【個別指導学習塾「スクールIE」のフランチャイズ運営企業／校舎の垣根を超えて活発に交流！協力し合いながら働ける環境／入社後の研修やフォロー体制充実／職種未経験可／第二新卒歓迎】 ■業務内容： 個別指導学習塾「スクールIE」フランチャイズ教室にて、スクールマネージャーとして、生徒や保護者、授業を担当する講師を総合的にサポートいただきます。 教室のマネジメントがメイン業務となるため、生徒に対する授業は基本的には行いません。 ※小学生から高校卒業生まで、1校舎あたり約50〜120名の生徒が在籍。 ■業務内容： ＜教室運営＞ ・入塾希望者からの間い合わせ対応 ・生徒募集の広告、宣伝企画 ・教室の経営分析、計画策定 ・教室の売上管理など ＜生徒との面談や進路のサポート＞ ・生徒が目指す志望校の決定 ・勉強の進め方のアドバイス ・子供達が安心して勉強できる環境づくり ＜保護者との面談、報告＞ ・保護者へ教室での頑張りや進捗などを共有 ＜講師のサポート＞ ・カリキュラム作成の相談対応 ・プラン通りに進むよう生徒や保護者からの相談を共有 ・講師採用の面接対応 ※1校舎当たり10~15名程の講師が在籍しております。（18歳~20代がメイン） ※例外的に授業をご担当いただく場合があります。 ■当社の特徴 ＜社員同士の繋がりが強く、協力し合える環境＞ 平均年齢29,30歳程、これから規模拡大をしていくフェイズであり、社員間の横のつながりが強いことが特徴です。 校舎ごとに勤務地が離れ、周りの社員に頼りにくい環境となりやすい塾業界ですが、校舎の垣根を越えて気軽に質問ができます。 特に近隣工リアの校舎同士では情報共有を活発に実施しており、切磋琢磨しながら双方の校舎発展に向けて取り組める環境が整っています。 ＜充実の研修制度＞ スクールIE本部やFC校舎合同のスタートアップ研修（2週間）を用意しています。（ロープレ、システムの使い方のテストなど） また、事業内容や教室運営の方法まで丁寧に教えていくため、責任者になる準備ができてから業務をスタートできます。 各校舎への配属後も、室長業務・コンプライアンス・社会人研修など、一人ひとりの中長期的なスキルアップに向けた取り組みを準備しております。 変更の範囲：会社の定める業務

【個別指導学習塾「スクールIE」のフランチャイズ運営企業／校舎の垣根を超えて活発に交流！協力し合いながら働ける環境／入社後の研修やフォロー体制充実／職種未経験可／第二新卒歓迎】 ■業務内容： 個別指導学習塾「スクールIE」フランチャイズ教室にて、スクールマネージャーとして、生徒や保護者、授業を担当する講師を総合的にサポートいただきます。 教室のマネジメントがメイン業務となるため、生徒に対する授業は基本的には行いません。 ※小学生から高校卒業生まで、1校舎あたり約50〜120名の生徒が在籍。 ■業務内容： ＜教室運営＞ ・入塾希望者からの間い合わせ対応 ・生徒募集の広告、宣伝企画 ・教室の経営分析、計画策定 ・教室の売上管理など ＜生徒との面談や進路のサポート＞ ・生徒が目指す志望校の決定 ・勉強の進め方のアドバイス ・子供達が安心して勉強できる環境づくり ＜保護者との面談、報告＞ ・保護者へ教室での頑張りや進捗などを共有 ＜講師のサポート＞ ・カリキュラム作成の相談対応 ・プラン通りに進むよう生徒や保護者からの相談を共有 ・講師採用の面接対応 ※1校舎当たり10~15名程の講師が在籍しております。（18歳~20代がメイン） ※例外的に授業をご担当いただく場合があります。 ■当社の特徴 ＜社員同士の繋がりが強く、協力し合える環境＞ 平均年齢29,30歳程、これから規模拡大をしていくフェイズであり、社員間の横のつながりが強いことが特徴です。 校舎ごとに勤務地が離れ、周りの社員に頼りにくい環境となりやすい塾業界ですが、校舎の垣根を越えて気軽に質問ができます。 特に近隣工リアの校舎同士では情報共有を活発に実施しており、切磋琢磨しながら双方の校舎発展に向けて取り組める環境が整っています。 ＜充実の研修制度＞ スクールIE本部やFC校舎合同のスタートアップ研修（2週間）を用意しています。（ロープレ、システムの使い方のテストなど） また、事業内容や教室運営の方法まで丁寧に教えていくため、責任者になる準備ができてから業務をスタートできます。 各校舎への配属後も、室長業務・コンプライアンス・社会人研修など、一人ひとりの中長期的なスキルアップに向けた取り組みを準備しております。 変更の範囲：会社の定める業務

◆本社社員やエリアマネージャー、他事業・職種へ異動等、豊富なキャリアプラン有り／年休121日＋有給休暇／長期休暇有り／残業月10〜20時間◆ ■明光義塾URL：https://www.meikogijuku.jp/ ■業務内容：【変更の範囲：会社の定める業務】 小学生〜高校生の個別指導塾「明光義塾」直営店の教室長として、教室の運営・企画全般をお任せ致します。※生徒へ直接、勉強を教えることはありません。講師経験必要なし。 ・生徒のサポート（生徒一人ひとりと面談を行い、生徒の目標に合った学習プランの提案や学習アドバイスを行います。） ・教室運営管理（教室の売上や経営数字の管理、入塾検討者の対応・入塾促進、シフト管理等を行います。） ・講師の育成（生徒との関わり方、授業の悩み相談等、講師のフォロー・マネジメントを行います。） ・保護者対応（保護者へカウンセリング、進路の方向性や学習状況の報告を行います。） ※1教室の生徒数は50〜150名、講師数は15〜25名です。 ■教室長インタビュー： https://meikonohito.meikogijuku.jp/archive/category/教室長 ■研修制度： 新入社員・スキルアップ研修など、月数回の研修とキャリアに応じた研修がございます。フォロー体制も万全です。 ■キャリアパス： 将来的には、エリアマネージャーや本社社員、他事業・職種への異動など、幅広いキャリア形成が可能です。 ※年に一度、自身の希望を伝える「キャリア申告」や「社内公募」を実施し、社員に自身キャリアを考える機会を提供しています。 ※中途入社５年目でエリアマネージャーへ昇格実績有り。 ■評価制度：業績・プロセスの2軸で、透明性のある評価を致します。 ■休日： ・期別講習なし月の29〜末日は休校です。 ・夏季や年末年始、GW等の長期休暇もございます。 ■当社の特徴： ・教育事業を核として人づくりのトップカンパニーを目指しています。個別指導塾「明光義塾」を中心に、学童保育事業の「明光キッズ」など複数のブランドを展開。また、FC事業として独自のフランチャイズシステムに基づき、継続的な事業ブランド運営を行っています。 変更の範囲：本文参照

生徒と真に向き合う少人数ゼミ【開成教育セミナー】の講師としてご活躍いただきます。創業以来培ったノウハウやIT技術を活用し、講師が授業に集中し、生徒と真に向き合える環境が整っています◎ ■業務内容： 1つの教室運営、授業担当講師をお任せします。 担当する生徒は、小中学生がメインとなります。 【変更の範囲：会社の定める業務】 （1）授業担当…英語・国語・社会・数学・理科の中から専門の教科を担当（経験・能力により複数教科を指導する場合あり） （2）教材作成 ゆくゆくは教室長業務も担って頂きます。 ■業務詳細： ●教室業務 学力別のクラス編成となり1クラス15名前後です。生徒・保護者と教育相談会を年2回実施し、学力相談や進路相談などをご対応していただきます。 独自のシステムで、定期試験結果や模擬試験結果を管理し、生徒一人ひとりへアドバイスをしやすい体制を整えております。 ●教務業務 担当教科は、文系（英語・国社）か理系（数学・理科）のどちらかを選んで頂きます。毎月開催される教科研修会で、模擬授業を担当・見学することで、開成教育セミナー独自の授業スタイルを身に着けられます。また、教材や模擬試験の作成にも携わるので、教員として高いスキルとキャリアを構築できます。 ■キャリア： 長年培われた実績とブランドにより講師としてご活躍できる環境です。やる気を引き出す指導法、生徒・保護者と強い関係性を築く接し方など自身のスキルアップに磨きをかけて頂けます。教室長のみならず、複数教室を管理するエリア長、ブロック長といったキャリアアップも期待できます。 ■塾の特徴： 「双方向対話型の授業」を目指しております。進学塾では、1クラス30名程の生徒がいる教室も多いですが、当社は15名前後までにあえて生徒数を抑え、ひとりひとりの生徒と向き合っております。講師からの一方的な講義ではなく、生徒との双方向のやり取りがあり信頼関係が生まれ、生徒の成長をサポートできます。その結果、大阪府立の中高一貫校のシェアがN0.1（水都国際は開校以来4年連続合格者の7割が当社の塾生） ■当社について： 『温もりのある教育で一人ひとりの未来を照らす』という教育理念のもと、生徒に寄り沿ったサポートを行っています。本気で生徒と向き合う当社は同業界からの転職者も多くいます。 変更の範囲：本文参照

〜観察力・カウンセリングスキルを活かし、お子さまの未来をつくっていくお仕事です/教室長・エリアマネージャーへのステップアップあり/数値を見る力・マネジメントスキルも身に着けることが可能/完全週休二日制・月残業約12h〜 ■「LITALICOジュニア」について 「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型の学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。 ■業務内容： （1）授業準備 1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイド （2）個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画、授業後の保護者様へのフィードバック （3）トレーナーからのフィードバック：当日指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談 （4）ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討 （5）授業提案：保護者様へ費用の説明 等 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当ポジションの特徴： 入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。 ■職務の特徴： LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。 変更の範囲：本文参照

〜観察力・カウンセリングスキルを活かし、お子さまの未来をつくっていくお仕事です/教室長・エリアマネージャーへのステップアップあり/数値を見る力・マネジメントスキルも身に着けることが可能/完全週休二日制・月残業約12h〜 ■「LITALICOジュニア」について 「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型の学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。 ■業務内容： （1）授業準備 1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイド （2）個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画、授業後の保護者様へのフィードバック （3）トレーナーからのフィードバック：当日指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談 （4）ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討 （5）授業提案：保護者様へ費用の説明 等 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当ポジションの特徴： 入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。 ■職務の特徴： LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。 変更の範囲：本文参照

【教育に興味・関心ある方歓迎！／教育体制◎・自立型の塾のため授業なし！／長期連休完備・転勤なし】 ■業務内容： 明光ネットワークジャパンと森塾のFC教室『自立学習RED』の運営をお任せします。最先端のAIタブレットを使用した自立型学習のため生徒の自主性を伸ばしていきます。 ■具体的には ・入塾企画・面談 ・売上管理 ・タブレットの使い方の指導 ・勉強しやすい環境／教室づくり ・講師業務（生徒の不明点を個別に教える） 【変更の範囲：当社業務全般】 ■入社後の流れ： まずは、入社後2週間ほどの導入研修を受けて知識を身につけます。本部の支援を受けながら、教室の運営方法を学びます。 ・徐々に業務を担いながら、教室長として独り立ちを目指します。 ※将来的には、エリアマネージャーとしてのキャリアステップも可能です。 ■働く魅力： 【自分のやり方で生徒に向き合える裁量権の広さ】 自立学習のため、主な授業はタブレットが行ってくれるためご自身1人の運営になりますため講師間の人間関係やマネジメントは必要ありません。 自分がやりやすいようなやり方で生徒に向き合える環境を作っていける裁量権の広さがあります。 【ワークライフバランス◎】 GW(10日間)、夏季(9日)、年末年始(5日間)等の長期休暇も完備され、残業ほとんどなしの完全週休2日制（日＋月）等の働く人のワークライフバランスがより充実できるよう働き方改革にも力を入れています。 ■当社の特徴： ・業界トップクラスの明光義塾ネットワークジャパンの、最先端AIタブレットを用いた自立型学習のため、残業ほとんどなしを実現、休みも長期連休・完全週休二日はとれるので働き方も整いやすい環境となっております。 ・本部のFCもいるので、不明点や悩みも相談・解決できる環境となっております。 変更の範囲：本文参照

〜観察力・カウンセリングスキルを活かし、お子さまの未来をつくっていくお仕事です/教室長・エリアマネージャーへのステップアップあり/数値を見る力・マネジメントスキルも身に着けることが可能/完全週休二日制・月残業約12h〜 ■「LITALICOジュニア」について 「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型の学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。 ■業務内容： （1）授業準備 1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイド （2）個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画、授業後の保護者様へのフィードバック （3）トレーナーからのフィードバック：当日指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談 （4）ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討 （5）授業提案：保護者様へ費用の説明 等 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当ポジションの特徴： 入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。 ■職務の特徴： LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。 変更の範囲：本文参照

〜観察力・カウンセリングスキルを活かし、お子さまの未来をつくっていくお仕事です/教室長・エリアマネージャーへのステップアップあり/数値を見る力・マネジメントスキルも身に着けることが可能/完全週休二日制・月残業約12h〜 ■「LITALICOジュニア」について 「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型の学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。 ■業務内容： （1）授業準備 1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイド （2）個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画、授業後の保護者様へのフィードバック （3）トレーナーからのフィードバック：当日指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談 （4）ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討 （5）授業提案：保護者様へ費用の説明 等 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当ポジションの特徴： 入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。 ■職務の特徴： LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。 変更の範囲：本文参照

〜観察力・カウンセリングスキルを活かし、お子さまの未来をつくっていくお仕事です/教室長・エリアマネージャーへのステップアップあり/数値を見る力・マネジメントスキルも身に着けることが可能/完全週休二日制・月残業約12h〜 ■「LITALICOジュニア」について 「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型の学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。 ■業務内容： （1）授業準備 1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイド （2）個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画、授業後の保護者様へのフィードバック （3）トレーナーからのフィードバック：当日指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談 （4）ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討 （5）授業提案：保護者様へ費用の説明 等 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当ポジションの特徴： 入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。 ■職務の特徴： LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。 変更の範囲：本文参照

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾の比較（2012-2022年） 【変更の範囲：会社の定める業務】 今回は、「馬渕教室（関西圏159校・愛知県6校）」神戸・明石・加古川で展開する「若松塾」のいずれかで中学受験・高校受験を目指す両コースで教師を募集します。 ■業務内容： 校舎講師として中学受験・高校受験を希望する生徒の指導をお願いします。 ◆主な業務 ・授業 ・進路相談等の生徒・保護者対応 ・授業前後の生徒対応 ・問合せ対応（教務的な内容への回答） ・保護者との定期的な情報交換・アドバイス等 専任の教科を持っていただくことで専門性を高めることが可能です。（文系・理系不問）また入社後は先輩教師の授業見学からスタートし、個人のスキルや実力に応じて、授業のコマ数担当クラスを決めていきますので未経験の方でも安心して授業を進められます。 ■選べるキャリアプラン エキスパートとして、教師の道を極めることも校長や幹部への道も個人の自由意志で選択可能です。社内での評価制度も整っており、生徒からのアンケートや、担当する生徒の変化・成長個人の業務の取り組みの姿勢など、多方面からの評価を実施。モチベーションをもって業務に取り組める環境を用意しています。 ■就業環境 当社には安定性と将来性があり、働きやすい環境がございます。原則転勤がなく、責任者ポジションを目指せるという、腰を据えて働ける安心感があります。 【モデル年収】 896万円／37歳／入社9年目（月給64万円＋賞与） 707万円／31歳／入社6年目（月給50万5000円＋賞与） ■職場環境・風土について 「生徒が主役の教育を」と、利益を二の次に考え成長してきた【馬渕教室】。熱意を持って生徒指導に力を入れた結果、関西エリアでもトップクラスの塾へと成長しました。校長を中心とした各校舎の雰囲気は良く、すぐに馴染んでいただけると思います。初めは不安なことも多いと思いますが、風通しの良い社風なので何でもご相談ください。

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾の比較（2012-2022年） 【変更の範囲：会社の定める業務】 今回は、「馬渕教室（関西圏159校・愛知県6校）」神戸・明石・加古川で展開する「若松塾」のいずれかで中学受験・高校受験を目指す両コースで教師を募集します。 ■業務内容： 校舎講師として中学受験・高校受験を希望する生徒の指導をお願いします。 ◆主な業務 ・授業 ・進路相談等の生徒・保護者対応 ・授業前後の生徒対応 ・問合せ対応（教務的な内容への回答） ・保護者との定期的な情報交換・アドバイス等 専任の教科を持っていただくことで専門性を高めることが可能です。（文系・理系不問）また入社後は先輩教師の授業見学からスタートし、個人のスキルや実力に応じて、授業のコマ数担当クラスを決めていきますので未経験の方でも安心して授業を進められます。 ■選べるキャリアプラン エキスパートとして、教師の道を極めることも校長や幹部への道も個人の自由意志で選択可能です。社内での評価制度も整っており、生徒からのアンケートや、担当する生徒の変化・成長個人の業務の取り組みの姿勢など、多方面からの評価を実施。モチベーションをもって業務に取り組める環境を用意しています。 ■就業環境 当社には安定性と将来性があり、働きやすい環境がございます。原則転勤がなく、責任者ポジションを目指せるという、腰を据えて働ける安心感があります。 【モデル年収】 896万円／37歳／入社9年目（月給64万円＋賞与） 707万円／31歳／入社6年目（月給50万5000円＋賞与） ■職場環境・風土について 「生徒が主役の教育を」と、利益を二の次に考え成長してきた【馬渕教室】。熱意を持って生徒指導に力を入れた結果、関西エリアでもトップクラスの塾へと成長しました。校長を中心とした各校舎の雰囲気は良く、すぐに馴染んでいただけると思います。初めは不安なことも多いと思いますが、風通しの良い社風なので何でもご相談ください。

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾の比較（2012-2022年） 【変更の範囲：会社の定める業務】 今回は、「馬渕教室（関西圏159校・愛知県6校）」神戸・明石・加古川で展開する「若松塾」のいずれかで中学受験・高校受験を目指す両コースで教師を募集します。 ■業務内容： 校舎講師として中学受験・高校受験を希望する生徒の指導をお願いします。 ◆主な業務 ・授業 ・進路相談等の生徒・保護者対応 ・授業前後の生徒対応 ・問合せ対応（教務的な内容への回答） ・保護者との定期的な情報交換・アドバイス等 専任の教科を持っていただくことで専門性を高めることが可能です。（文系・理系不問）また入社後は先輩教師の授業見学からスタートし、個人のスキルや実力に応じて、授業のコマ数担当クラスを決めていきますので未経験の方でも安心して授業を進められます。 ■選べるキャリアプラン エキスパートとして、教師の道を極めることも校長や幹部への道も個人の自由意志で選択可能です。社内での評価制度も整っており、生徒からのアンケートや、担当する生徒の変化・成長個人の業務の取り組みの姿勢など、多方面からの評価を実施。モチベーションをもって業務に取り組める環境を用意しています。 ■就業環境 当社には安定性と将来性があり、働きやすい環境がございます。原則転勤がなく、責任者ポジションを目指せるという、腰を据えて働ける安心感があります。 【モデル年収】 896万円／37歳／入社9年目（月給64万円＋賞与） 707万円／31歳／入社6年目（月給50万5000円＋賞与） ■職場環境・風土について 「生徒が主役の教育を」と、利益を二の次に考え成長してきた【馬渕教室】。熱意を持って生徒指導に力を入れた結果、関西エリアでもトップクラスの塾へと成長しました。校長を中心とした各校舎の雰囲気は良く、すぐに馴染んでいただけると思います。初めは不安なことも多いと思いますが、風通しの良い社風なので何でもご相談ください。

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾の比較（2012-2022年） 【変更の範囲：会社の定める業務】 今回は、「馬渕教室（関西圏159校・愛知県6校）」神戸・明石・加古川で展開する「若松塾」のいずれかで中学受験・高校受験を目指す両コースで教師を募集します。 ■業務内容： 校舎講師として中学受験・高校受験を希望する生徒の指導をお願いします。 ◆主な業務 ・授業 ・進路相談等の生徒・保護者対応 ・授業前後の生徒対応 ・問合せ対応（教務的な内容への回答） ・保護者との定期的な情報交換・アドバイス等 専任の教科を持っていただくことで専門性を高めることが可能です。（文系・理系不問）また入社後は先輩教師の授業見学からスタートし、個人のスキルや実力に応じて、授業のコマ数担当クラスを決めていきますので未経験の方でも安心して授業を進められます。 ■選べるキャリアプラン エキスパートとして、教師の道を極めることも校長や幹部への道も個人の自由意志で選択可能です。社内での評価制度も整っており、生徒からのアンケートや、担当する生徒の変化・成長個人の業務の取り組みの姿勢など、多方面からの評価を実施。モチベーションをもって業務に取り組める環境を用意しています。 ■就業環境 当社には安定性と将来性があり、働きやすい環境がございます。原則転勤がなく、責任者ポジションを目指せるという、腰を据えて働ける安心感があります。 【モデル年収】 896万円／37歳／入社9年目（月給64万円＋賞与） 707万円／31歳／入社6年目（月給50万5000円＋賞与） ■職場環境・風土について 「生徒が主役の教育を」と、利益を二の次に考え成長してきた【馬渕教室】。熱意を持って生徒指導に力を入れた結果、関西エリアでもトップクラスの塾へと成長しました。校長を中心とした各校舎の雰囲気は良く、すぐに馴染んでいただけると思います。初めは不安なことも多いと思いますが、風通しの良い社風なので何でもご相談ください。

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾の比較（2012-2022年） 【変更の範囲：会社の定める業務】 今回は、「馬渕教室（関西圏159校・愛知県6校）」神戸・明石・加古川で展開する「若松塾」のいずれかで中学受験・高校受験を目指す両コースで教師を募集します。 ■業務内容： 校舎講師として中学受験・高校受験を希望する生徒の指導をお願いします。 ◆主な業務 ・授業 ・進路相談等の生徒・保護者対応 ・授業前後の生徒対応 ・問合せ対応（教務的な内容への回答） ・保護者との定期的な情報交換・アドバイス等 専任の教科を持っていただくことで専門性を高めることが可能です。（文系・理系不問）また入社後は先輩教師の授業見学からスタートし、個人のスキルや実力に応じて、授業のコマ数担当クラスを決めていきますので未経験の方でも安心して授業を進められます。 ■選べるキャリアプラン エキスパートとして、教師の道を極めることも校長や幹部への道も個人の自由意志で選択可能です。社内での評価制度も整っており、生徒からのアンケートや、担当する生徒の変化・成長個人の業務の取り組みの姿勢など、多方面からの評価を実施。モチベーションをもって業務に取り組める環境を用意しています。 ■就業環境 当社には安定性と将来性があり、働きやすい環境がございます。原則転勤がなく、責任者ポジションを目指せるという、腰を据えて働ける安心感があります。 【モデル年収】 896万円／37歳／入社9年目（月給64万円＋賞与） 707万円／31歳／入社6年目（月給50万5000円＋賞与） ■職場環境・風土について 「生徒が主役の教育を」と、利益を二の次に考え成長してきた【馬渕教室】。熱意を持って生徒指導に力を入れた結果、関西エリアでもトップクラスの塾へと成長しました。校長を中心とした各校舎の雰囲気は良く、すぐに馴染んでいただけると思います。初めは不安なことも多いと思いますが、風通しの良い社風なので何でもご相談ください。

＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾の比較（2012-2022年） 【変更の範囲：会社の定める業務】 今回は、「馬渕教室（関西圏159校・愛知県6校）」神戸・明石・加古川で展開する「若松塾」のいずれかで中学受験・高校受験を目指す両コースで教師を募集します。 ■業務内容： 校舎講師として中学受験・高校受験を希望する生徒の指導をお願いします。 ◆主な業務 ・授業 ・進路相談等の生徒・保護者対応 ・授業前後の生徒対応 ・問合せ対応（教務的な内容への回答） ・保護者との定期的な情報交換・アドバイス等 専任の教科を持っていただくことで専門性を高めることが可能です。（文系・理系不問）また入社後は先輩教師の授業見学からスタートし、個人のスキルや実力に応じて、授業のコマ数担当クラスを決めていきますので未経験の方でも安心して授業を進められます。 ■選べるキャリアプラン エキスパートとして、教師の道を極めることも校長や幹部への道も個人の自由意志で選択可能です。社内での評価制度も整っており、生徒からのアンケートや、担当する生徒の変化・成長個人の業務の取り組みの姿勢など、多方面からの評価を実施。モチベーションをもって業務に取り組める環境を用意しています。 ■就業環境 当社には安定性と将来性があり、働きやすい環境がございます。原則転勤がなく、責任者ポジションを目指せるという、腰を据えて働ける安心感があります。 【モデル年収】 896万円／37歳／入社9年目（月給64万円＋賞与） 707万円／31歳／入社6年目（月給50万5000円＋賞与） ■職場環境・風土について 「生徒が主役の教育を」と、利益を二の次に考え成長してきた【馬渕教室】。熱意を持って生徒指導に力を入れた結果、関西エリアでもトップクラスの塾へと成長しました。校長を中心とした各校舎の雰囲気は良く、すぐに馴染んでいただけると思います。初めは不安なことも多いと思いますが、風通しの良い社風なので何でもご相談ください。

〜医療・福祉・スポーツ・美容・バイオなど様々な分野で活躍する人材の育成を行う専門学校にて、広報業務をお任せします〜 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■業務内容詳細：ミッションは担当する専門学校の入学者数を増やすことです。 ・オープンキャンパス、体験入学などイベントの企画運営 ・高等学校への広報活動、ガイダンス、説明会実施 ・学校案内等の印刷物／ＤＭ制作、学校ＨＰ企画／SNS更新、ブログ作成 ・募集媒体検討、外部業者とのディレクション業務、高校生等の入学希望者向けのイベント企画〜運営 ・オープンキャンパス来場学生の個別カウンセリング　など ■配属可能性のある専門学校 東京医薬看護専門学校／東京福祉専門学校／東京スポーツ・レクリエーション専門学校／東京メディカル・スポーツ専門学校 東京ベルエポック製菓調理専門学校／東京ベルエポック美容専門学校／東京ウェディング・ホテル専門学校／東京バイオテクノロジー専門学校 日本医歯薬専門学校／新東京歯科技工士学校／新東京歯科衛生士学校／埼玉福祉保育医療製菓調理専門学校 さいたまIT・WEB専門学校／ベルエポック美容専門学校／赤堀製菓専門学校 ※配属先は選考段階で検討し合格通知の段階で決定いたします。ご本人のご希望も可能な範囲で反映いたします。 ■当法人の特徴： 滋慶学園グループは、個々の学校がそれぞれの特性を活かす一方で、国家試験対策をはじめ、教育システム・カリキュラム、そして就職支援システムにいたるまで、さまざまな教育ノウハウや情報を共有する事で、単独校にない総合学園としての強みを発揮しています。また、社会にしっかりと対応できる人材を育成する専門学校をめざし、全校で共通する「3つの建学の理念」と「4つの信頼」をもって学校運営を行っています。これからの時代に求められる知識と技術を身につけ、仕事に誇りとアイデンティティを持つことができるだけでなく、思いやりと愛情に満ちた人間性豊かなプロフェッショナルたちを育成し、社会に送り出しています。 変更の範囲：本文参照

〜全国80校以上の大学・専門学校等を運営する滋慶学園グループ／正社員／学校業界未経験歓迎／福利厚生充実〜 滋慶学園グループの経理・財務業務全般をお任せします。 ■職務内容：【変更の範囲：会社の定める業務】 滋慶学園グループの専門学校・企業を経理財務担当としてサポートします。 支払業務や伝票起票から決算業務、学費管理まで様々な経理財務業務をご担当いただきます。（年次決算／月次収支資料作成／給与計算／学費納入取扱など）ご担当いただく専門学校・企業の担当者と打ち合わせをする機会も多くあります。 ■将来的には： リーダーレベルから事業部責任者までステップアップが可能です。 ■チーム／組織構成： 東京事務所には約30名が在籍しています。先輩社員のサポートのもと、これまでのご経験に応じて業務をお任せしていくのでご安心ください。活躍しているメンバーは中途入社者が多く、新しい方もすぐに馴染んでいただける環境です。※20代・30代の方が多く活躍をしています。 ■当社について： 滋慶学園グループの創業は1976年。 以来、各業界のプロとして活躍できる人材を輩出すべく「職業人教育を通して社会に貢献する」というミッションを掲げ学校運営しています。 成長と発展を続ける滋慶学園グループにおいて、経理分野から学校運営をサポートしているのが私たち滋慶サービスです。 そして、各学校が、前述のミッションをに専念できるように、総務・経理等の業務を通してサポートし、グループの運営の効率化とグループの業務をグローバル化する。それが当社のビジョンであり、存在理由です。 ■企業理念： 「職業人教育を通して社会に貢献する」というミッションを掲げ、社会の変化を捉え、産業界のニーズに即応した教育機関である専門学校として、開校以来一貫して「職業人教育」に打ち込んできました。社会人としての基礎力を養い、社会の一員として、また、各業界の第一線で活躍中の専門家を講師に迎え、産学連携での実務教育などを通して、高いプロ意識を持った人材を社会に送り出しています。 変更の範囲：本文参照

＼ホワイト企業大賞受賞☆大手塾でマネジメントに挑戦！残業も少なく有給取得もしやすい環境／ 個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する当社の教室長ポジションにて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： （1）教室長業務：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談） （2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理 （3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします) （4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など ※生徒数は70〜80名、講師数は20〜30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。 ■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3〜6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。 ■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。 ■1日の流れ： ◎13:00／出社（地域本部へ出勤） ・会議 ・時間割作成 ・成績管理データ作成 ・講師シフト作成 ・入塾説明会や懇談会のロールプレイングなど ↓休憩・移動（社員同士でランチに行くことも） ◎16:00／教室到着（17:30の授業開始の準備） ・授業進捗確認 ・講師への申し送り作成 ・生徒の出迎え、見送り ・授業中の巡回、フォロー ・入塾説明会、懇談会 ◎22:00／21:50の授業終了後片づけて退社 終業後の居残り会議、対応などは発生しません。 変更の範囲：本文参照

＼ホワイト企業大賞受賞☆大手塾でマネジメントに挑戦！残業も少なく有給取得もしやすい環境／ 個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する当社の教室長ポジションにて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： （1）教室長業務：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談） （2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理 （3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします) （4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など ※生徒数は70〜80名、講師数は20〜30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。 ■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3〜6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。 ■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。 ■1日の流れ： ◎13:00／出社（地域本部へ出勤） ・会議 ・時間割作成 ・成績管理データ作成 ・講師シフト作成 ・入塾説明会や懇談会のロールプレイングなど ↓休憩・移動（社員同士でランチに行くことも） ◎16:00／教室到着（17:30の授業開始の準備） ・授業進捗確認 ・講師への申し送り作成 ・生徒の出迎え、見送り ・授業中の巡回、フォロー ・入塾説明会、懇談会 ◎22:00／21:50の授業終了後片づけて退社 終業後の居残り会議、対応などは発生しません。 変更の範囲：本文参照

＼ホワイト企業大賞受賞☆大手塾でマネジメントに挑戦！残業も少なく有給取得もしやすい環境／ 個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する当社の教室長ポジションにて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： （1）教室長業務：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談） （2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理 （3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします) （4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など ※生徒数は70〜80名、講師数は20〜30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。 ■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3〜6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。 ■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。 ■1日の流れ： ◎13:00／出社（地域本部へ出勤） ・会議 ・時間割作成 ・成績管理データ作成 ・講師シフト作成 ・入塾説明会や懇談会のロールプレイングなど ↓休憩・移動（社員同士でランチに行くことも） ◎16:00／教室到着（17:30の授業開始の準備） ・授業進捗確認 ・講師への申し送り作成 ・生徒の出迎え、見送り ・授業中の巡回、フォロー ・入塾説明会、懇談会 ◎22:00／21:50の授業終了後片づけて退社 終業後の居残り会議、対応などは発生しません。 変更の範囲：本文参照

＼ホワイト企業大賞受賞☆大手塾でマネジメントに挑戦！残業も少なく有給取得もしやすい環境／ 個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する当社の教室長ポジションにて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： （1）教室長業務：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談） （2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理 （3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします) （4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など ※生徒数は70〜80名、講師数は20〜30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。 ■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3〜6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。 ■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。 ■1日の流れ： ◎13:00／出社（地域本部へ出勤） ・会議 ・時間割作成 ・成績管理データ作成 ・講師シフト作成 ・入塾説明会や懇談会のロールプレイングなど ↓休憩・移動（社員同士でランチに行くことも） ◎16:00／教室到着（17:30の授業開始の準備） ・授業進捗確認 ・講師への申し送り作成 ・生徒の出迎え、見送り ・授業中の巡回、フォロー ・入塾説明会、懇談会 ◎22:00／21:50の授業終了後片づけて退社 終業後の居残り会議、対応などは発生しません。 変更の範囲：本文参照

＼ホワイト企業大賞受賞☆大手塾でマネジメントに挑戦！残業も少なく有給取得もしやすい環境／ 個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する当社の教室長ポジションにて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： （1）教室長業務：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談） （2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理 （3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします) （4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など ※生徒数は70〜80名、講師数は20〜30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。 ■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3〜6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。 ■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。 ■1日の流れ： ◎13:00／出社（地域本部へ出勤） ・会議 ・時間割作成 ・成績管理データ作成 ・講師シフト作成 ・入塾説明会や懇談会のロールプレイングなど ↓休憩・移動（社員同士でランチに行くことも） ◎16:00／教室到着（17:30の授業開始の準備） ・授業進捗確認 ・講師への申し送り作成 ・生徒の出迎え、見送り ・授業中の巡回、フォロー ・入塾説明会、懇談会 ◎22:00／21:50の授業終了後片づけて退社 終業後の居残り会議、対応などは発生しません。 変更の範囲：本文参照

＼ホワイト企業大賞受賞☆大手塾でマネジメントに挑戦！残業も少なく有給取得もしやすい環境／ 個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する当社の教室長ポジションにて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： （1）教室長業務：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談） （2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理 （3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします) （4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など ※生徒数は70〜80名、講師数は20〜30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。 ■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3〜6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。 ■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。 ■1日の流れ： ◎13:00／出社（地域本部へ出勤） ・会議 ・時間割作成 ・成績管理データ作成 ・講師シフト作成 ・入塾説明会や懇談会のロールプレイングなど ↓休憩・移動（社員同士でランチに行くことも） ◎16:00／教室到着（17:30の授業開始の準備） ・授業進捗確認 ・講師への申し送り作成 ・生徒の出迎え、見送り ・授業中の巡回、フォロー ・入塾説明会、懇談会 ◎22:00／21:50の授業終了後片づけて退社 終業後の居残り会議、対応などは発生しません。 変更の範囲：本文参照

＼ホワイト企業大賞受賞☆大手塾でマネジメントに挑戦！残業も少なく有給取得もしやすい環境／ 個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する当社の教室長ポジションにて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： （1）教室長業務：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談） （2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理 （3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします) （4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など ※生徒数は70〜80名、講師数は20〜30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。 ■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3〜6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。 ■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。 ■1日の流れ： ◎13:00／出社（地域本部へ出勤） ・会議 ・時間割作成 ・成績管理データ作成 ・講師シフト作成 ・入塾説明会や懇談会のロールプレイングなど ↓休憩・移動（社員同士でランチに行くことも） ◎16:00／教室到着（17:30の授業開始の準備） ・授業進捗確認 ・講師への申し送り作成 ・生徒の出迎え、見送り ・授業中の巡回、フォロー ・入塾説明会、懇談会 ◎22:00／21:50の授業終了後片づけて退社 終業後の居残り会議、対応などは発生しません。 変更の範囲：本文参照