勤務期間： 長期【3ヶ月以上】 仕事内容： 　　＼「できた！」の瞬間に立ち会える仕事／ 　 子どもの成長を、1番近くで感じられる毎日。 ＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊ 【お仕事内容】 発達に特性のあるお子さまへ、保育士として 一人ひとりに合わせた療育を行います。 ◎運動・ビジョントレーニング ◎学習サポート・リトミック ◎創作活動・レクリエーション ※日によってプログラムが異なります ただ「こなす」のではなく、 「どうしたらできるようになるか」を考えながら、 じっくり向き合える環境です。 ・送迎（ご家庭との関わりあり） ・記録作成、保護者との情報共有 もお任せします ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■1日の流れ（例） 【学校登校日】 10:00　出勤・準備／研修 13:30　送迎スタート 14:30　療育（個別・集団） 18:00　送迎・事務作業 19:00　退勤 【学校休校日】 8:30　 出勤・送迎 10:00　療育（外出・レクなどもあり） 16:00　送迎・事務作業 17:30　退勤 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

勤務期間： 長期【3ヶ月以上】 仕事内容： 　　＼「できた！」の瞬間に立ち会える仕事／ 　 子どもの成長を、1番近くで感じられる毎日。 ＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊ 【お仕事内容】 発達に特性のあるお子さまへ、保育士として 一人ひとりに合わせた療育を行います。 ◎運動・ビジョントレーニング ◎学習サポート・リトミック ◎創作活動・レクリエーション ※日によってプログラムが異なります ただ「こなす」のではなく、 「どうしたらできるようになるか」を考えながら、 じっくり向き合える環境です。 ・送迎（ご家庭との関わりあり） ・記録作成、保護者との情報共有 もお任せします ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■1日の流れ（例） 【学校登校日】 10:00　出勤・準備／研修 13:30　送迎スタート 14:30　療育（個別・集団） 18:00　送迎・事務作業 19:00　退勤 【学校休校日】 8:30　 出勤・送迎 10:00　療育（外出・レクなどもあり） 16:00　送迎・事務作業 17:30　退勤 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

勤務期間： 長期【3ヶ月以上】 仕事内容： 　　＼「できた！」の瞬間に立ち会える仕事／ 　 子どもの成長を、1番近くで感じられる毎日。 ＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊ 【お仕事内容】 発達に特性のあるお子さまへ、児童指導員として 一人ひとりに合わせた療育を行います。 ◎運動・ビジョントレーニング ◎学習サポート・リトミック ◎創作活動・レクリエーション ※日によってプログラムが異なります ただ「こなす」のではなく、 「どうしたらできるようになるか」を考えながら、 じっくり向き合える環境です。 ・送迎（ご家庭との関わりあり） ・記録作成、保護者との情報共有 もお任せします ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■1日の流れ（例） 【学校登校日】 10:00　出勤・準備／研修 13:30　送迎スタート 14:30　療育（個別・集団） 18:00　送迎・事務作業 19:00　退勤 【学校休校日】 8:30　 出勤・送迎 10:00　療育（外出・レクなどもあり） 16:00　送迎・事務作業 17:30　退勤 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

勤務期間： 長期【3ヶ月以上】 仕事内容： 　　＼「できた！」の瞬間に立ち会える仕事／ 　 子どもの成長を、1番近くで感じられる毎日。 ＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊・・・＊ 【お仕事内容】 発達に特性のあるお子さまへ、児童指導員として 一人ひとりに合わせた療育を行います。 ◎運動・ビジョントレーニング ◎学習サポート・リトミック ◎創作活動・レクリエーション ※日によってプログラムが異なります ただ「こなす」のではなく、 「どうしたらできるようになるか」を考えながら、 じっくり向き合える環境です。 ・送迎（ご家庭との関わりあり） ・記録作成、保護者との情報共有 もお任せします ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■1日の流れ（例） 【学校登校日】 10:00　出勤・準備／研修 13:30　送迎スタート 14:30　療育（個別・集団） 18:00　送迎・事務作業 19:00　退勤 【学校休校日】 8:30　 出勤・送迎 10:00　療育（外出・レクなどもあり） 16:00　送迎・事務作業 17:30　退勤 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━