〜教育版レゴR マインドストームR EV3を活用！子どもたち（年少〜高校生）が、自ら未来を切りひらく＜5つの力＞を身に着けるための、ロボット＆プログラミング教室です〜 ■ポジション概要： ロボット・プログラミング教室「栄光ロボットアカデミー」の教室長候補として下記のお仕事をお任せいたします。 ■業務内容： ・幼児から高校生を対象とするロボット制作・プログラミングの授業 （ビジュアルプログラミングからコーディングまで） ・教材開発（授業の品質管理や講座の新規開発など） ・事務手続き（入塾手続・退塾手続・請求書発行・退勤管理など） ・集客営業（体験授業の実施・クロージング・授業やプロモーション動画の制作など） ・経理処理や分析業務（小口管理・発注業務・PL分析など） ・アルバイトスタッフの管理（育成研修の実施・シフト管理など） ■業務の魅力： ・プログラミングの授業をするだけでなく、教室マネジメントも行うため、プレゼンテーションスキル、プロモーション力、事務処理能力、人材育成能力など、様々なスキルを同時に習得・向上させることができます。 ・栄光ロボットアカデミーでは、定期的に他教室の社員で集まり、情報共有や研修の機会があるので、困ったときはチーム内やリーダーへの相談も気軽に行えます。 ・授業するのが初めてでも、現場研修を通して基礎から学ぶことが可能です。 ■入社後の研修制度 （1）初期研修　※2週間程度 【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など 【後半】授業（個別・グループ）の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応（ロープレ形式）など （ロボットアカデミーの授業に合わせた形式で参加します。） （2）教室でのOJT＜現場＞ 初期研修と並行して、配属先の教室での現場研修も進められます。 教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、徐々に生徒への授業を担当していきます。 さらに新人研修だけでなく、実務で活かせる細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています。 ▼入社時初期研修を受けた後は、先輩社員について、まずは授業を担当できるようになることを目指します。その後に教室担当として教室をご担当いただきます。 変更の範囲：会社の定める業務

〜教育版レゴR マインドストームR EV3を活用！子どもたち（年少〜高校生）が、自ら未来を切りひらく＜5つの力＞を身に着けるための、ロボット＆プログラミング教室です〜 ■ポジション概要： ロボット・プログラミング教室「栄光ロボットアカデミー」の教室長候補として下記のお仕事をお任せいたします。 ■業務内容： ・幼児から高校生を対象とするロボット制作・プログラミングの授業 （ビジュアルプログラミングからコーディングまで） ・教材開発（授業の品質管理や講座の新規開発など） ・事務手続き（入塾手続・退塾手続・請求書発行・退勤管理など） ・集客営業（体験授業の実施・クロージング・授業やプロモーション動画の制作など） ・経理処理や分析業務（小口管理・発注業務・PL分析など） ・アルバイトスタッフの管理（育成研修の実施・シフト管理など） ■業務の魅力： ・プログラミングの授業をするだけでなく、教室マネジメントも行うため、プレゼンテーションスキル、プロモーション力、事務処理能力、人材育成能力など、様々なスキルを同時に習得・向上させることができます。 ・栄光ロボットアカデミーでは、定期的に他教室の社員で集まり、情報共有や研修の機会があるので、困ったときはチーム内やリーダーへの相談も気軽に行えます。 ・授業するのが初めてでも、現場研修を通して基礎から学ぶことが可能です。 ■入社後の研修制度 （1）初期研修　※2週間程度 【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など 【後半】授業（個別・グループ）の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応（ロープレ形式）など （ロボットアカデミーの授業に合わせた形式で参加します。） （2）教室でのOJT＜現場＞ 初期研修と並行して、配属先の教室での現場研修も進められます。 教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、徐々に生徒への授業を担当していきます。 さらに新人研修だけでなく、実務で活かせる細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています。 ▼入社時初期研修を受けた後は、先輩社員について、まずは授業を担当できるようになることを目指します。その後に教室担当として教室をご担当いただきます。 変更の範囲：会社の定める業務

【遅くとも20時には終業◎／10年で市場規模が30倍に拡大しているプログラミング教育業界／将来的には事業企画やマーケティングや人事等多様なキャリアパスが可能】 【LITALICOワンダー】 ITやロボットなどのものづくりを通し子どもの創造力や課題解決力を養う『LITALICOワンダー』その教室運営をお任せします。 プログラミングやロボット、3Dプリンターを活用したデジタルファブリケーション等、子どもたちの個性に合わせたオーダーメイドのカリキュラムで、最先端のものづくりの機会を提供しています。 ■業務内容： ・教室運営全般（サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃） ・お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案 ・メンター（アルバイト）の育成 ・お子様へのサービス（プログラミング、ロボットの授業）提供 ■特徴： ITやものづくりに興味のある未就学児〜高校３年生までを対象とした教室です。 IT・ものづくりを通じてお子様に自信をつけてもらう、好きなことに熱中する・試行錯誤する・次はこれにチャレンジしたいというお子様の想いを大切にしております。 年に数回、お子様が作品を発表する大規模なイベントも開催しております。 ■メンバー構成： プロデューサー（教室長）、ディレクター（指導員スタッフ）とメンター（大学生アルバイトスタッフ）で構成されております。 今回は教室長候補として指導員入社いただき、徐々にマネジメントの部分、つまり教室運営・メンターの育成・お子様保護者様対応などをお任せいたします。 ※講師として勤務しているほとんどが学生のアルバイトスタッフになります。 変更の範囲：会社の定める業務

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〜プログラミング教室（N Code Labo）の運営スタッフ／正社員／残業10H程度／研修制度充実／有給取得しやすい環境／子どもたちの「やってみたい！」を学びに変える現場へ〜 ■業務内容 ◎教室運営／生徒の授業サポート ◎保護者対応 ◎資料請求者に対する説明会等のご案内 ◎入会相談対応（電話・対面・Zoom） ◎説明会などのイベント企画・運営 ◎職員／講師（大学生Teaching Assistant）のマネジメント ◎その他事務業務 ※生徒へのプログラミング指導は基本的に講師が行いますので、プログラミング経験は不問です。生徒たちが通いたいと思える場所づくりや、好きなことに没頭できるような環境づくりをお願いします。 ■組織構成： 部長1名、課長1名、メンバー1名の3名が所属しております。 ■研修制度： 入社後は、当社の業務内容やサービス理解を深めていただくための初期研修を実施しております。 初日は、貸与PCのセッティングや人事の動画研修を通じて事業内容や業務フローの基本を学んでいただきます。 その後は、配属先の先輩社員のサポートのもと、教室でOJT形式（2ヶ月程度）にて実務を習得していく流れとなります。業務の進め方を段階的に学べる体制を整えておりますので、教室運営が未経験の方でも安心して業務に取り組めるようサポートしております。 ■N Code Laboとは N/S高の実践的なプログラミングを小学生から中高生、未経験者から上級者が学ぶプログラミング教室です。教室で学ぶ「通学コース」とオンラインで学ぶ「オンライン個別指導コース」がございます。 ■一日の流れ ※土曜は9:30~18:30となります ＜火曜〜金曜＞ 12:30〜13:00：出勤、メール、Slackチェック等 13:00〜14:00：ミーティング 14:00〜15:00：昼休憩 15:00〜16:00：入会相談対応等（電話、Zoom等） 16:00〜17:00：授業準備（講師への共有など） 17:00〜20:45：授業 20:45〜21:30：明日の業務の確認やその他対応 21:30：退勤 ※あくまでも一例です ※残業は1日30分程度で、有給取得もしやすい、N Code Labo 全体としてメリハリのある環境を整えています 変更の範囲：会社の定める業務

■募集背景 福井県内で既存の学習塾・プログラミング教室の運営を継承しフランチャイルズ事業を展開しました。今後の安定した運営と教室数の拡大に向けて、新たな運営管理スタッフを増員募集します。生徒数は4教室合計で約100名。保護者の方に安心していただける環境づくりと、より良い運営体制の構築がミッションです。 ■職務概要 小中学生向けプログラミング教室「コードアドベンチャー」を中心に、教室運営業務をお任せします。出欠管理・保護者対応・スタッフのシフト管理など、事務＋調整業務が中心で、授業を教える業務は基本的にありません。人と関わりながら現場をスムーズに回すことが好きな方に向いているポジションです。 ■入社後の業務 【入会希望者対応】 ・体験会の案内、当日の対応 ・申込書類の説明、手続きの補助 ・保護者からの相談対応 【集客・販促】 ・体験会の企画サポート ・チラシや案内物の作成（テンプレートあり／デザイン経験不要） ・教室前での案内、ビラ配布 ■そのほかの業務内容 【運営管理】 ・生徒の出欠確認、各種情報管理 ・欠席連絡や保護者への連絡対応 ・教室内の運営フロー改善、動線整理 ・パート／アルバイトスタッフ（約11名）の勤怠管理・シフト調整 【教室間の連携】 ・西鯖江校を中心に勤務 ・週1〜2回、他の教室（二の宮、大島町、春江など）へ移動して運営をサポート 【その他業務】 ・イベントの企画・運営補助 ・より良い教室づくりに向けた改善提案 ※授業のメイン担当はアルバイトスタッフのため、指導業務は基本的にありません。 ■魅力： ・手厚い研修 フランチャイルズ先の研修や、現場OJTなどで丁寧な研修を約半年間ほどうけられます。研修内容は、集客（門前でのチラシ配布）、生徒への声がけ方法など、授業内の細かい工程ごとに研修があります。 ・新規事業の立ち上げに携われる 同社としては新規フランチャイルズ事業のため、生徒数目標200名到達のために、事業の拡大に挑戦できます。完全なベンチャーや新規事業ではなく、もともとの中古PC販売事業から派生しているので安定性はあります。 ■組織構成： パート、アルバイト含めて10名ほど在籍しております。上記の研修を受けた メンバーと業務に取り組みます。 変更の範囲：会社の定める業務

【2026年新規オープン！】 ロボット・プログラミングやIT教材を使った新しい形の多機能型事業所（放課後等デイサービス・児童発達支援）で、児童指導員として子どもたちの成長をサポートしませんか？ 【主な業務内容】 ・子どもたちへの療育サポート（学習支援、遊びの見守り） ・ロボット教室のサポート（※マニュアル完備のため専門知識は不要です！） ・保護者様対応 ・送迎業務（※可能な方のみ、応相談） 【当施設ならではの魅力と働きやすさ】 IT・プログラミングの専門知識は一切不要！ 既存のロボット教室のノウハウとマニュアルが完備されているため、ITに詳しくない福祉職の方も安心してスタートできます！ 残業月10時間以内＆持ち帰り仕事ゼロ！ 児童がいない時間帯を「事務作業・準備の専念時間」としてシフトに組み込んでいるため、残業はほぼありません。手書きの記録業務もクラウドソフト導入で削減しています！

【仕事内容】 ２０２５年１０月オープン予定！ ＷＥＬＦＩＸ　ＰＡＲＫは、「運動×学習×プログラミング」を組 み合わせた、新しいカタチの児童発達支援・放課後等デイサービス です。 お子さま一人ひとりの「好き」や「得意」を入り口に、楽しみなが ら「できた！」を増やしていく、そんな場所を目指しています。 【仕事内容】 ■小集団レッスン（１名～６名）※１日３レッスン程度を担当（１ レッスン９５分程度） ■保護者様対応■支援記録等の作成■ブログ更新■その他付随業務 変更の範囲：会社が指定する業務 ※教室長業務を行う方は教室長業務（教室運営・トレーナー管理） 【PR・職場情報】 「関わる人全ての人生を良くしたい」という思いから設立された人材会社です。 就業後も困ったことがあればしっかりサポートします！ 安心して働いていただける環境です。 【求人の特徴】 教室長（サービス管理責任者）｜ＷＦＰ００１ 【求人のポイント】 ・社会保険完備 ・シフト制

■□総合教育カンパニーとして多様な事業を展開／1997年設立以来連続成長／教材・コンテンツ開発の研究開発費12億円を投資し業界ベストセラー1000万冊突破！／年収700万円〜□■ ■入社後の業務について： 入社後はこれまでのご経験を踏まえ、強みを活かせる領域から参画いただき、将来的には経営幹部として事業を牽引していただくことを期待しています。 同社は2018年に上場を果たした後もさらなる成長を志向しており、国内トップ、さらには世界No.1を見据えた事業展開を推進中です。 「経営を科学する」「教育を科学する」という独自のスタイルのもと、データと戦略に基づいた意思決定を行いながら、企業成長をリードしていただきます。 なお、ポジションはご経験・志向に応じて柔軟に設計します。 ■株式会社スプリックスについて： 教育IT領域にも積極的に投資しており、プログラミング教育や読書教育、自立学習など多様なサービスを展開。 教育コンテンツメーカーとして高い開発力を強みに、国内外で事業拡大を続けています。 「教育で日本一、そして世界No.1」を本気で目指す成長企業です。 様々な教育IT事業に注力しており、「サイバーエージェント社」とともにプログラミング教室『QUREO』の展開であったり、全国で1,000教室を展開する日本最大規模の読書教育プログラム「グリムスクール」や、「日本サービス大賞」を受賞した自立学習教室「RED」等、教育コンテンツメーカーとして高い開発力を持つ企業です。また、個別指導塾「森塾」は、主に関東甲信越とアジアで展開中です。1教室当たりの生徒数で日本トップクラス、また生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベルです。 変更の範囲：会社の定める業務

【仕事内容】 ２０２５年１０月オープン予定！ ＷＥＬＦＩＸ　ＰＡＲＫは、「運動×学習×プログラミング」を組 み合わせた、新しいカタチの児童発達支援・放課後等デイサービス です。 お子さま一人ひとりの「好き」や「得意」を入り口に、楽しみなが ら「できた！」を増やしていく、そんな場所を目指しています。 【仕事内容】 ■小集団レッスン（１名～６名）※１日３レッスン程度を担当（１ レッスン９５分程度） ■保護者様対応■支援記録等の作成■ブログ更新■その他付随業務 変更の範囲：会社が指定する業務 ※教室長業務を行う方は教室長業務（教室運営・トレーナー管理） 【PR・職場情報】 「関わる人全ての人生を良くしたい」という思いから設立された人材会社です。 就業後も困ったことがあればしっかりサポートします！ 安心して働いていただける環境です。 【求人の特徴】 サービス管理責任者｜ＷＦＰ００１ 【求人のポイント】 ・社会保険完備 ・シフト制

【仕事内容】 ２０２５年１０月オープン予定！ ＷＥＬＦＩＸ　ＰＡＲＫは、「運動×学習×プログラミング」を組 み合わせた、新しいカタチの児童発達支援・放課後等デイサービス です。 お子さま一人ひとりの「好き」や「得意」を入り口に、楽しみなが ら「できた！」を増やしていく、そんな場所を目指しています。 【仕事内容】 ■小集団レッスン（１名～６名）※１日３レッスン程度を担当（１ レッスン９５分程度） ■保護者様対応■支援記録等の作成■ブログ更新■その他付随業務 変更の範囲：会社が指定する業務 ※教室長業務を行う方は教室長業務（教室運営・トレーナー管理） 【PR・職場情報】 「関わる人全ての人生を良くしたい」という思いから設立された人材会社です。 就業後も困ったことがあればしっかりサポートします！ 安心して働いていただける環境です。 【求人の特徴】 サービス管理責任者｜ＷＦＰ００１ 【求人のポイント】 ・社会保険完備 ・シフト制

【仕事内容】 ２０２５年１２月オープン予定！ ＷＥＬＦＩＸ　ＰＡＲＫは、「運動×学習×プログラミング」を組 み合わせた、新しいカタチの児童発達支援・放課後等デイサービス です。 お子さま一人ひとりの「好き」や「得意」を入り口に、楽しみなが ら「できた！」を増やしていく、そんな場所を目指しています。 【仕事内容】 ■小集団レッスン（１名～６名）※１日３レッスン程度を担当（１ レッスン９５分程度） ■保護者様対応■支援記録等の作成■ブログ更新■その他付随業務 変更の範囲：会社が指定する業務 ※教室長業務を行う方は教室長業務（教室運営・トレーナー管理） 【PR・職場情報】 「関わる人全ての人生を良くしたい」という思いから設立された人材会社です。 就業後も困ったことがあればしっかりサポートします！ 安心して働いていただける環境です。 【求人の特徴】 サービス管理責任者｜ＷＦＰ００２ 【求人のポイント】 ・社会保険完備 ・シフト制

■□総合教育カンパニーとして多様な事業を展開／1997年設立以来連続成長／教材・コンテンツ開発の研究開発費12億円を投資し業界ベストセラー1000万冊突破！／年収700万円〜□■ テレビCMでも有名な「教育でNo.1」を目指している総合教育カンパニー。全国展開中の『森塾』『自立学習RED』『湘南ゼミナール』等の運営やトップシェア教材『フォレスタ』の開発など教育IT事業でも急成長中！業界トップクラスです。 ■仕事の内容： マーケティング戦略の策定やWebを中心とした施策のディレクションを担当していただきます。戦略策定においては経営陣と意思疎通を図り、施策のディレクションではインターネット広告代理店やインハウスのデザインチームとも連携して業務を行います。戦略から実行までのすべてのマーケティングプロセスに関わって頂く点に加え、スプリックスは多くのサービスブランドを持ち、億単位の予算を扱うので、多くの実務経験を得ることができます。ぜひ一緒に国内及びグローバルの市場に対して、私達の教育ブランド伝えて頂けると有難いです。マーケターの皆様のご応募を心よりお待ちしております。 ■株式会社スプリックスについて： 教育IT領域にも積極的に投資しており、プログラミング教育や読書教育、自立学習など多様なサービスを展開。 教育コンテンツメーカーとして高い開発力を強みに、国内外で事業拡大を続けています。 「教育で日本一、そして世界No.1」を本気で目指す成長企業です。 様々な教育IT事業に注力しており、「サイバーエージェント社」とともにプログラミング教室『QUREO』の展開であったり、全国で1,000教室を展開する日本最大規模の読書教育プログラム「グリムスクール」や、「日本サービス大賞」を受賞した自立学習教室「RED」等、教育コンテンツメーカーとして高い開発力を持つ企業です。また、個別指導塾「森塾」は、主に関東甲信越とアジアで展開中です。1教室当たりの生徒数で日本トップクラス、また生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベルです。 変更の範囲：会社の定める業務

【10年で市場規模が30倍に拡大しているプログラミング教育業界／将来的には事業企画やマーケティングや人事等多様なキャリアパスが可能】 ■LITALICOワンダー 「障害のない社会をつくる」というビジョン実現に向けて、障害をお持ちの方だけでなく一億の方に向けて「個性を伸ばす教育」と「社会での多様な活躍」をつなげるワンストップキャリアサービスとして『LITALICOワンダー』を立ち上げました。2014年に設立し、教室数も毎年伸び、現在約50名にのぼります。 そんな講師の教室運営とマネジメントをお任せできるエリアマネージャー候補の方をこの度追加採用することにしました。 ■業務内容： 主に複数の教室（直営店）の運営・管理をお任せいたします。具体的には以下のような業務内容をお任せします。 ・約3〜7教室（1教室あたり教室長1名、1〜2名のスタッフ）の教室マネジメント ・エリアの教室スタッフの採用・育成・数値管理（生徒数、売上等） ・エリア内の新規教室の立ち上げ業務 ・授業が円滑に実施されるための環境整備・スタッフマネジメント ・エリア内の生徒150〜250名の教室マネジメント ・売上状況や講座の満足度・生徒の成長具合などのクリティカルコントロール ・塾に応じた教室運営業務の適宜フォロー ※選考過程の中で適性を見た上で、就業開始から一定期間は教室長やアシスタントマネージャーとして勤務いただく場合がございます。 ※書類やご面接の適性を見て選考途中で教室長候補としてポジション打診させていただくこともございます。 ■メンバー構成： ・部署の全体人数は20名程度 ・エリアマネージャー数は5〜7名程度 ・エリアマネージャーは年齢は20代後半〜30代が多く、前職では、飲食、IT業界など幅広く、教育への想いが強い方が多いです！ ■入社後とキャリアパス： ・まずはエリアマネージャー候補として、1教室から慣れていただき3〜5拠点お任せするグループにおいて、自律的にKPIマネジメント、組織マネジメント（ピープルマネジメント）を行っていただきます。 ・その後、ご入社後〜1年程度でエリアマネージャーとしてご活躍いただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

【遅くとも20時には終業◎／完全週休2日制／部署平均月残業20時間／10年で市場規模が30倍に拡大しているプログラミング教育業界／将来的には事業企画やマーケティングや人事等多様なキャリアパスが可能】 ■LITALICOワンダー 「障害のない社会をつくる」というビジョン実現に向けて、障害をお持ちの方だけでなく一億の方に向けて「個性を伸ばす教育」と「社会での多様な活躍」をつなげるワンストップキャリアサービスとして『LITALICOワンダー』を立ち上げました。2014年に設立し、教室数も毎年伸び、現在約50名にのぼります。 そんな講師の教室運営とマネジメントをお任せできるエリアマネージャー候補の方をこの度追加採用することにしました。 ■業務内容： 主に複数の教室（直営店）の運営・管理をお任せいたします。具体的には以下のような業務内容をお任せします。 ・約3〜7教室（1教室あたり教室長1名、1〜2名のスタッフ）の教室マネジメント ・エリアの教室スタッフの採用・育成・数値管理（生徒数、売上等） ・エリア内の新規教室の立ち上げ業務 ・授業が円滑に実施されるための環境整備・スタッフマネジメント ・エリア内の生徒150〜250名の教室マネジメント ・売上状況や講座の満足度・生徒の成長具合などのクリティカルコントロール ・塾に応じた教室運営業務の適宜フォロー ※選考過程の中で適性を見た上で、就業開始から一定期間は教室長やアシスタントマネージャーとして勤務いただく場合がございます。 ※書類やご面接の適性を見て選考途中で教室長候補としてポジション打診させていただくこともございます。 ■メンバー構成： ・部署の全体人数は20名程度 ・エリアマネージャー数は5〜7名程度 ・エリアマネージャーは年齢は20代後半〜30代が多く、前職では、飲食、IT業界など幅広く、教育への想いが強い方が多いです！ ■入社後とキャリアパス： ・まずはエリアマネージャー候補として、1教室から慣れていただき3〜5拠点お任せするグループにおいて、自律的にKPIマネジメント、組織マネジメント（ピープルマネジメント）を行っていただきます。 ・その後、ご入社後〜1年程度でエリアマネージャーとしてご活躍いただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

【遅くとも20時には終業◎／完全週休2日制／部署平均月残業20時間／10年で市場規模が30倍に拡大しているプログラミング教育業界／将来的には事業企画やマーケティングや人事等多様なキャリアパスが可能】 ■LITALICOワンダー 「障害のない社会をつくる」というビジョン実現に向けて、障害をお持ちの方だけでなく一億の方に向けて「個性を伸ばす教育」と「社会での多様な活躍」をつなげるワンストップキャリアサービスとして『LITALICOワンダー』を立ち上げました。2014年に設立し、教室数も毎年伸び、現在約50名にのぼります。 そんな講師の教室運営とマネジメントをお任せできるエリアマネージャー候補の方をこの度追加採用することにしました。 ■業務内容： 主に複数の教室（直営店）の運営・管理をお任せいたします。具体的には以下のような業務内容をお任せします。 ・約3〜7教室（1教室あたり教室長1名、1〜2名のスタッフ）の教室マネジメント ・エリアの教室スタッフの採用・育成・数値管理（生徒数、売上等） ・エリア内の新規教室の立ち上げ業務 ・授業が円滑に実施されるための環境整備・スタッフマネジメント ・エリア内の生徒150〜250名の教室マネジメント ・売上状況や講座の満足度・生徒の成長具合などのクリティカルコントロール ・塾に応じた教室運営業務の適宜フォロー ※選考過程の中で適性を見た上で、就業開始から一定期間は教室長やアシスタントマネージャーとして勤務いただく場合がございます。 ※書類やご面接の適性を見て選考途中で教室長候補としてポジション打診させていただくこともございます。 ■メンバー構成： ・部署の全体人数は20名程度 ・エリアマネージャー数は5〜7名程度 ・エリアマネージャーは年齢は20代後半〜30代が多く、前職では、飲食、IT業界など幅広く、教育への想いが強い方が多いです！ ■入社後とキャリアパス： ・まずはエリアマネージャー候補として、1教室から慣れていただき3〜5拠点お任せするグループにおいて、自律的にKPIマネジメント、組織マネジメント（ピープルマネジメント）を行っていただきます。 ・その後、ご入社後〜1年程度でエリアマネージャーとしてご活躍いただきたいと考えています。 変更の範囲：会社の定める業務

【IT教育事業拡大に伴う増員／エンジニアの新しい働き方／サブ講師からお任せ／完全週休2日＆充実の教育支援体制で働きやすい職場】 ■業務概要 当社が提供するITエンジニア研修やパソコン教室、学生向けプログラミング体験などの研修事業において、サブ講師としてメイン講師のアシスタント業務や受講者の学習サポート、研修運営全般を担っていただきます。未経験者やPC初心者向けの内容が中心で、将来的にはメイン講師や研修プログラムの企画・改善にも挑戦できるポジションです。 ■業務詳細 ・未経験者対象のプログラミング研修（Java/SQL基礎）にて、受講者の質問対応、進捗管理、理解度の確認、学習サポートを行います。新入社員や中途入社社員、他社受講者が参加します。 ・グループ会社や協力会社社員向けパソコン教室（Excel・Word・PowerPoint初級〜中級）の講師補助やサポート業務を担当。今後は研修内容の拡大も予定しています。 ・学生向けのプログラミング体験や、SE職への理解を促すイベント運営、研修会場の設営や機材準備、資料作成・編集など研修運営全般も担当します。 ■扱うサービス Java・SQL基礎研修、Microsoft Office系研修、学生向けプログラミング体験等、幅広い研修サービスを展開中です。 ■組織構成 講師3名（40代2名、30代1名）が在籍しております。 最初はこちらのメイン講師のサブとして業務に慣れていただくイメージです。SE等の技術者から直接アドバイスを受けられる成長環境が整っています。 ■業務の魅力 講師未経験からサブ講師として始め、着実にスキルアップし、研修企画や事業拡大にも携われます。 ■教育体制 社内外研修、資格取得支援、書籍購入補助など充実の学習支援制度を用意。リーダー面談による成長サポートも実施しています。 ■就業環境 完全週休2日制、年間休日122日、有給取得率92％、残業少なめで福利厚生も充実。 ■想定されるキャリアパス サブ講師からメイン講師、研修プログラム設計や教育事業のコア人材へと成長可能です。 ■企業の特徴/魅力 「あいちフィナンシャルグループ」傘下で事業拡大中。多様な働き方と成長機会を提供し、全社員がやりがいを感じられる環境です。 変更の範囲：会社の定める業務

当社が展開する子ども向け教育サービス（英会話・ダンス・そろばん・プログラミング等）の入会促進および教室運営の責任者として、ショッピングモール内の教室・イベントスペースを中心に、営業活動からスタッフマネジメント、数値管理まで幅広く担っていただきます。 ※現場での対面営業に加え、チームを牽引し、教室全体の成果最大化を目指すポジションです。 ※通勤等を考慮の上、担当教室（関東圏内）を決定します。 ■職務詳細： ◇ショッピングモール内での体験レッスン案内・営業活動： 保護者・お子さまへサービスの魅力を伝え、体験レッスンへ誘導します。 責任者として、現場の営業品質向上や声かけのスタイル改善にも取り組みます。 ◇入会に向けたカウンセリング・提案： 体験後の保護者に対し、お子さまの性格・目的を踏まえた最適なコースを提案。 責任者として、提案スキルの標準化やスタッフ育成も担当します。 ◇教室スタッフのマネジメント： 講師・サポートスタッフと連携し、体験レッスン準備・運営を統括。 シフト管理、業務指示、育成など、教室運営の中心としてチームをまとめます。 ◇イベント企画・運営： 季節イベントや体験会など、集客につながる企画を立案・実施。 責任者として、ショッピングセンターとの折衝や集客戦略の立案も行います。 ◇入会後のフォロー・継続率向上施策： 保護者とのコミュニケーションを通じて、継続率向上のためのフォローを実施。 責任者として、退会理由の分析や改善施策の実行も担います。 ◇数値管理・改善（責任者の主要業務）： 体験数・入会率・継続率・売上などのKPIを管理し、改善施策を立案・実行。 データに基づいた運営改善を推進し、教室全体の成果最大化をリードします。 ■業務の特徴： ＜“子どもの成長に直接関われる”教育ならではのやりがい＞ ショッピングセンター内の教室で、保護者・お子さまに直接サービスをご紹介し、体験レッスンや入会をサポートします。 自分が案内したお子さまが楽しそうに通い続け、成長していく姿を見られるのは、この仕事ならではの大きな喜びです。 さらに責任者として、教室全体の教育品質・接客品質を高める取り組みにも関わり、子どもたちの学びの場をより良くしていく役割を担います。 変更の範囲：無

【公教育への新規提案営業/経験不問、営業未経験から入社の方も活躍されてます☆ テレビCMでも有名な「教育でNo1」を目指している総合教育企業。全国展開中の『森塾』『湘南ゼミナール』『東京ダンスヴィレッジ』等の運営やトップシェア教材『フォレスタ』の開発など教育IT事業でも急成長中！業界トップクラスです】 ■業務内容： 文部科学省が進める「GIGAスクール構想」で学校では１人１端末が実現しました。 その端末を有効活用して、生徒の学びと先生の働き方改革をすすめるのがＣＢＴ for School（コンピューター・ベースド・テスト） 今回は教育委員会や学校等各地の教育機関へのＣＢＴ導入を支援する企画営業のお仕事です。売り込むことよりも、生徒さんの学びのために・先生方の働きやすさのために。という想いが結果につながるお仕事です。 ■当社の特徴： 様々な教育IT事業に注力しており、「サイバーエージェント社」とともにプログラミング教室『QUREO』の展開であったり、全国で1,000教室を展開する日本最大規模の読書教育プログラム「グリムスクール」や、「日本サービス大賞」を受賞した自立学習教室「RED」等、教育コンテンツメーカーとして高い開発力を持つ企業です。また、個別指導塾「森塾」は、主に関東甲信越とアジアで展開中です。1教室当たりの生徒数で日本トップクラス、また生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベルです。目指すは【教育でNo.1】『教育に最低でも日本一、可能なら世界NO.1』を目指しています。 変更の範囲：会社の定める業務

【公教育への新規提案営業/経験不問、営業未経験から入社の方も活躍されてます☆ テレビCMでも有名な「教育でNo1」を目指している総合教育企業。全国展開中の『森塾』『湘南ゼミナール』『東京ダンスヴィレッジ』等の運営やトップシェア教材『フォレスタ』の開発など教育IT事業でも急成長中！業界トップクラスです】 ■業務内容： 文部科学省が進める「GIGAスクール構想」で学校では１人１端末が実現しました。 その端末を有効活用して、生徒の学びと先生の働き方改革をすすめるのがＣＢＴ for School（コンピューター・ベースド・テスト）今回は教育委員会や学校等各地の教育機関へのＣＢＴ導入を支援する企画営業のお仕事です。売り込むことよりも、生徒さんの学びのために・先生方の働きやすさのために。という想いが結果につながるお仕事です。 ■当社の特徴： 様々な教育IT事業に注力しており、「サイバーエージェント社」とともにプログラミング教室『QUREO』の展開であったり、全国で1,000教室を展開する日本最大規模の読書教育プログラム「グリムスクール」や、「日本サービス大賞」を受賞した自立学習教室「RED」等、教育コンテンツメーカーとして高い開発力を持つ企業です。また、個別指導塾「森塾」は、主に関東甲信越とアジアで展開中です。1教室当たりの生徒数で日本トップクラス、また生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベルです。目指すは【教育でNo.1】『教育に最低でも日本一、可能なら世界NO.1』を目指しています。 変更の範囲：会社の定める業務

勤務期間： 長期【3ヶ月以上】 仕事内容： 肩と顎で優しく楽器を支え、弓をそっと弦に滑らせたあの瞬間。 空気が震え、初めて自分の手で美しい音色を紡ぎ出した時の感動を、今でも覚えていますか？ あなたにお任せするのは、その感動を次の誰かへと繋いでいく、かけがえのない仕事です。 ぎこちない手つきで弓を握っていた生徒様が、やがて憧れの曲を表情豊かに演奏するようになる。 その成長の軌跡に最も近くで寄り添えることこそ、ヴァイオリン講師という仕事の醍醐味に他なりません。 私たちは、あなたのヴァイオリニストとしての貴重な経験と時間を、最大限に尊重したいと考えています。 そのため、レッスン以外の事務作業や教室運営は専門チームに一任。 あなたはただ、生徒様とヴァイオリンの音色だけに集中できる環境です。 【担当する業務】 〇レッスン業務 ・音楽レッスン ・生徒様とのコミュニケーション ・体験レッスン後のご説明 〇レッスン以外の事務作業 ・教室の経営・管理 教室の経営や事務は専門のプロチームが担当する分業体制です。 あなたは音楽家として、生徒様一人ひとりと向き合うことに専念できます。 【企業について】 私たちは、社会人ビッグバンドから始まった"セカンドコミュニティ"です 。現在は幼児からシニアまで、すべての世代が学べるサービスを展開 。音楽教室をはじめ、アート、プログラミング、語学、ダンスなど多ジャンルのスクールを運営し、人生を豊かにする「学び」と「繋がり」の場を創造し続けています。

勤務期間： 長期【3ヶ月以上】 仕事内容： 肩と顎で優しく楽器を支え、弓をそっと弦に滑らせたあの瞬間。 空気が震え、初めて自分の手で美しい音色を紡ぎ出した時の感動を、今でも覚えていますか？ あなたにお任せするのは、その感動を次の誰かへと繋いでいく、かけがえのない仕事です。 ぎこちない手つきで弓を握っていた生徒様が、やがて憧れの曲を表情豊かに演奏するようになる。 その成長の軌跡に最も近くで寄り添えることこそ、ヴァイオリン講師という仕事の醍醐味に他なりません。 私たちは、あなたのヴァイオリニストとしての貴重な経験と時間を、最大限に尊重したいと考えています。 そのため、レッスン以外の事務作業や教室運営は専門チームに一任。 あなたはただ、生徒様とヴァイオリンの音色だけに集中できる環境です。 【担当する業務】 〇レッスン業務 ・音楽レッスン ・生徒様とのコミュニケーション ・体験レッスン後のご説明 〇レッスン以外の事務作業 ・教室の経営・管理 教室の経営や事務は専門のプロチームが担当する分業体制です。 あなたは音楽家として、生徒様一人ひとりと向き合うことに専念できます。 【企業について】 私たちは、社会人ビッグバンドから始まった"セカンドコミュニティ"です 。現在は幼児からシニアまで、すべての世代が学べるサービスを展開 。音楽教室をはじめ、アート、プログラミング、語学、ダンスなど多ジャンルのスクールを運営し、人生を豊かにする「学び」と「繋がり」の場を創造し続けています。

勤務期間： 長期【3ヶ月以上】 仕事内容： 肩と顎で優しく楽器を支え、弓をそっと弦に滑らせたあの瞬間。 空気が震え、初めて自分の手で美しい音色を紡ぎ出した時の感動を、今でも覚えていますか？ あなたにお任せするのは、その感動を次の誰かへと繋いでいく、かけがえのない仕事です。 ぎこちない手つきで弓を握っていた生徒様が、やがて憧れの曲を表情豊かに演奏するようになる。 その成長の軌跡に最も近くで寄り添えることこそ、ヴァイオリン講師という仕事の醍醐味に他なりません。 私たちは、あなたのヴァイオリニストとしての貴重な経験と時間を、最大限に尊重したいと考えています。 そのため、レッスン以外の事務作業や教室運営は専門チームに一任。 あなたはただ、生徒様とヴァイオリンの音色だけに集中できる環境です。 【担当する業務】 〇レッスン業務 ・音楽レッスン ・生徒様とのコミュニケーション ・体験レッスン後のご説明 〇レッスン以外の事務作業 ・教室の経営・管理 教室の経営や事務は専門のプロチームが担当する分業体制です。 あなたは音楽家として、生徒様一人ひとりと向き合うことに専念できます。 【企業について】 私たちは、社会人ビッグバンドから始まった"セカンドコミュニティ"です 。現在は幼児からシニアまで、すべての世代が学べるサービスを展開 。音楽教室をはじめ、アート、プログラミング、語学、ダンスなど多ジャンルのスクールを運営し、人生を豊かにする「学び」と「繋がり」の場を創造し続けています。