小・中・高等学校教師の求人情報の検索結果一覧

※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し！教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢（直近1年の定着率94％） ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成　等 ▽『学習空間』とは？ 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生：自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

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【未経験歓迎／経験者優遇◎塾教師の仕事】 集団授業の大型学習塾「W早稲田ゼミ」の教師をお任せします。 W早稲田ゼミでは経験の有無に関わらず、真剣に生徒と向き合える教師が活躍しています。 ◇主な業務◇ ■授業 小・中学生、高校生を対象とした授業を担当。 授業は20～30人の一斉指導（集団授業）です。 生徒一人ひとりの成績向上と志望校合格に向けて全力を尽くします。 ■生徒のフォロー 生徒の進路・学習相談、保護者との面談を通し、ベストな学習環境づくりを徹底的にサポート。 電話での定期的な報告（授業中の様子など）や家庭での勉強フォローなど、授業以外で生徒と向き合うことも大切な仕事の一つです。 ■集客活動や生徒獲得行動 イベント・講習会での集客活動と生徒の入塾促進、入塾検討中のご家族への学習カウンセリング等も担当。 それらを通して、授業力だけでなく、イベント企画力・営業力・提案力が身につきます。 ◇入社後の流れ◇ 新人研修期間は2か月～1年間。 最低でも最初の1か月は統括本部にて初期研修を受けていただきます。 初期研修では、社会人マナーや授業研修をはじめ、生徒が通う教室でのOJTを実施。 研修担当者だけでなく、役員も関わり丁寧に指導していきます。 魅力 多彩なキャリアアップが可能です。 現場で順調にキャリアを重ねたら、塾長などのマネジメント職だけでなく教材開発、広報、経営企画など、経営部門を含めた幅広い分野での活躍も可能です。 入社6年で部長に、入社7年で取締役に就任した実績もあります。 キャリアアップに新卒や中途、経験の有無は全く関係ありません。 給与 未経験から初任給は月給40万円以上、想定年収は540万円以上が可能です。 充実した福利厚生 社宅制度など福利厚生が充実。詳細は「福利厚生」をご確認ください。

港区の中心で、子どもたちの未来を一緒に支えませんか？ 子どもたちが未来に夢を持つこと。 地球人として自信と誇りが持てるような一人の自立した人間になること。 そうなる日が来るために、子どもたちの根っこを育てることが、私たちアソシエの使命です。 是非、子どもたちの未来のために、貴方にも力を発揮して欲しいです！ 共働き家庭が増えた昨今、小学生が放課後の時間や長期休み期間を安心・安全に楽しく過ごせる居場所を作ることは、社会的な大きなミッションです。 この課題に向き合い、子どもたちの未来のために自分の力を発揮したいという方、ご応募お待ちしています！ 小学生及び就学前児童とその保護者が集まる児童館でのお仕事です。 毎日、大勢の子ども達で賑わっており、年間を通して四季おりおりのイベント、子ども同士のふれあいや仲間作りを大切にしています。 来館者の受付・対応、イベント運営、地域との連携など、様々な業務をお任せします。 こんな方を歓迎しています ・子どもが好きで、子どもの成長をサポートしていきたい方。 ・何事にも意欲と熱意を持って吸収していこうという方。 ・チームワークとコミュニケーションを大切に、お仕事に取り組んでいける方。

「HIYOKO MUSIC」では、通所受給者証をお持ちのお子さまへ音楽を中心とした発達支援を行っております。 お子さまの対象年齢は2歳～小学6年生迄です。 午前・午後の二部制で1日10名程度のお子さまに支援を行います。 (例)午前5名、午後5名 未経験者、ブランクのある方も活躍中！充実した内部研修・外部研修がございます。 ご応募お待ちしております！ 【仕事内容】 ■支援 ■送迎 ■その他付随業務 ※教室長業務を行う方は教室長業務(教室運営・職員管理)あり 【1日のスケジュール例】 9:00～　 出勤、朝礼 9:30～　 自宅にお迎え 10:00～　午前支援（リトミック、おやつ、音楽サーキット、パネルシアター等） 12:00～　自宅にお送り 12:30～　休憩 13:30～　午後支援準備 14:30～　学校へお迎え 15:00～　午後支援（リトミック、おやつ、音楽サーキット、パネルシアター等） 17:00～　自宅にお送り 18:00～　退勤 【アピールポイント】 ■固定時間制・固定曜日制可(給与変動あり) ■送迎業務なし可(給与変動あり) ■明確なルール・評価制度あり 何をしたら評価されるか、キャリアアップできるのかが、明確に決まっています。 ■残業ほぼなし ■持ち帰り仕事なし ■無駄な会議・研修はなし 何も決まらない、ゴールがない会議・研修は禁止です。 季節イベントに伴う制作物、壁面の制作はございません。 ■愚痴禁止 人間関係で悩まず仕事ができるよう、愚痴・いじめ・陰口を禁止しています。 ■他責言動・行動禁止 人のせい、物のせい、環境のせいは禁止です。 第一に自責でとらえることからスタートです。

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※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し！教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢（直近1年の定着率94％） ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成　等 ▽『学習空間』とは？ 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生：自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

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※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し！教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢（直近1年の定着率94％） ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成　等 ▽『学習空間』とは？ 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生：自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

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※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し！教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢（直近1年の定着率94％） ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成　等 ▽『学習空間』とは？ 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生：自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています