【セカンドキャリアに挑戦／プログラマー・SE経験者歓迎！／経験を活かして新たな領域にチャレンジ／指導経験不問／実働7時間・年間休日128日／次世代を担うエンジニアの育成】 約3000名が在籍する日本電子専門学校の情報処理科・情報システム開発科・AIシステム科の専任講師として、学生たちにWebシステムの技術・手法を指導し、産業界で活躍できるプロのプログラマー、システムエンジニアを育成していただきます。 ■教育体制： 入社後、先輩教員のアシスタント業務に就き、まずは得意な科目から担当いただきます。半年から1年後を目安に約40名のクラス担任をお任せします。充実した学内研修、OJT、外部研修をご用意しておりますので、教員免許が無くても安心して始められます。 ■このポジションの特長 長く安定して働く方が多いため、平均年齢は一般企業と比べ少々高めかもしれません。また、年間休日128日、実働7時間とプライベートとメリハリをもって働くことができます。 ■キャリアパス： 専任教員として担任を受け持った後のキャリアパスとしては、テクニカルチーフとして設備管理や実習室責任者を経験し、その後に学科長として学科の運営に携わるキャリアステップを目指していただきます。 ■学生のサポート体制： 入学から卒業まで一人ひとりの学生をサポートするキャリアセンターという部署があり、学生生活や就職活動のサポートを担任1人だけに任せるのではなく学校全体でフォローする体制があります。 ■仕事の魅力： 情熱を持って指導した学生が一流の技術者となって社会で活躍してくれる、その喜びを感じることができるというのが最大の魅力です。活躍するOBが卒業後に同校を訪問してくれることも多々あります。現場で培った技術や経験が学生指導にそのまま活かせます。プロになるための技術が身につくことで学生たちの喜ぶ顔を見ることもできます。また学校で学んだことを産業界で活かせるよう、学生たちの夢へのサポートもできるやりがいのある仕事です。 変更の範囲：会社の定める業務

【日本語学科運営の中核を担い多国籍な留学生の成長を支援／マネジメント力と教育力を発揮できる裁量の大きいポジション】 ■業務概要 当法人が運営する釜石市国際外語大学校の日本語学科にて、主任教員として学科運営全般および多国籍な留学生の支援を一手に担います。教務管理や講師指導、行政対応、進路指導など幅広いマネジメント業務を通じて、学科全体の運営と質向上に貢献していただきます。 ■業務詳細 ・日本語学科の教務全般の管理と円滑な運営 ・多様な文化的背景を持つ留学生への生活指導やカウンセリング ・学校運営に関する事務業務、行政機関との連携・各種対応 ・教育カリキュラムの作成と運用 ・日本語講師の業務指導、育成、チームマネジメント ・学生の出席や成績の管理、学習進捗のフォローアップ ・進路指導の統括および進路相談 学生一人ひとりの成長を多角的にサポートし、安心して学べる環境を整えます。 ■扱うサービス 日本語教育を中心とした語学指導に加え、留学生支援体制の充実を図る学科運営を推進しています。 ■組織構成 主任教員を中心に複数の日本語講師とチームを組み、柔軟な運営・指導体制を確立しています。 ■業務の魅力 高い裁量権を持ち、教育方針を実現できる環境であり、教員・マネジメント両面で成長できます。多国籍な学生との交流も魅力の一つです。 ■教育体制 資格取得支援や研修制度が整い、実践的な教育ノウハウを学びながら着実に成長できます。 ■就業環境 転勤なし、釜石駅から徒歩3分、残業は月2時間程度と働きやすい環境。引越費用や面接交通費も当社が負担します。 ■想定されるキャリアパス 主任教員から学科長、学校運営の中核メンバーへのキャリアアップも可能です。 ■企業の特徴/魅力 地域密着型の安定した学校法人グループで、約3,000名の生徒が在籍。教育・人材育成・地方創生にも注力しています。 変更の範囲：無

■魅力の要約 ・電気電子分野の経験を教育現場で活かせる ・年間休日131日／実働7時間 ・専任職員登用実績あり ・再契約制度あり ■募集背景 将来的な技術継承および教育体制強化を目的とした募集です。 学生へ実践的な技術指導を行うため、 電気電子分野での経験をお持ちの方をお迎えしたいと考えています。 教育経験は問いません。 ■業務内容 電気電子システム工学科における学生への指導補助や卒業研究に関する支援並びに学科および学内の業務などをお任せします。 業務を通じて、未来を担う学生の育成に携われます。 ※2027年4月1日〜の入社想定です。 ■具体的な業務内容 ・実験科目や研究活動の支援、施設内の安全管理や設備の保守点検などの施設運営 ・実社会での活用を意識させる指導補助 ・教職員および学生に対して実験設備を安全に利用するための講習会や個別指導など ・学生の資格取得支援 ・学科行事（学科会議、オープンキャンパスなど）の支援 （業務割合　授業補助：約8割／研究活動支援：約2割） ■業務イメージ 授業は週10〜12コマ（15時間〜18時間）ほど担当していただきます。 上記業務以外の時間は実験室等で技術修練など研鑽を行います。 ■入社後の流れ 半年ほどはOJTでの実技や大学のルールなどを覚え、その後は上記業務に携わっていただきます。 ■組織構成 現在、教育職員（教授、准教授等）は50代・60代の10人、教育技術員は40代〜60代の4人が活躍中です。中途採用者の割合も多く、サポート体制も充実しています。 ■キャリア形成について 今回は嘱託職員としての採用となりますが、 勤務実績・能力評価等を踏まえ、 将来的に専任職員への登用や管理職へステップアップしていく流れとなります（実績あり）。 ■ポジションの特徴・魅力 ◎基本的な技術を修得させるだけでなく、実務でどのように利用するか学生に伝えるのが仕事です。 ◎学生たちが成長する姿を間近で見られるので、大きなやりがいを感じられます。 ◎電気電子分野で培った知識や経験を、 学生へ伝えながら技術継承に携わることができます。 ◎設備トラブル対応や夜間対応などが少なく、 腰を据えて長く活躍できる環境です。 変更の範囲：会社の定める業務

■業務内容： 本ポジションは、単なる学生対応ではなく、人文社会科学・経済・クリエイティブ領域における専門知識や研究・実務経験を活かしながら、学生の学びと成長を支える役割です。出版社や編集部での専門書・学術誌編集、調査会社や研究機関での調査研究、金融機関やシンクタンクでの分析業務、デザイン・制作領域での専門実務など、これまで培った知見を教育の場で発揮いただきます。また、学生支援だけでなく、教員との連携や学術コミュニティの運営にも携わり、新しい高等教育の実現に貢献していただきます。 ■業務詳細： ◇授業サポート：学生からの質問対応、履修相談、補習授業や学修支援企画の立案・実施 ◇教員補助：教材・試験問題作成補助、採点補助、卒業プロジェクト支援 ◇学術コミュニティ運営：オンラインコミュニティや各種イベントの企画・運営 ◇学業サポート：学習計画の策定支援、成績不振者へのフォローアップ ◇進路・キャリア相談：就職・進学に関するアドバイス、キャリア形成支援 ◇学生生活サポート：学習・生活面の相談対応、必要に応じた専門機関との連携 ◇留学生対応：多様な背景を持つ学生が学びやすい環境づくり ◇教員・事務との連携：学生状況の共有、支援体制の構築・改善 ※「アカデミック・アドバイザー」とは 学修相談やリメディアル教育を通じて学生の学びを支えるとともに、学術コミュニティの形成や学修機会の創出を担うポジションです。学生一人ひとりに伴走しながら、より良い教育環境づくりにも関わっていただきます。 ■この仕事の魅力： ・人文社会・経済・クリエイティブ領域で培った専門知識や研究・実務経験を教育の場で活かせる ・日本財団×ドワンゴによる新しい大学づくりに立ち上げフェーズから参画できる ・学生支援を通じて、自身の専門領域への理解や知見をさらに深められる ・組織や仕組みづくりにも主体的に関われる風通しの良い環境 ■やりがい・意義： オンライン教育ならではのテクノロジーを活用し、「学ぶことは楽しい」という体験を学生へ届けることがミッションです。距離や環境の制約を超えて学びを支え、多様な学生の成長に貢献できる仕事です。自身の専門性を次世代へ還元しながら、新しい高等教育の未来を創る醍醐味を実感できます。 変更の範囲：会社の定める業務

【UIターン歓迎／ワークライフバランス抜群／社会で活躍する技術者の育成事業を展開／50年以上の歴史で安定性◎／中途入社多数／安定した職場で長く活躍したい方におすすめ】 ■業務内容： ・「航空電子」「ロボット」「ドローン」を学ぶことができる航空ロボティクス科において、教員として以下の業務を担当していただきます。 ■業務詳細： ・専門科目等の教育への従事 ・担任業務、学生指導 ・学生募集活動 ・学科運営に関わる諸業務 ■組織構成： ・学科長1名、学科長補佐1名、教授1名、講師1名 ■当ポジションの魅力： ・本学科では、ロボットと航空の両分野を学ぶことで、航空業界のみならず幅広い産業のロボティクス化に対応できる人材を育成しています。教育を通じてその実現に貢献していただきます。 ■学校法人神野学園の特徴： ◇「自動車」「医療」「航空」の日本にとって必要とされる3つの専門分野に特化した教育機関を設立し、各業界で活躍できる意欲と好奇心にあふれた学生を育成・指導。技術者としてのスキルだけでなく、人間力が求められるこの時代、本学では「技術者たる前に良き人間たれ」の建学の精神に基づき、より質の高い技術者の養成を推進しています。 変更の範囲：会社の定める業務

■職務内容： 専門学校 坪内総合ビジネスカレッジでのＩＴ学科教員をお任せいたします。 ■職務詳細： ・専門学校の学生にIT学科の教員として専門の授業を行っていただきます。 ・教務、学校行事など学園で定める業務の他、担任としてクラス運営を行っていただくことがあります。教員業務全般。 ・情報処理やプログラミングの専門的知識を有し、学生に指導していただきます。 ※ＩＴ関係の企業または業務で勤務経験がある方優遇します ■会社・求人の魅力： ・設立56年の歴史がある学校法人で、ビジネスカレッジ・認定こども園・英会話スクール・珠算学校や海外留学生の受入など、学園グループとして幅広く社会のニーズに合った教育事業を推進しています。 ・坪内学園では、「主体性・多様性・協働性を持ち、新たな時代を創り上げる人材を育成する」という理念を大切にしています。 ・坪内総合ビジネスカレッジは、地域に根ざしつつも、広い視野で未来を見据えた教育を提供する専門学校です。豊富な学科数や高い就職率を誇る就職サポート体制により県内での知名度も高いです。試験対策による国家資格取得率も高水準を維持しており、質の高い教育の提供を行っています。 ・基本、土曜、日曜、祝日は休みですが、月に０〜２回程度イベントなどで出勤していただきます。 休日は原則的には学園本部カレンダーによります。１日休み１１１日プラス半日休み１５日 ・固定残業について 時間外労働の有無にかかわらず３３時間分の時間外手当を固定残業代として支給し、３３時間を超える時間外労働分は法定通り追加で支給。 記載された時間数は固定残業代の積算根拠となるもの。実際の時間外労働の時間数の見込みや実績を示すものではない。 変更の範囲：会社の定める業務

〜高度職業人を育成する専門学校／大学を9校展開中の学校法人〜 ■業務概要 ゲーム系学科教員として、授業を担当していただきます。 主にゲーム開発に係るプログラミングの授業となります。クラス担任として、クラス運営にも携わっていただきます。 【具体的な仕事内容】 ◇教科指導業務 ◇生活指導・就業指導業務 ◇学校行事運営業務 【開発環境】 授業で使用する開発環境は、世の中の情勢に合わせて変化しますが、現状では次の環境を学生は使用しています。但し、応募いただく方については、下記環境の経験は問いません。 ◇開発環境：VisualStudio／UE4・5／Maya／AdobeCC ◇開発言語：C／C++／C# ◇OS：Windows ■募集背景： 学生数増加に伴い、ゲーム開発現場経験のあるクリエイターを教員として積極的に採用を行います。教員経験は問いません。 ■仕事の魅力： ・教育に関しての特別な知識や資格などは不要です。 ・今のあなたの技術力で学生をどんどん成長させ、技術や夢を持った若手を世に送り出すことができます。 ・学学へ教える側ににつことで、、分分分ががにつけてきた技術を体系的に理解できます。 ・学校は様々な企業との関係が構築されています。本校で勤務することで、より多くの企業との繋がりができます。 ■社内の雰囲気： ゲーム業界・CG業界・IT業界から転職してきた教員が多く、教員経験については一切気にしなくて良いです。すでに教員として勤務している担当から教授方法など気軽に聞ける環境で、非常に働きやすく、やりがいを感じる職場です。 ■当法人について： 1956年に創立、1978年に私立学校法に基づく「学校法人」となった吉田学園は、札幌市内で9校の専門学校と4年制大学『札幌保健医療大学』を運営しています。 在籍する学生の数は、グループ全体で約2,300人。教員の数も正職員と嘱託職員を合わせて約300人と、道内でも最大級の規模を誇る学校法人。2006年には、社会福祉法人吉田学園福祉会を設立。グループ内で三つの保育園も運営しています。高度職業人の育成をミッションに掲げ、仕事と同じような環境で実学を学ぶ「超実践教育」で、札幌を中心に道内に人材を輩出。98%という高い就職率を誇ってい

〜ゲーム業界の魅力を次世代に伝えていただける方へ／教育に興味がある、新しい技術への好奇心をお持ちの方、人と接するのが好きな方歓迎◎〜 ■業務内容： ASOポップカルチャー専門学校にて、ゲームプログラマ講師をお任せします。 ※講師という仕事に興味があるけど、適性があるかわからない、業務がイメージできないという方、カジュアル面談を選考前に行うことも可能です ■業務詳細： ＜授業＞ 担当科目は、主にプログラミング言語を想定しています。（経験・スキルをお伺いしながら決定） ・週10〜12コマ（１コマ90分）程度 ・教材は同学科教員と共に検討し、社会のニーズを踏まえて毎年バージョンアップしていきます 例） ・C、C++言語によるゲームプログラミング指導 ・Unity または UnrealEngine 等のゲームエンジンによるゲーム制作手法 ・情報処理技術者試験合格に向けた指導 ＜クラス運営・学生指導（学習・生活・就職）＞ 35〜40名のクラスを担任としてお持ちいただきます。 ホームルームでの出欠管理や就職指導（就職専門職員と一緒に）含め、学生たちを企業に求められる人材へと育成していきます。 ＜学校行事対応・事務処理＞ 学内行事（作品展など）の準備、運営。成績処理、報告書作成等の事務作業もあります。 Word、Excel、PowerPointなどを活用するシーンが多くあります。 ＜学生募集活動＞ オープンキャンパスでの体験授業、高校生に対する出張講座を担当いただきます。 ■ポジションの魅力： ◎学生とともに学び、成長しながら、次世代のクリエイターを業界へ送り出す、やりがいのあるポジションです。指導を通じて、自身のスキルや視野も磨き続けることができます。 ◎ゲーム開発会社を通じて、業界の最先端情報を獲得でき、それを活かして、ご自身でもゲーム制作ができます。 ■組織構成： 20代後半から30代半ばのメンバーを中心に、40〜50代まで幅広い年代のメンバーが活躍中です。 変更の範囲：会社の定める業務

中部エリア屈指の総合学園である当法人にて、中部大学・理工学部AIロボティクス宇宙航空系の実習指導のサポートを行う技術職員として業務をお任せします。 ■魅力の要約 ・ロボット／AI／ドローンなど最先端技術に携われる大学職員 ・年休131日／実働7時間で働き方を改善可能 ・教育未経験から挑戦可能／OJT体制あり ■募集背景 理工学部AIロボティクス宇宙航空分野の教育体制を強化するための募集です。実務経験を持つ技術者の方に参画いただき、より実践的な教育を提供していくことを目的としています。 ■業務内容 教育技術員として、学生への授業中の指導補助や卒業研究に関する支援などの業務をお任せします。 業務を通じて、未来を担う学生の育成に携われます。 ※2027年4月1日〜の入社想定です。 ■具体的な業務内容 ・ロボット製作（自律走行ロボット・多脚ロボット等）の授業補助 ・ドローン飛行・航空宇宙分野の実験サポート ・AIプログラムの実装補助（Python等） ・3Dプリンタや工作機械の準備・運用 ・実験設備を安全に使用するための講習会実施 ・学生からの技術的な質問対応 （業務割合　授業補助：約8割／研究活動支援：約2割） ■業務イメージ 授業は週10〜12コマ（15時間〜18時間）ほど担当していただきます。 上記業務以外の時間は実験室等で技術修練など研鑽を行います。 ■入社後の流れ 半年ほどはOJTでの実技や大学のルールなどを覚え、その後は上記業務に携わっていただきます。 ■組織構成 現在、教育職員（教授、准教授等）は50代・60代の10人、教育技術員は40代〜60代の4人が活躍中です。 ■キャリア形成について 今回は嘱託職員としての採用となりますが、 勤務実績・能力評価等を踏まえ、 将来的に専任職員への登用や管理職へステップアップしていく流れとなります（実績あり）。 ■ポジションの特徴・魅力 ◎単なる技術指導に留まらず、「実務ではどう活用されるのか」を学生に伝える役割も担います。自身のこれまでの経験を教育という形で活かせます。 ◎中部大学には数多く著名教員が在籍しており、やる気次第で様々な技術を習得可能です。技術を向上させていくことができるので非常にやりがいを感じられる環境となります。 変更の範囲：学園の定める業務

◇保健支援担当／年休123日／残業15時間程度／公益財団法人日本財団×株式会社ドワンゴ／日本発の本格的なオンライン大学◇ ■業務内容： ・オンライン大学の保健支援スタッフをお任せします。 ・大学運営における「新しいスタンダード」の0→1構築をお任せします。 ※保健支援担当として、オンラインでの相談体制の構築や、合理的配慮のプロセス整備など、「まだ正解のない領域」でルール作りから伴走いただける方を募集します。 ■業務詳細： （1）学生への相談支援（一次対応）と外部機関連携 ・Googleフォーム等からの相談内容確認、テキストベースまたは面談でのヒアリング ・学生自身の特性や、必要な配慮内容の「言語化」をサポート ・福祉施設や医療機関等の外部関係機関、およびスクールカウンセラーとの連携・エスカレーション （2）合理的配慮のコーディネート ・入学前後の合理的配慮申請に対する調整、教員や関係部署との連携 （3）保険手続き・事務運用 ・学生の保険（学研災等）の手続き関連業務の管理・対応 （4）体制構築・業務改善 ・相談業務のフロー設計、マニュアル作成 ・Google Workspace や Slack を活用した業務効率化・DXの推進 （5）環境整備・その他 ・保健・安全・衛生にかかる環境整備 ■組織構成： 大学を運営する上で生じる学生指導や、保健福祉対応などにおける教職員のサポートを目的とした部門となり課長1名、メンバー6名の7名が所属しております。 本ポジションについて、2名が担当しております。入社後はOJTを中心に業務をお任せいたします。 ■働き方について： ・業務はリモートワークになります。業務指示での出勤が、月4日程度発生する可能性があります。 ・リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。（インターネット環境や周囲の音が入らない空間など） ・転勤、出勤形態の変更の可能性があります。 ■ZEN大学について： ZEN大学は、グローバル社会で活躍するための素養やスキルを身に付けることができる、日本発の本格的なオンライン大学です。AIが進化し、共に仕事をすることになる2030年、AIにはマネできない「個性」や「価値」を持つ人材として社会で活躍できます。 変更の範囲：会社の定める業務

中部エリア屈指の総合学園である中部大学にて、情報工学科の実習指導のサポートを行う技術職員として業務をお任せします。 ■魅力の要約 ・電気電子の経験を教育分野で活かせる ・セカンドキャリアとして安定的に働ける環境 ・年休131日／実働7時間 ・教育未経験からでもスタート可能 ■募集背景 電気電子分野における実践的教育の強化を目的とし、現場経験を持つ技術者の採用を行います。 ■業務内容 情報工学科の教育技術員として、学生への授業中の指導補助や卒業研究に関する支援などの業務をお任せします。 業務を通じて、未来を担う学生の育成に携われます。 ※2027年4月1日〜の入社想定です。 ■具体的な業務内容 ・情報工学科の実験科目や研究活動の支援、施設内の安全管理や設備の点検保守を通じた施設の運営。 ・実験の準備を担当し、学生が学ぶ技術について実務での活用を意識させる指導を行います。 ・研究活動支援では、学生が実験設備を安全に利用するための講習会や個別指導などを行います。 （業務割合　授業補助：約8割／研究活動支援：約2割） ■業務イメージ 授業は週10〜12コマ（15時間〜18時間）ほど担当していただきます。 上記業務以外の時間は実験室等で技術修練など研鑽を行います。 ■入社後の流れ 半年ほどはOJTでの実技や大学のルールなどを覚え、その後は上記業務に携わっていただきます。 ■組織構成 現在、教育職員（教授、准教授等）は50代・60代の10人、教育技術員は40代〜60代の4人が活躍中です。 中途採用者の割合も多く、サポート体制も充実しています。 ■キャリア形成について 今回は嘱託職員としての採用となりますが、 勤務実績・能力評価等を踏まえ、 将来的に専任職員への登用や管理職へステップアップしていく流れとなります（実績あり）。 ■ポジションの特徴・魅力 ◎基本的な技術を修得させるだけでなく、実務でどのように利用するか学生に伝えるのが仕事です。 ◎学生たちが成長する姿を間近で見られるので、大きなやりがいを感じられます。 ◎中部大学には数多く著名教員が在籍しており、やる気次第で様々な技術を習得可能です。技術を向上させていくことができるので非常にやりがいを感じられる環境となります。 変更の範囲：学園の定める業務

〜コンピュータ技術の教育機関として技術の発展と優秀な専門職業人の育成に貢献〜 ■募集職種 ゲームソフト分野担当教員 ■仕事内容 ゲームソフト分野の教員として、専門学校生への技術指導および学生サポート業務を担当していただきます。ゲーム業界で活躍できる次世代の人材育成に携わる、やりがいのあるポジションです。 ■業務内容 ・専門学校1年生〜4年生を対象とした授業・実習指導 ・ゲーム制作に関する技術教育および人材育成 ・授業計画・教材作成・カリキュラムの企画立案 ・成績評価および学習進捗管理 ・担任業務（学生指導・面談等） ・学生情報の管理 ・就職相談およびキャリア支援 ・保護者対応 ・学校行事・イベントの企画および運営 ■求める人物像 ・学生の成長を支援することにやりがいを感じる方 ・ゲーム開発業界で培った知識や経験を教育に活かしたい方 ・主体的に学び、教育内容の改善に取り組める方 ・周囲と協力しながら業務を進められる方 ■本学園について 本学園は、IT系の専修学校である「神戸電子専門学校」と、ICT教育を英語で行うなど先進的な教育を展開する「神戸情報大学院大学」を設置・運営しています。 IT・ゲーム・デザイン・エレクトロニクスなど幅広い分野で専門教育を提供し、時代をリードする高度専門職業人の育成を目指しています。実践的な教育を通じて、社会と産業界の発展に貢献しています。 変更の範囲：会社の定める業務

【生徒一人ひとりの成長に寄り添い、キャリア・進路・部活動指導まで幅広く担う高校家庭科教員／経験を積みながらキャリアアップ可能な環境です】 ■業務概要： 学園が運営する高等学校にて、家庭科教員として教科指導および授業運営、ホームルーム活動、学級経営、生徒指導、進路指導（進学・就職支援・面接・小論文指導等）を中心にご担当いただきます。 学校行事の企画・運営、部活動指導や保護者対応、校務分掌業務、入試関連業務、広報活動など、学校運営全般に幅広く携わります。 ■業務詳細： ・授業計画立案、教材作成、評価・成績管理 ・ホームルーム運営、学級経営（生徒の生活・学習支援） ・生徒指導・進路指導（個別面談や進路相談、面接・小論文指導） ・学校行事（文化祭、体育祭、修学旅行等）の企画・運営 ・部活動の顧問業務、生徒引率 ・保護者対応、三者面談 ・教務・生徒指導・進路指導等の校務分掌業務 ・入試関連業務、オープンスクール等の広報活動 ・その他、学校運営に関する業務 ■組織構成： 教職員約68名（専任教員38名、非常勤講師22名、事務職員他8名）で構成。教科・学年・校務分掌ごとに連携し生徒の成長を支援します。 ■業務の魅力： 教科指導のみならず、進路実現や学校行事、部活動等を通じて生徒の成長に深く関われます。地域社会と協働した教育活動にも携われます。 ■就業環境： 年間休日120日・充実の福利厚生。相談しやすい職場風土です。 ■想定されるキャリアパス： 教科主任、学年主任、教務・進路部門責任者などへキャリアアップ可能です。 ■特徴/魅力： ・鶴岡東高等学校は、「キャリア探求コース」「特進コース」「体育コース」の3つのコースがあり、一人ひとりの高校生活の充実を大切にしながら、希望する進路をかなえるための指導を教師一丸となって行っています。 ・野球、サッカー、卓球、バスケットボール、剣道、ソフトボールなど多数の強化部を有し、全国レベルで活躍する部活動があります。 ・ICT活用や外部講師との連携、地域社会との協働など、時代に即した教育活動を積極的に推進しています。 変更の範囲：無

【生徒一人ひとりの成長に寄り添い、キャリア・進路・部活動指導まで幅広く担う高校情報教員／経験を積みながらキャリアアップ可能な環境です】 ■業務概要： 学園が運営する高等学校にて、情報教員として教科指導および授業運営、ホームルーム活動、学級経営、生徒指導、進路指導（進学・就職支援・面接・小論文指導等）を中心にご担当いただきます。 学校行事の企画・運営、部活動指導や保護者対応、校務分掌業務、入試関連業務、広報活動など、学校運営全般に幅広く携わります。 ■業務詳細： ・情報の授業計画立案、教材作成、評価・成績管理 ・ホームルーム運営、学級経営（生徒の生活・学習支援） ・生徒指導・進路指導（個別面談や進路相談、面接・小論文指導） ・学校行事（文化祭、体育祭、修学旅行等）の企画・運営 ・部活動の顧問業務、生徒引率 ・保護者対応、三者面談 ・教務・生徒指導・進路指導等の校務分掌業務 ・入試関連業務、オープンスクール等の広報活動 ・その他、学校運営に関する業務 ■組織構成： 教職員約68名（専任教員38名、非常勤講師22名、事務職員他8名）で構成。教科・学年・校務分掌ごとに連携し生徒の成長を支援します。 ■業務の魅力： 教科指導のみならず、進路実現や学校行事、部活動等を通じて生徒の成長に深く関われます。地域社会と協働した教育活動にも携われます。 ■就業環境： 年間休日120日・充実の福利厚生。相談しやすい職場風土です。 ■想定されるキャリアパス： 教科主任、学年主任、教務・進路部門責任者などへキャリアアップ可能です。 ■特徴/魅力： ・鶴岡東高等学校は、「キャリア探求コース」「特進コース」「体育コース」の3つのコースがあり、一人ひとりの高校生活の充実を大切にしながら、希望する進路をかなえるための指導を教師一丸となって行っています。 ・野球、サッカー、卓球、バスケットボール、剣道、ソフトボールなど多数の強化部を有し、全国レベルで活躍する部活動があります。 ・ICT活用や外部講師との連携、地域社会との協働など、時代に即した教育活動を積極的に推進しています。 変更の範囲：無

【生徒一人ひとりの成長に寄り添い、キャリア・進路・部活動指導まで幅広く担う高校地理・歴史教員／経験を積みながらキャリアアップ可能な環境です】 ■業務概要： 学園が運営する高等学校にて、地理・歴史教員として教科指導および授業運営、ホームルーム活動、学級経営、生徒指導、進路指導（進学・就職支援・面接・小論文指導等）を中心にご担当いただきます。 学校行事の企画・運営、部活動指導や保護者対応、校務分掌業務、入試関連業務、広報活動など、学校運営全般に幅広く携わります。 ■業務詳細： ・授業計画立案、教材作成、評価・成績管理 ・ホームルーム運営、学級経営（生徒の生活・学習支援） ・生徒指導・進路指導（個別面談や進路相談、面接・小論文指導） ・学校行事（文化祭、体育祭、修学旅行等）の企画・運営 ・部活動の顧問業務、生徒引率 ・保護者対応、三者面談 ・教務・生徒指導・進路指導等の校務分掌業務 ・入試関連業務、オープンスクール等の広報活動 ・その他、学校運営に関する業務 ■組織構成： 教職員約68名（専任教員38名、非常勤講師22名、事務職員他8名）で構成。教科・学年・校務分掌ごとに連携し生徒の成長を支援します。 ■業務の魅力： 教科指導のみならず、進路実現や学校行事、部活動等を通じて生徒の成長に深く関われます。地域社会と協働した教育活動にも携われます。 ■就業環境： 年間休日120日・充実の福利厚生。相談しやすい職場風土です。 ■想定されるキャリアパス： 教科主任、学年主任、教務・進路部門責任者などへキャリアアップ可能です。 ■特徴/魅力： ・鶴岡東高等学校は、「キャリア探求コース」「特進コース」「体育コース」の3つのコースがあり、一人ひとりの高校生活の充実を大切にしながら、希望する進路をかなえるための指導を教師一丸となって行っています。 ・野球、サッカー、卓球、バスケットボール、剣道、ソフトボールなど多数の強化部を有し、全国レベルで活躍する部活動があります。 ・ICT活用や外部講師との連携、地域社会との協働など、時代に即した教育活動を積極的に推進しています。 変更の範囲：無

【生徒一人ひとりの成長に寄り添い、キャリア・進路・部活動指導まで幅広く担う高校国語教員／経験を積みながらキャリアアップ可能な環境です】 ■業務概要： 学園が運営する高等学校にて、国語教員として教科指導および授業運営、ホームルーム活動、学級経営、生徒指導、進路指導（進学・就職支援・面接・小論文指導等）を中心にご担当いただきます。 学校行事の企画・運営、部活動指導や保護者対応、校務分掌業務、入試関連業務、広報活動など、学校運営全般に幅広く携わります。 ■業務詳細： ・授業計画立案、教材作成、評価・成績管理 ・ホームルーム運営、学級経営（生徒の生活・学習支援） ・生徒指導・進路指導（個別面談や進路相談、面接・小論文指導） ・学校行事（文化祭、体育祭、修学旅行等）の企画・運営 ・部活動の顧問業務、生徒引率 ・保護者対応、三者面談 ・教務・生徒指導・進路指導等の校務分掌業務 ・入試関連業務、オープンスクール等の広報活動 ・その他、学校運営に関する業務 ■組織構成： 教職員約68名（専任教員38名、非常勤講師22名、事務職員他8名）で構成。教科・学年・校務分掌ごとに連携し生徒の成長を支援します。 ■業務の魅力： 教科指導のみならず、進路実現や学校行事、部活動等を通じて生徒の成長に深く関われます。地域社会と協働した教育活動にも携われます。 ■就業環境： 年間休日120日・充実の福利厚生。相談しやすい職場風土です。 ■想定されるキャリアパス： 教科の主任、学年主任、教務・進路部門責任者などへキャリアアップ可能です。 ■特徴/魅力： ・鶴岡東高等学校は、「キャリア探求コース」「特進コース」「体育コース」の3つのコースがあり、一人ひとりの高校生活の充実を大切にしながら、希望する進路をかなえるための指導を教師一丸となって行っています。 ・野球、サッカー、卓球、バスケットボール、剣道、ソフトボールなど多数の強化部を有し、全国レベルで活躍する部活動があります。 ・ICT活用や外部講師との連携、地域社会との協働など、時代に即した教育活動を積極的に推進しています。 変更の範囲：無

【生徒一人ひとりの成長に寄り添い、キャリア・進路・部活動指導まで幅広く担う高校英語教員／経験を積みながらキャリアアップ可能な環境です】 ■業務概要： 学園が運営する高等学校にて、英語教員として教科指導および授業運営、ホームルーム活動、学級経営、生徒指導、進路指導（進学・就職支援・面接・小論文指導等）を中心にご担当いただきます。 学校行事の企画・運営、部活動指導や保護者対応、校務分掌業務、入試関連業務、広報活動など、学校運営全般に幅広く携わります。 ■業務詳細： ・授業計画立案、教材作成、評価・成績管理 ・ホームルーム運営、学級経営（生徒の生活・学習支援） ・生徒指導・進路指導（個別面談や進路相談、面接・小論文指導） ・学校行事（文化祭、体育祭、修学旅行等）の企画・運営 ・部活動の顧問業務、生徒引率 ・保護者対応、三者面談 ・教務・生徒指導・進路指導等の校務分掌業務 ・入試関連業務、オープンスクール等の広報活動 ・その他、学校運営に関する業務 ■組織構成： 教職員約68名（専任教員38名、非常勤講師22名、事務職員他8名）で構成。教科・学年・校務分掌ごとに連携し生徒の成長を支援します。 ■業務の魅力： 教科指導のみならず、進路実現や学校行事、部活動等を通じて生徒の成長に深く関われます。地域社会と協働した教育活動にも携われます。 ■就業環境： 年間休日120日・充実の福利厚生。相談しやすい職場風土です。 ■想定されるキャリアパス： 教科主任、学年主任、教務・進路部門責任者などへキャリアアップ可能です。 ■特徴/魅力： ・鶴岡東高等学校は、「キャリア探求コース」「特進コース」「体育コース」の3つのコースがあり、一人ひとりの高校生活の充実を大切にしながら、希望する進路をかなえるための指導を教師一丸となって行っています。 ・野球、サッカー、卓球、バスケットボール、剣道、ソフトボールなど多数の強化部を有し、全国レベルで活躍する部活動があります。 ・ICT活用や外部講師との連携、地域社会との協働など、時代に即した教育活動を積極的に推進しています。 変更の範囲：無

◇在宅OK／土日祝・10時〜19時勤務で働き方◎／人文社会・経済・クリエイティブ領域の知見活かせる／授業サポートや学生の進路相談などお任せ／日本財団×ドワンゴが手掛ける日本発の本格的オンライン大学◇ ■業務内容： 日本発のオンライン大学／ZEN大学で、学修支援や学術研究サポートを中心にご担当いただく「アカデミック・アドバイザー」として活躍していただきます。 学生の学修支援や教員の授業サポート及び、これらに関連する企画運営業務を中心に携わっていただきます。 ■業務詳細： ◇授業サポート：学生の質問対応、補習授業の企画・実施、履修支援 ◇教員補助：教材・試験問題作成補助、採点補助、卒業プロジェクト支援 ◇学術コミュニティ運営：オンラインコミュニティやイベントの企画・運営 ◇学業サポート：学習計画の支援、成績不振者へのフォロー ◇進路・キャリア相談：就職・進学のアドバイス、キャリア形成支援 ◇学生生活サポート：学習・生活相談、必要に応じた専門機関との連携 ◇留学生対応：留学生が学びやすい環境の整備 ◇教員・事務との連携：学生状況の共有と支援体制の構築 ※「アカデミック・アドバイザー」とは 学修の相談、リメディアル教育など、学生の学びを支えるアドバイザーです。 学術コミュニティの運営など、未来に向けて学びを育ててゆく仕事も併せてお任せ致します。 ■この仕事の魅力： ・新しい教育機関の立ち上げに関われる貴重な機会 ・学生支援を通じて、自身の専門分野をさらに深められる ・組織づくりに意見を反映できるオープンな環境 ■正職員登用制度あり■ 実績：開学から1年を経て所定の在籍期間を満たした契約職員の100％(7/7)名が、正職員へと登用されています。(同ポジション実績) ■やりがい・意義： オンライン教育機関ならではのツールやコミュニケーションを駆使し、「勉強は楽しい」という体験を学生に届けることが大きな使命です。 距離や経済的条件の壁を超えて、新しい学びの形を共につくっていきましょう。 変更の範囲：会社の定める業務