスの提案、進学講演会の企画・実施等 ■求める人物像 「顧客貢献」「成長意欲」「挑戦心」「社会貢献」「チームワーク」がキーワードです。 生徒一人ひとりを大切に考え、変化を楽しみながら教育ビジネスに取り組む意欲のある方、仲間と協働してお互いを高め合いながら「教育」を通じて社会に貢献したい方をお待ちしております。既存業務の改善はもちろん、「教育」を通して新しい価値を一緒に創造していただける方は歓迎です。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 採用後は総合職として、下記業務に携わっていただきます。 ※ご経験・適性・人員配置等を考慮してポジションを決定します。 総合職としての採用となりますので、将来的なジョブローテーションも発生いたします。 ■職務内容 教育実践の最前線である校舎での業務をお任せします。 生徒の学力向上やその先の大学受験合格、魅力ある商品・サービスの提供を目的とし、日々、様々な業務に取り組んでいただきます。 （1）生徒指導： 面談やチュートリアル等を通じた学習・進路・生活指導、保護者との連携(保護者会・面談等) （2）生徒募集： 体験授業・セミナー等のイベント企画・集客・運営、校舎・電話口・保護者会等でのインフォメーション対応 （3）商品・サービス改善業務： 既存の商品・サービスの改善や、新規商品・サービスの創出を目的とした、顧客からの評価の収集・関連部署への発信 （4）授業改善業務： より良い授業のプロデュースを目的とした、講師との情報共有 （5）アルバイト管理・指導業務： サービス向上を目的とした、学生スタッフの採用・研修・シフト管理 ■この仕事の特徴・魅力 ・顧客の反応がダイレクトに伝わる教育現場において、PDCAサイクルを回しながら多岐にわたる業務に取り組むため、スピーディーに成長を遂げることができます。 ・全職員の取り組みの結晶である教育プランを自ら主体的に運用することができる一方、生徒や保護者の方々から直接フィードバックをいただける立場でもあるため、授業/商品/サービスの改善に貢献することが可能です。 ■求める人物像 教育とは一人ひとりの未来を創ることです。学び続ける人生を豊かにし、教育を通して今、そして未来の社会に貢献したい方をお待ちしております。 教育現場の変革期だからこそ、既存業務の改善や新しい視座を持って業務に取り組んでいただける方も歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 採用後は総合職として、下記業務に携わっていただきます。 ※ご経験・適性・人員配置等を考慮してポジションを決定します。 総合職としての採用となりますので、将来的なジョブローテーションも発生いたします。 ■職務内容 教育実践の最前線である校舎での業務をお任せします。 生徒の学力向上やその先の大学受験合格、魅力ある商品・サービスの提供を目的とし、日々、様々な業務に取り組んでいただきます。 （1）生徒指導： 面談やチュートリアル等を通じた学習・進路・生活指導、保護者との連携(保護者会・面談等) （2）生徒募集： 体験授業・セミナー等のイベント企画・集客・運営、校舎・電話口・保護者会等でのインフォメーション対応 （3）商品・サービス改善業務： 既存の商品・サービスの改善や、新規商品・サービスの創出を目的とした、顧客からの評価の収集・関連部署への発信 （4）授業改善業務： より良い授業のプロデュースを目的とした、講師との情報共有 （5）アルバイト管理・指導業務： サービス向上を目的とした、学生スタッフの採用・研修・シフト管理 ■この仕事の特徴・魅力 ・顧客の反応がダイレクトに伝わる教育現場において、PDCAサイクルを回しながら多岐にわたる業務に取り組むため、スピーディーに成長を遂げることができます。 ・全職員の取り組みの結晶である教育プランを自ら主体的に運用することができる一方、生徒や保護者の方々から直接フィードバックをいただける立場でもあるため、授業/商品/サービスの改善に貢献することが可能です。 ■求める人物像 教育とは一人ひとりの未来を創ることです。学び続ける人生を豊かにし、教育を通して今、そして未来の社会に貢献したい方をお待ちしております。 教育現場の変革期だからこそ、既存業務の改善や新しい視座を持って業務に取り組んでいただける方も歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 ※希望は最大限考慮いたしますが、総合職採用のため、選考を通して別のポジションや勤務地を打診する場合がございます。 ■職務内容 河合塾の授業を支えるテキスト・全統模試をはじめとした各種模擬試験の作成をお任せします。 生徒の成績向上に貢献できる教材づくりを目指し、カリキュラムとの整合性・難易度・問題数について、立案から納品までの工程をマネジメントします。(問題作成は講師が行います) ※手順例：情報収集(入試傾向・生徒や講師の意見)→コンセプト検討→担当講師決定→問題量・難易度・出題のタイミング検討→原稿とりまとめ→印刷会社との調整→納品 ■この仕事の特徴・魅力 ・最も大切なことは、講師のマネジメントです。 多忙な講師のスケジュールを把握し、執筆依頼、〆切の設定と進捗管理を行う必要があります。 生徒の学力、そして河合塾の実績を支える「より学習効果の高い教材」を、講師陣と密にコミュニケーションを取ることで創り上げていきます。 ・生徒から「河合塾のテキストのおかげで志望校へ合格しました」という声を毎年聞けることは、大きな喜びだけでなく、同じくらいのプレッシャーを伴うものです。 訂正が多ければ河合塾の信頼に影響を及ぼしかねず、また、教材の品質が生徒の合否や募集数を左右する可能性があるためです。常に緊張感を持ち、業務に取り組む必要があります。 ・教科や教材区分にも寄りますが、一つの教材の完成に要する期間は3〜5ヶ月程度です。年間約30種類ほどの教材作成に携わります。 ■求める人物像 教育とは一人ひとりの未来を創ることです。学び続ける人生を豊かにし、教育を通して今、そして未来の社会に貢献したい方をお待ちしております。 教育現場の変革期だからこそ、既存業務の改善や新しい視座を持って業務に取り組んでいただける方も歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 ※希望は最大限考慮いたしますが、総合職採用のため、選考を通して別のポジションや勤務地を打診する場合がございます。 ■職務内容 河合塾の授業を支えるテキスト・全統模試をはじめとした各種模擬試験の作成をお任せします。 生徒の成績向上に貢献できる教材づくりを目指し、カリキュラムとの整合性・難易度・問題数について、立案から納品までの工程をマネジメントします。(問題作成は講師が行います) ※手順例：情報収集(入試傾向・生徒や講師の意見)→コンセプト検討→担当講師決定→問題量・難易度・出題のタイミング検討→原稿とりまとめ→印刷会社との調整→納品 ■この仕事の特徴・魅力 ・最も大切なことは、講師のマネジメントです。 多忙な講師のスケジュールを把握し、執筆依頼、〆切の設定と進捗管理を行う必要があります。 生徒の学力、そして河合塾の実績を支える「より学習効果の高い教材」を、講師陣と密にコミュニケーションを取ることで創り上げていきます。 ・生徒から「河合塾のテキストのおかげで志望校へ合格しました」という声を毎年聞けることは、大きな喜びだけでなく、同じくらいのプレッシャーを伴うものです。 訂正が多ければ河合塾の信頼に影響を及ぼしかねず、また、教材の品質が生徒の合否や募集数を左右する可能性があるためです。常に緊張感を持ち、業務に取り組む必要があります。 ・教科や教材区分にも寄りますが、一つの教材の完成に要する期間は3〜5ヶ月程度です。年間約30種類ほどの教材作成に携わります。 ■求める人物像 教育とは一人ひとりの未来を創ることです。学び続ける人生を豊かにし、教育を通して今、そして未来の社会に貢献したい方をお待ちしております。 教育現場の変革期だからこそ、既存業務の改善や新しい視座を持って業務に取り組んでいただける方も歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 採用後は総合職として、下記業務に携わっていただきます。 ※ご経験・適性・人員配置等を考慮してポジションを決定します。 総合職としての採用となりますので、将来的なジョブローテーションも発生します。 ■職務内容 教育に関する研究開発業務をお任せします。河合塾は、河合塾グループにおけるR&D機能を担い、グループの研究開発を牽引しています。 研究内容は、中等・高等教育の変化や高大接続等＜現在の教育＞に関するものから、新たな学力測定・評価・育成手法等＜未来の教育＞に関するものまで様々です。 研究結果をもとに、競争力強化に貢献する、新規事業の戦略立案、新商品の企画・開発、新たな教育サービスのマーケティングリサーチ・提供等、幅広い業務を行っていただきたいと考えています。 ■この仕事の特徴・魅力 ・より良い教育の形を創り出す最上流工程に携わることができます。 河合塾は「進学教育事業」「教育活動支援事業」「教育研究開発活動」の三つの事業・活動を柱に事業を展開し、新たな価値を社会へ提供してきました。 教育研究開発活動はその上流に位置し、時代に即した教育を追求するため、従来の教科学力にとどまらない「新しい学力」を紐解き、その実現に努めるという役割を持ちます。 ・幅広い知識やスキルが身に付きます。 自らリサーチし企画したプロジェクトの実行段階にまで携わるため、教育を取り巻く環境や競合他社に関する情報の他、企画/システム開発/マーケティングに関する知識、他社との交渉スキルや営業スキル等、様々な要素が求められます。 開発した商品が教育現場で活用され、学校の教員や生徒、河合塾各校舎の職員や生徒から「授業の役に立った」「成績が伸びた」等の声をいただいた時の達成感は大きなものです。 ■求める人物像 教育業界へ興味をお持ちの方は当然ながら、成長の場をお求めの方も大歓迎です。 これまでのご経験を、「教育」という多様な変革可能性を秘めたフィールドで活かしていただける方に、是非お越しいただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 ※希望は最大限考慮いたしますが、総合職採用のため、選考を通して別のポジションや勤務地を打診する場合がございます。 ■職務内容 河合塾の授業を支えるテキスト・全統模試をはじめとした各種模擬試験の作成をお任せします。 生徒の成績向上に貢献できる教材づくりを目指し、カリキュラムとの整合性・難易度・問題数について、立案から納品までの工程をマネジメントします。(問題作成は講師が行います) ※手順例：情報収集(入試傾向・生徒や講師の意見)→コンセプト検討→担当講師決定→問題量・難易度・出題のタイミング検討→原稿とりまとめ→印刷会社との調整→納品 ■この仕事の特徴・魅力 ・最も大切なことは、講師のマネジメントです。 多忙な講師のスケジュールを把握し、執筆依頼、〆切の設定と進捗管理を行う必要があります。 生徒の学力、そして河合塾の実績を支える「より学習効果の高い教材」を、講師陣と密にコミュニケーションを取ることで創り上げていきます。 ・生徒から「河合塾のテキストのおかげで志望校へ合格しました」という声を毎年聞けることは、大きな喜びだけでなく、同じくらいのプレッシャーを伴うものです。 訂正が多ければ河合塾の信頼に影響を及ぼしかねず、また、教材の品質が生徒の合否や募集数を左右する可能性があるためです。常に緊張感を持ち、業務に取り組む必要があります。 ・教科や教材区分にも寄りますが、一つの教材の完成に要する期間は3〜5ヶ月程度です。年間約30種類ほどの教材作成に携わります。 ■求める人物像 教育とは一人ひとりの未来を創ることです。学び続ける人生を豊かにし、教育を通して今、そして未来の社会に貢献したい方をお待ちしております。 教育現場の変革期だからこそ、既存業務の改善や新しい視座を持って業務に取り組んでいただける方も歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 採用後は総合職として、下記業務に携わっていただきます。 ※ご経験・適性・人員配置等を考慮してポジションを決定します。 総合職としての採用となりますので、将来的なジョブローテーションも発生いたします。 ■職務内容 教育実践の最前線である校舎での業務をお任せします。 生徒の学力向上やその先の大学受験合格、魅力ある商品・サービスの提供を目的とし、日々、様々な業務に取り組んでいただきます。 （1）生徒指導： 面談やチュートリアル等を通じた学習・進路・生活指導、保護者との連携(保護者会・面談等) （2）生徒募集： 体験授業・セミナー等のイベント企画・集客・運営、校舎・電話口・保護者会等でのインフォメーション対応 （3）商品・サービス改善業務： 既存の商品・サービスの改善や、新規商品・サービスの創出を目的とした、顧客からの評価の収集・関連部署への発信 （4）授業改善業務： より良い授業のプロデュースを目的とした、講師との情報共有 （5）アルバイト管理・指導業務： サービス向上を目的とした、学生スタッフの採用・研修・シフト管理 ■この仕事の特徴・魅力 ・顧客の反応がダイレクトに伝わる教育現場において、PDCAサイクルを回しながら多岐にわたる業務に取り組むため、スピーディーに成長を遂げることができます。 ・全職員の取り組みの結晶である教育プランを自ら主体的に運用することができる一方、生徒や保護者の方々から直接フィードバックをいただける立場でもあるため、授業/商品/サービスの改善に貢献することが可能です。 ■求める人物像 教育とは一人ひとりの未来を創ることです。学び続ける人生を豊かにし、教育を通して今、そして未来の社会に貢献したい方をお待ちしております。 教育現場の変革期だからこそ、既存業務の改善や新しい視座を持って業務に取り組んでいただける方も歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 ※希望は最大限考慮いたしますが、総合職採用のため、選考を通して別のポジションや勤務地を打診する場合がございます。 ■職務内容 授業・講習・模擬試験に関するカリキュラムの立案や、イベントの企画・実施等をお任せします。 具体的には、教育課程・入試動向・高校教育動向等といった現在の教育にまつわる情報を収集の上で調査・分析し、その結果を基に、河合塾の担当講師・教材作成部門・各校舎等の意見を聞き入れ、討議を行いカリキュラムを策定します。 イベントの企画・実施においては、各校舎から寄せられる数多くのイベント案を精査し、「誰を対象に」「何を」「いつ」「どこで」「どの講師で」行うかを吟味します。 ■この仕事の特徴・魅力 ・カリキュラムは、授業/テキスト/模試/生徒指導計画等と連携する重要な柱です。最高のカリキュラムを作り上げることこそが、生徒の皆さんへ最高水準の教育をお届けし、圧倒的な合格実績を生み出すことへと繋がります。 そのため、影響範囲が大変に大きい職務であると言えます。 ・イベント企画においては、講師や校舎、教材開発部門等、多くの方々との連携が欠かせません。それだけに、イベント後、生徒からの「あのイベントでスイッチが入った」という声、校舎職員からの「イベントをきっかけに校舎で勉強する生徒の数が増えた」という声をもらえた時には、ひときわ大きなやりがいを感じることができます。 ■求める人物像 教育業界へ興味をお持ちの方は当然ながら、成長の場をお求めの方も大歓迎です。河合塾では、業界未経験からの転職者が多数活躍しています。 年次・年齢に関係なく「考える」「意見する」といったことを重んじているため、職員一人ひとりにキャリアアップ・スキルアップのチャンスがあります。これまでのご経験を、「教育」という多様な変革可能性を秘めたフィールドで活かしていただける方に、是非お越しいただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 採用後は総合職として、下記業務に携わっていただきます。 ※ご経験・適性・人員配置等を考慮してポジションを決定します。 総合職としての採用となりますので、将来的なジョブローテーションも発生します。 ■職務内容 校舎業務の企画管理業務をお任せします。 配属エリアにおいて、校舎業務に関する計画策定・マーケティング支援・戦略立案を行います。 具体的には、年間の生徒指導計画を策定の上、各校舎で面談やチュートリアルが滞りなく実施されるよう支援する他、エリア全体のマーケティングを担い、入塾案内書・新聞広告・DM・WEB広告等様々なツールを活用することで河合塾を効果的にPRします。 他、校舎スタッフの指導力・接客応対力向上のための研修企画等、担当業務は多岐にわたります。 ■この仕事の特徴・魅力 ・教育実践の最前線である校舎業務を、ビジネス的な視点からマネジメントする責任ある立場です。 講座やイベント等の集客戦略を練り、各校舎でのチュートリアルやテスト実施要綱を作成する等、校舎業務の全プロセスに関して、エリア全体の戦略を策定し発信する必要があります。 多くの人々を巻き込みながら業務を遂行するため、責任が大きい分、やりがいの溢れる仕事です。 ・校舎業務には定型化されていないものが多く、また正解がないことが多々あります。 研修企画においては、構成を毎回練り直す必要が生じることもありますが、後日、研修を受講した職員から「研修の内容を早速実践してみました」「とても役に立ちました」と生の声をもらえた時のよろこびはこの上ないものです。 生徒と直接かかわる機会は少ない部署ですが、常に、「自身の仕事の先には生徒がいる」とことを意識することが重要です。 ■求める人物像 教育業界へ興味をお持ちの方は当然ながら、成長の場をお求めの方も大歓迎です。河合塾では、業界未経験からの転職者が多数活躍しています。 これまでのご経験を、「教育」という多様な変革可能性を秘めたフィールドで活かしていただける方に、是非お越しいただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 採用後は総合職として、下記業務に携わっていただきます。 ※ご経験・適性・人員配置等を考慮してポジションを決定します。 総合職としての採用となりますので、将来的なジョブローテーションも発生します。 ■職務内容 校舎業務の企画管理業務をお任せします。 配属エリアにおいて、校舎業務に関する計画策定・マーケティング支援・戦略立案を行います。 具体的には、年間の生徒指導計画を策定の上、各校舎で面談やチュートリアルが滞りなく実施されるよう支援する他、エリア全体のマーケティングを担い、入塾案内書・新聞広告・DM・WEB広告等様々なツールを活用することで河合塾を効果的にPRします。 他、校舎スタッフの指導力・接客応対力向上のための研修企画等、担当業務は多岐にわたります。 ■この仕事の特徴・魅力 ・教育実践の最前線である校舎業務を、ビジネス的な視点からマネジメントする責任ある立場です。 講座やイベント等の集客戦略を練り、各校舎でのチュートリアルやテスト実施要綱を作成する等、校舎業務の全プロセスに関して、エリア全体の戦略を策定し発信する必要があります。 多くの人々を巻き込みながら業務を遂行するため、責任が大きい分、やりがいの溢れる仕事です。 ・校舎業務には定型化されていないものが多く、また正解がないことが多々あります。 研修企画においては、構成を毎回練り直す必要が生じることもありますが、後日、研修を受講した職員から「研修の内容を早速実践してみました」「とても役に立ちました」と生の声をもらえた時のよろこびはこの上ないものです。 生徒と直接かかわる機会は少ない部署ですが、常に、「自身の仕事の先には生徒がいる」とことを意識することが重要です。 ■求める人物像 教育業界へ興味をお持ちの方は当然ながら、成長の場をお求めの方も大歓迎です。河合塾では、業界未経験からの転職者が多数活躍しています。 これまでのご経験を、「教育」という多様な変革可能性を秘めたフィールドで活かしていただける方に、是非お越しいただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 採用後は総合職として、下記業務に携わっていただきます。 ※ご経験・適性・人員配置等を考慮してポジションを決定します。 総合職としての採用となりますので、将来的なジョブローテーションも発生します。 ■職務内容 校舎業務の企画管理業務をお任せします。 配属エリアにおいて、校舎業務に関する計画策定・マーケティング支援・戦略立案を行います。 具体的には、年間の生徒指導計画を策定の上、各校舎で面談やチュートリアルが滞りなく実施されるよう支援する他、エリア全体のマーケティングを担い、入塾案内書・新聞広告・DM・WEB広告等様々なツールを活用することで河合塾を効果的にPRします。 他、校舎スタッフの指導力・接客応対力向上のための研修企画等、担当業務は多岐にわたります。 ■この仕事の特徴・魅力 ・教育実践の最前線である校舎業務を、ビジネス的な視点からマネジメントする責任ある立場です。 講座やイベント等の集客戦略を練り、各校舎でのチュートリアルやテスト実施要綱を作成する等、校舎業務の全プロセスに関して、エリア全体の戦略を策定し発信する必要があります。 多くの人々を巻き込みながら業務を遂行するため、責任が大きい分、やりがいの溢れる仕事です。 ・校舎業務には定型化されていないものが多く、また正解がないことが多々あります。 研修企画においては、構成を毎回練り直す必要が生じることもありますが、後日、研修を受講した職員から「研修の内容を早速実践してみました」「とても役に立ちました」と生の声をもらえた時のよろこびはこの上ないものです。 生徒と直接かかわる機会は少ない部署ですが、常に、「自身の仕事の先には生徒がいる」とことを意識することが重要です。 ■求める人物像 教育業界へ興味をお持ちの方は当然ながら、成長の場をお求めの方も大歓迎です。河合塾では、業界未経験からの転職者が多数活躍しています。 これまでのご経験を、「教育」という多様な変革可能性を秘めたフィールドで活かしていただける方に、是非お越しいただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 ※希望は最大限考慮いたしますが、総合職採用のため、選考を通して別のポジションや勤務地を打診する場合がございます。 ■職務内容 授業・講習・模擬試験に関するカリキュラムの立案や、イベントの企画・実施等をお任せします。 具体的には、教育課程・入試動向・高校教育動向等といった現在の教育にまつわる情報を収集の上で調査・分析し、その結果を基に、河合塾の担当講師・教材作成部門・各校舎等の意見を聞き入れ、討議を行いカリキュラムを策定します。 イベントの企画・実施においては、各校舎から寄せられる数多くのイベント案を精査し、「誰を対象に」「何を」「いつ」「どこで」「どの講師で」行うかを吟味します。 ■この仕事の特徴・魅力 ・カリキュラムは、授業/テキスト/模試/生徒指導計画等と連携する重要な柱です。最高のカリキュラムを作り上げることこそが、生徒の皆さんへ最高水準の教育をお届けし、圧倒的な合格実績を生み出すことへと繋がります。 そのため、影響範囲が大変に大きい職務であると言えます。 ・イベント企画においては、講師や校舎、教材開発部門等、多くの方々との連携が欠かせません。それだけに、イベント後、生徒からの「あのイベントでスイッチが入った」という声、校舎職員からの「イベントをきっかけに校舎で勉強する生徒の数が増えた」という声をもらえた時には、ひときわ大きなやりがいを感じることができます。 ■求める人物像 教育業界へ興味をお持ちの方は当然ながら、成長の場をお求めの方も大歓迎です。河合塾では、業界未経験からの転職者が多数活躍しています。 年次・年齢に関係なく「考える」「意見する」といったことを重んじているため、職員一人ひとりにキャリアアップ・スキルアップのチャンスがあります。これまでのご経験を、「教育」という多様な変革可能性を秘めたフィールドで活かしていただける方に、是非お越しいただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

〜星城大学でのお仕事／残業月平均10時間／働きやすい環境◎〜 ■業務内容： 入試広報担当として、学生募集業務を行っていただきます。　 ＜具体的には＞ ・広報活動（広報計画の立案、大学案内の作成、ホームページの企画運営、オープンキャンパス企画運営等） ・渉外活動（中部地区の高校を中心に訪問してPR、学生募集業務含む） ・入試企画（入学試験の企画運営） ・その他、入試広報課としての業務全般 ■組織構成： 学校法人名古屋石田学園　星城大学事務局入試広報課 ■星城大学について： ◇本学は2002年、建学の精神の下、「事業貢献と医療貢献」を掲げて設立されました。本学の学位プログラムや取組みはご覧頂くと分かるとおり、建学の精神の具現化を目指しデザインされたものになっています。 ◇広い視野で道徳や知識や文化を吸収する。そして "彼"への感謝を通して"彼"を知り"我"を自覚し努力する。そのような本学で学んだ卒業生たちが地域の団体・企業や病院で共に活躍し、地域が発展する。ひいては、家族が豊かに、そして豊かで平和な日本が、世界の国々とともに文化国家として発展していく。 ◇そのために私たちは、創立者の座右の銘を念頭に置き、知性（教育と研究）と人格（人間性）の両面から「日々に新たなる"我"を磨き上げ造っていく」、すなわち、学生たちと共に、弛まぬ「自分づくり」に邁進していきたいと考えているのです。 変更の範囲：会社の定める業務

〜星城大学でのお仕事／就職活動支援・キャリア形成に関する面談などをお任せ／残業月平均10時間未満／働きやすい環境◎〜 ■業務内容： キャリア支援担当として、学生の就職支援業務を行っていただきます。 ＜具体的には＞ ・キャリア開発支援 ・就職活動支援 ・資格／検定取得の推進 ・キャリア形成に関する個人面談 ・企業／病院／施設／地方自治体などへの対応 ・キャリア形成／就職活動に関する各種イベントの企画・実行等の業務 ■組織構成： 学校法人名古屋石田学園　星城大学事務局キャリア支援課 ■就職支援について： ・企業から寄せられた最新の求人情報などが学内システムに登録されており、いつでもどこからでも見られるようになっています。 ・就職ガイダンス、各種就職対策講座、学内業界研究会／学内合同企業説明会（経営学部対象）、求人説明会（リハビリテーション学部対象）等を実施しています。 ■星城大学について： ◇本学は2002年、建学の精神の下、「事業貢献と医療貢献」を掲げて設立されました。本学の学位プログラムや取組みはご覧頂くと分かるとおり、建学の精神の具現化を目指しデザインされたものになっています。 ◇広い視野で道徳や知識や文化を吸収する。そして "彼"への感謝を通して"彼"を知り"我"を自覚し努力する。そのような本学で学んだ卒業生たちが地域の団体・企業や病院で共に活躍し、地域が発展する。ひいては、家族が豊かに、そして豊かで平和な日本が、世界の国々とともに文化国家として発展していく。 ◇そのために私たちは、創立者の座右の銘を念頭に置き、知性（教育と研究）と人格（人間性）の両面から「日々に新たなる"我"を磨き上げ造っていく」、すなわち、学生たちと共に、弛まぬ「自分づくり」に邁進していきたいと考えているのです。 変更の範囲：会社の定める業務

<河合塾の事務業務◎/教科指導は業務内容に含みません/面接１回> ■業務概要： ・事務担当をお任せします。完全なバックオフィス業務であり、チューター/講師業務等はございません。 ■具体的な職務内容： ・生徒が授業で使用する教材の編集（教材自体は講師が作成します） ・校正のフォロー(納期管理等) ・映像収録の補助 ・WEBテストの答案処理 ※文章入力、エクセル処理等のPC操作が含まれます。 ■働き方： 原則として、土日祝日休みです。 残業は月5時間〜10時間程度であり、ワークライフバランスを整えやすい職場です。契約社員ではありますが、満5年以降希望者は無期雇用に切り替わります。 有休取得・育産休取得実績も多い職場であるため、ライフイベント等により働き方を重視したい方にお薦めの職場です。 ■雇用形態について： 契約社員からのスタートとなりますが、満5年以降、希望者は無期雇用に切り替えることが可能です。 ■当社の魅力： グループ全体の生徒数として約112,300人を誇る大手グループであり、高卒生のシェア3割と業界トップクラスの実績を誇っています。 全統模試や偏差値の概念を創出した歴史ある法人です。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 ※希望は最大限考慮いたしますが、総合職採用のため、選考を通して別のポジションや勤務地を打診する場合がございます。 ■職務内容 河合塾の授業を支えるテキスト・全統模試をはじめとした各種模擬試験の作成をお任せします。 生徒の成績向上に貢献できる教材づくりを目指し、カリキュラムとの整合性・難易度・問題数について、立案から納品までの工程をマネジメントします。(問題作成は講師が行います) ※手順例：情報収集(入試傾向・生徒や講師の意見)→コンセプト検討→担当講師決定→問題量・難易度・出題のタイミング検討→原稿とりまとめ→印刷会社との調整→納品 ■この仕事の特徴・魅力 ・最も大切なことは、講師のマネジメントです。 多忙な講師のスケジュールを把握し、執筆依頼、〆切の設定と進捗管理を行う必要があります。 生徒の学力、そして河合塾の実績を支える「より学習効果の高い教材」を、講師陣と密にコミュニケーションを取ることで創り上げていきます。 ・生徒から「河合塾のテキストのおかげで志望校へ合格しました」という声を毎年聞けることは、大きな喜びだけでなく、同じくらいのプレッシャーを伴うものです。 訂正が多ければ河合塾の信頼に影響を及ぼしかねず、また、教材の品質が生徒の合否や募集数を左右する可能性があるためです。常に緊張感を持ち、業務に取り組む必要があります。 ・教科や教材区分にも寄りますが、一つの教材の完成に要する期間は3〜5ヶ月程度です。年間約30種類ほどの教材作成に携わります。 ■求める人物像 教育とは一人ひとりの未来を創ることです。学び続ける人生を豊かにし、教育を通して今、そして未来の社会に貢献したい方をお待ちしております。 教育現場の変革期だからこそ、既存業務の改善や新しい視座を持って業務に取り組んでいただける方も歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 ※希望は最大限考慮いたしますが、総合職採用のため、選考を通して別のポジションや勤務地を打診する場合がございます。 ■職務内容 授業・講習・模擬試験に関するカリキュラムの立案や、イベントの企画・実施等をお任せします。 具体的には、教育課程・入試動向・高校教育動向等といった現在の教育にまつわる情報を収集の上で調査・分析し、その結果を基に、河合塾の担当講師・教材作成部門・各校舎等の意見を聞き入れ、討議を行いカリキュラムを策定します。 イベントの企画・実施においては、各校舎から寄せられる数多くのイベント案を精査し、「誰を対象に」「何を」「いつ」「どこで」「どの講師で」行うかを吟味します。 ■この仕事の特徴・魅力 ・カリキュラムは、授業/テキスト/模試/生徒指導計画等と連携する重要な柱です。最高のカリキュラムを作り上げることこそが、生徒の皆さんへ最高水準の教育をお届けし、圧倒的な合格実績を生み出すことへと繋がります。 そのため、影響範囲が大変に大きい職務であると言えます。 ・イベント企画においては、講師や校舎、教材開発部門等、多くの方々との連携が欠かせません。それだけに、イベント後、生徒からの「あのイベントでスイッチが入った」という声、校舎職員からの「イベントをきっかけに校舎で勉強する生徒の数が増えた」という声をもらえた時には、ひときわ大きなやりがいを感じることができます。 ■求める人物像 教育業界へ興味をお持ちの方は当然ながら、成長の場をお求めの方も大歓迎です。河合塾では、業界未経験からの転職者が多数活躍しています。 年次・年齢に関係なく「考える」「意見する」といったことを重んじているため、職員一人ひとりにキャリアアップ・スキルアップのチャンスがあります。これまでのご経験を、「教育」という多様な変革可能性を秘めたフィールドで活かしていただける方に、是非お越しいただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 採用後は総合職として、下記業務に携わっていただきます。 ※ご経験・適性・人員配置等を考慮してポジションを決定します。 総合職としての採用となりますので、将来的なジョブローテーションも発生いたします。 ■職務内容 教育実践の最前線である校舎での業務をお任せします。 生徒の学力向上やその先の大学受験合格、魅力ある商品・サービスの提供を目的とし、日々、様々な業務に取り組んでいただきます。 （1）生徒指導： 面談やチュートリアル等を通じた学習・進路・生活指導、保護者との連携(保護者会・面談等) （2）生徒募集： 体験授業・セミナー等のイベント企画・集客・運営、校舎・電話口・保護者会等でのインフォメーション対応 （3）商品・サービス改善業務： 既存の商品・サービスの改善や、新規商品・サービスの創出を目的とした、顧客からの評価の収集・関連部署への発信 （4）授業改善業務： より良い授業のプロデュースを目的とした、講師との情報共有 （5）アルバイト管理・指導業務： サービス向上を目的とした、学生スタッフの採用・研修・シフト管理 ■この仕事の特徴・魅力 ・顧客の反応がダイレクトに伝わる教育現場において、PDCAサイクルを回しながら多岐にわたる業務に取り組むため、スピーディーに成長を遂げることができます。 ・全職員の取り組みの結晶である教育プランを自ら主体的に運用することができる一方、生徒や保護者の方々から直接フィードバックをいただける立場でもあるため、授業/商品/サービスの改善に貢献することが可能です。 ■求める人物像 教育とは一人ひとりの未来を創ることです。学び続ける人生を豊かにし、教育を通して今、そして未来の社会に貢献したい方をお待ちしております。 教育現場の変革期だからこそ、既存業務の改善や新しい視座を持って業務に取り組んでいただける方も歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

<河合塾ならではのデータを基に「教育」における最適なソリューション提案が可能◎／年間休日120日（完全週休二日制）> ■本ポジションのミッション： 担当エリアの高校への訪問を通じて、進路指導の現場で起こっている変化、教員のニーズを掴みます。 各高校での授業進度、生徒の志望校、進路指導に関する取り組みをヒアリングしながら、状況に応じた情報提供や商品・サービスの提案を行います。 「進路指導のプロ」として教員と関係を構築し、河合塾だからこそ提供できる有益な教育情報やサービスを、学校を経由して多くの生徒へ届けていくことが営業部の仕事です。 ■具体的な業務内容： ・訪問：担当校数や訪問件数はエリアにより異なりますが、凡そ、1日あたり5〜6校、週に3〜4日は高校を訪問します。 ・商材：模試・入試対策問題集等　 ※模試については、募集から受付、会場の設定や実施後のデータまで幅広い業務に携わります。 さらに、合格判定基準となるボーダーラインの設定も営業部の仕事です。志願者数や近年の入試同行等、様々な要素を考慮し設定を行います。 ■当社の営業の特徴： 一般的なセールスとは異なり、模擬試験や参考書を販売する営業活動を行いながらも、その本質は「生徒が納得のいく進路選択を実現できるように、河合塾の商品・サービスを通じて生徒・保護者・高校の先生方をサポートすること」にあります。 模擬試験は募集から受付、会場の設定や実施後のデータ提供まで幅広い業務があり、合格判定基準となるボーダーラインの設定なども営業部が行っています。 ■将来的なキャリアステップ： 総合職採用となりますので、将来的に下記職種へのジョブローテーションがございます。 校舎運営/教務/企画管理・広報/教育データリサーチ/教材作成マネジメント/研究開発 ■河合塾グループとは： 河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 変更の範囲：会社の定める業務

中学生・高校生の寮生活のサポート等をご担当いただきます。 螳カ莠狗オ碁ィ薙ｒ豢サ縺九＠縺ヲ縲∽サ穂コ九↓縺励※縺ソ縺セ縺帙ｓ縺銀♂ 生徒寮の管理、施設管理・点検、生活支援（生活アドバイスなど） 【具体的に・・・】 1.寮生が安心して生活できるよう生活サポート業務 　「病院送迎」「生活指導」「寮内巡回」 2.設備管理・修繕・清掃業務　他 　「寮敷地内の草刈り」「寮棟館内の清掃」 3.寮事務(郵便物対応 他) 　「消耗備品の管理」「経理業務」 4.点呼など寮生の健康管理支援 　「病院送迎、引率」

〜【同校の未来を中核人材として牽引頂ける方へ】／裁量豊富な環境で財務戦略を担当／年間休日130日／残業平均15H／千葉都市モノレール千城台北駅より徒歩約10分〜 ■職務内容： 当学校法人の学園事務局 法人財務課にて、課長として経理・財務業務全般をご担当頂きます。 ■職務詳細： 法人財務課６名（男性1名・女性5名）は40〜50代のベテラン社員構成されており、以下業務を行っています。 課長として全体管理や部下のマネジメントをご担当頂きます。また、財務的な側面から経営方針にもアプローチ頂けるポジションです。 ・財務：年間の資金計画を管理する「予算管理」、銀行からの借入や株式の発行による「資金調達」、社員給与や経費を調整する「資産調整」など ・管理会計：売上管理、コスト管理、利益管理、及び分析 ・経理：月次・年次決算、決算書・損益計算書・貸借対照表の作成など ・勤怠管理、給与計算、年末調整 ■法人・求人の魅力： ・開校から100年以上の歴史を有する、歴史ある優良校です。徳育を教育の根幹としており、多様性を重んじる、インクルーシブ教育等の先端教育もいち早く取り入れております。 ・福祉、保健医療分野で専門性の高い人材が求められるようになった時代背景から、1999年に植草学園短期大学、植草学園大学を設置し、保育士、介護士、幼稚園・小学校・特別支援学校教諭、理学療法士、作業療法士などの人材の養成校として発展を続けています。 ・少子高齢化やサスティナビリティ等昨今の趨勢に付随し、学校経営における経営戦略は益々重要性、難易度が高くなっていることもあり、特に予算管理は重要な要素を占めております。当学校法人の経営を財務的側面からアプローチ頂くことも可能で、非常に裁量とやりがいのあるポジションです。経営に近い立場で仕事ができ、経営的な視点で全体を見ることができる仕事になります。 ・年間休日130日で平均残業15Hと就労バランス良好な環境です。 変更の範囲：会社の定める業務

【iOSアプリ開発経験者歓迎／未経験活躍事例あり／実働7時間・年間休日128日／深夜残業は一切なし／実習授業が中心／次世代を担うエンジニアの育成】 約3000名が在籍する日本電子専門学校のケータイアプリケーション科の専任講師としてモバイルアプリのエンジニアの育成を担当していただきます。当校では、卒業生が「技能五輪国際大会」の日本代表選手として出場するなど、積極性のある即戦力として活躍できるエンジニアを輩出しています。 ■具体的には： iOSアプリの開発技術をプログラミングの基礎から応用まで、アプリケーション開発の全工程（企画・実装・実装）を学生に指導し産業界で活躍するプロのエンジニアを育成していただきます。 ■教育体制： 入社後、先輩教員のアシスタント業務に就き、半年から1年後を目安に約40名のクラス担任をお任せします。充実した学内研修、OJT、外部研修をご用意しておりますので、指導経験が無くても安心して始められます。 ■働き方： 年間休日128日、実働7時間とプライベートとメリハリをもって働くことができます。 ■キャリアパス： 専任教員として担任を受け持った後のキャリアパスとしては、テクニカルチーフとして設備管理や実習室責任者を経験し、その後に学科長として学科の運営に携わるキャリアステップを目指していただきます。 ■学生のサポート体制： 入学から卒業まで一人ひとりの学生をサポートするキャリアセンターという部署があり、学生生活や就職活動のサポートを担任1人だけに任せるのではなく学校全体でフォローする体制があります。 ■仕事の魅力： 情熱を持って指導した学生が一流の技術者となって社会で活躍してくれる、その喜びを感じることができるというのが最大の魅力です。活躍するOBが卒業後に同校を訪問してくれることも多々あります。現場で培った技術や経験が学生指導にそのまま活かせます。プロになるための技術が身につくことで学生たちの喜ぶ顔を見ることもできます。また学校で学んだことを産業界で活かせるよう、学生たちの夢へのサポートもできるやりがいのある仕事です。 変更の範囲：会社の定める業務

河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも河合塾では、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 本求人は総合職の募集となり、スキル・ご経験・適性に応じて様々な職務をお任せします。 ■ポジションと業務例： （1）校舎運営 ※講師業務は含みません。 学習・進路指導、学習環境の整備、各種イベントの企画運営、商品・サービスに対するアンケートの実施、授業担当講師との情報共有、アルバイトの管理・指導等　 （2）教務 授業・講習・模擬試験についてカリキュラムの立案、各校舎・教室の授業時間割・講座配置の策定、講師のマネジメント等 （3）企画管理・広報 各エリア・校舎における生徒指導や募集、校舎運営業務の計画策定、エリア全体のマーケティング・広報、校舎のスタッフ指導力、研修企画等 （4）教育データリサーチ 各種情報（学力向上・進路選択・志望校合格に役立つ情報、全統模試から得られる受験者のデータ、入試調査結果のデータなど）の収集・分析・蓄積、生徒・保護者・学校の先生・河合塾内スタッフへの発信等 （5）教材作成マネジメント テキスト・模擬試験等の企画立案・内容チェック（カリキュラムとの整合性や難易度、問題数等）、執筆担当講師のマネジメント等（一つの教材作成には３〜５カ月を要し、複数教材を並行して作成） （6）研究開発 高大接続改革など教育の変化・新しい学力測定方法等に関する研究、および研究結果をもとにした事業戦略立案や商品企画、新しい教育サービスのリサーチ・提供等 （7）高校向けコンサルティング営業： 担当エリアを訪問し、教員と情報交換を通じて、ニーズを踏まえた上での情報提供、全統模試などの商品・サービスの提案、進学講演会の企画・実施等 ■求める人物像： 「顧客貢献」「成長意欲」「挑戦心」「社会貢献」「チームワーク」がキーワードです。 生徒一人ひとりを大切に考え、変化を楽しみながら教育ビジネスに取り組む意欲のある方、仲間と協働してお互いを高め合いながら「教育」を通じて社会に貢献したい方をお待ちしております。 既存業務の改善はもちろん、「教育」を通して新しい価値を一緒に創造していただける方を歓迎しております。 変更の範囲：会社の定める業務

〜人の成長に喜びを感じられるポジションです！／転勤なし／年間休日120日／提示年収約420万円〜 ■業務内容： 生徒1人1人の志望校合格に向けて、生徒の指導/相談/フォローをいただくポジションです。講師業務ではないので、教科担当はございません。 一人ひとりにあったサポートを行いながら、学習・進路指導を行っていきます。生徒の成長を感じられるやりがいのあるお仕事です。 ■職務詳細 ※以下の業務を担当いただきます。 <生徒フォロー> ・生徒との進路面談（保護者との三者面談含む） ・ホームルームでのガイダンス ・成績の分析や出欠の管理　など <生徒募集> ・問い合わせいただいたお客様への入塾案内 ・体験授業や入塾説明会の企画/広報　など ＜その他運営業務全般＞ ・各種受付対応 ・授業準備のサポート ・自習室等の学習環境整備 ・アルバイトスタッフの管理/育成　など ■未経験活躍について： 中途入社の9割が未経験スタートです。万全の教育体制を整えていますので、未経験の方もご安心ください。 【フォロー体制※一例】 ・新入職員研修 ・トレーナーによるOJT（入社から半年間） ・フォローアップ研修 ・自主勉強会（各校舎で定期的に開催） ・商品・大学入試知識研修 ・接客応対研修 ・生徒指導力向上研修　など ■就業環境： プライベートとの両立を行いやすい環境が整っています。 ・休日：シフト制です。月に2〜3日程は土日祝日休を取得でき、連休の取得も可能です。シフトは希望と業務スケジュールを考慮して決定します。 ・就業時間：8時〜22時の範囲での実働8時間勤務です。 ・残業時間：月の平均残業時間は30時間程度です。残業手当は1分単位で支給されます。 ※本格的な受験シーズンである1月〜翌年度の授業がスタートする4月中旬まで繁忙期ですが、閑散期には10時間程度の月もある等、メリハリのあるお仕事です。 ■河合塾グループとは： 河合塾グループは高校生・高卒生を中心に、幼児から社会人まで幅広い対象へ教育サービスを提供する「総合教育機関」です。 その中でも当社は、高卒生向けの予備校、現役生向けの塾、模擬試験の作成・実施などの教育事業を広く展開しています。 変更の範囲：会社の定める業務