〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）・リモートワーク可〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 個人のお客様を対象に、国内外の語学・グローバル教育プログラムや研修の PR・販売・企画・運営 を担当します。年に1〜2回は海外プログラム現場に同行し、外国人講師と協力しながら子どもたちの成長をサポートします。 〈業務詳細〉 ・海外プログラム「チャレンジホームステイ」、国内プログラム「イングリッシュキャンプ」の販売戦略〜運営 ・集客施策（Web、DM、学校チラシなどのプロモーション） ・事前説明会の実施（主にオンライン） ・プログラム企画立案・実行 ・海外プログラム現場への同行（年1〜2回） ◎英語活用：海外添乗時、プログラムに関わる関係者との会話で日常会話レベルの英語を使用します。通常の営業活動で英語を使う場面はほとんどありません。 ■やりがい ◎子どもたちの成長を間近で感じられる 海外プログラムや国内キャンプに同行し、英語力や自信を身につけていく姿を直接サポートできます。 ◎グローバル教育の最前線に立てる 語学だけでなく異文化理解や国際感覚を育てるプログラムを企画・運営し、未来を担う人材育成に貢献できます。 ■組織構成：計8名 部長(50代男性)、社員6名(30-40代男女)とアルバイトスタッフ1名で構成されております。 ■働き方 ・年休120日・土日祝休み ・フレックス制度あり、原則出社ですが所属長了承のもと在宅勤務も活用可 ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 ・育休産休制度取得実績有 変更の範囲：会社の定める業務

〜1970年設立・年間9万人の導入実績・海外子会社あり／次世代の若者たちに生きたグローバル体験を提供〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容： 中学生や高校生を対象としたターム（3ヶ月）以上の長期留学プログラムの企画・運営・現地とのコレポン業務、手配業務・さらに留学希望者へのカウンセリング・留学中の生徒のサポートなどまで、トータル的に担当していただきます。 ■具体的な業務内容： ・顧客へのカウンセリング、手配 ・留学プログラムの商品開発、企画 ・商品開発、商品化にむけての海外との交渉業務 ・企画書やパンフレットの作成 ・各種講演やセミナーなどでの留学促進 ■働き方 ・年休120日・土日祝休み ・フレックス制度あり、原則出社ですが所属長了承のもと在宅勤務も活用可 ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 ・育休産休制度取得実績有 ■組織構成 ・部長（40代後半女性）-スタッフ6名（30-40代） 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！英語教師・留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 私立・国公立中学・高校に対し、国内外のグローバル教育プログラムを提案していただきます。 学校の課題をヒアリング・提案することで、少子化・グローバル化時代に対応する学校の魅力向上と未来を担う人材育成に貢献します。 〈業務詳細〉 ・学校法人へのアプローチ（電話・訪問） ・課題ヒアリングとプログラム提案 ・国内研修・海外留学プランの企画（短期〜長期） ・出発前研修の実施においての学校との事前すり合わせ、帰国後フォロー ・プログラムへの添乗・旅程管理業務（授業やプログラムは現地関係者が行います。 ※見積書や契約などの定型文書は営業事務にお任せしています。 ◎英語活用：海外添乗時、プログラムに関わる関係者との会話で日常会話レベルの英語を使用します。通常の営業活動で英語を使う場面はほとんどありません。 ◎担当顧客：20〜30校程度、既存:新規＝約7：３ ◎国内プログラム：海外プログラム＝６：４　 ◎アプローチ先：まず教科主任の方等から上位者に繋ぐケースが多いです ■顧客ニーズと提案内容 受験目的の英語教育では生徒が自分の考えを発信できない、生徒の集客において他の学校との差別化がしたいなどのニーズに対して、予算感・参加人数などに応じてプログラムをご提案します。 1年生は全員参加の国内研修、2年生は参加希望者のみの海外研修、など学年ごとで継続して効果を発揮するプログラムを導入するケースもあります。 ■組織構成と働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 ・組織構成：計18名・MGR7名(30-40代)・一般20〜30代 11名 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／年休１２０日（土日祝休）〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 私立・国公立中学・高校に対し、国内外のグローバル教育プログラムや国内研修を企画・提案していただきます。 学校の課題をヒアリング・提案することで、少子化・グローバル化時代に対応する差別化、学校の魅力向上と未来を担う人材育成に貢献します。 〈業務詳細〉 ・学校法人へのアプローチ（電話・訪問） ・課題ヒアリングとプログラム提案 ・国内研修・海外留学プランの企画（短期〜長期） ・出発前研修の実施においての学校との事前すり合わせ、帰国後フォロー ・プログラムへの添乗・旅程管理業務（授業やプログラムは現地関係者が行います。 ※見積書や契約などの定型文書は営業事務にお任せしています。 ◎英語活用：海外添乗時、プログラムに関わる関係者との会話で日常会話レベルの英語を使用します。通常の営業活動で英語を使う場面はほとんどありません。 ◎担当顧客：20〜30校程度、既存:新規＝約7：３ ◎国内プログラム：海外プログラム＝６：４　 ◎アプローチ先：まず教科主任の方等から上位者に繋ぐケースが多いです ■顧客ニーズと提案内容 受験目的の英語教育では生徒が自分の考えを発信できない、生徒の集客において他の学校との差別化がしたいなどのニーズに対して、予算感・参加人数などに応じてプログラムをご提案します。 1年生は全員参加の国内研修、2年生は参加希望者のみの海外研修、など学年ごとで継続して効果を発揮するプログラムを導入するケースもあります。 ■組織構成と働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 ・組織構成：計18名・MGR7名(30-40代)・一般20〜30代 11名 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！英語教師・留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）・リモートワーク可〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 国内の学校法人（中高）で実施される 理系探究特化型教育プログラム の授業運営やカリキュラム開発を担当します。生徒の探究活動を支援し、学びを深めるファシリテーションを行います。 〈業務詳細〉 ・中高生向け理系探究特化型国内教育プログラムの授業実施・運営（ファシリテーション） ・探究プログラムのカリキュラム開発・教材制作 ・生徒との探究面談および付随業務 グローバル探究プログラムご案内URL https://www.isa.co.jp/education/solution/global_tanq_flyer.pdf ■働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度 ・時差出勤制度あり、原則出社ですが所属長了承のもと在宅勤務も活用可 ■組織構成： 配属先には、12名が在籍しております。 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！英語教師・留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）・リモートワーク可〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容： 国内の学校法人で行われる国際教育プログラム（国内研修）の実施の主担当者として下記の業務を行っていただきます。 1）学校などで開催される国内教育プログラムの運営業務 2）国内教育プログラムを担当する外国人講師との各種やりとり 3）英語教育プログラムのカリキュラムおよび教材開発・製作 4）その他、上記に係る付随業務 ■働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度 ・時差出勤制度あり、原則出社ですが所属長了承のもと在宅勤務も活用可 ■組織構成： 計12名 └MGR3名（40代）、メンバー20〜40代（男性2名女性7名） ■同社の強み： 1970年の設立から一貫して10代をメインとした子供達に世界を体感してもらう為のサポートを行いその実績はのべ60万人にも達しております。北海道から沖縄を含む公立・私立学校の国内外研修を支援し、導入は全国1千校以上にのぼります。次世代の若者たちに、将来グローバルで活躍するため育成・教育に関われる社会貢献度の高い仕事です。 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！英語教師・留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 私立・国公立中学・高校に対し、国内外のグローバル教育プログラムを提案していただきます。 学校の課題をヒアリング・提案することで、少子化・グローバル化時代に対応する学校の魅力向上と未来を担う人材育成に貢献します。 〈業務詳細〉 ・学校法人へのアプローチ（電話・訪問） ・課題ヒアリングとプログラム提案 ・国内研修・海外留学プランの企画（短期〜長期） ・出発前研修の実施においての学校との事前すり合わせ、帰国後フォロー ・プログラムへの添乗・旅程管理業務（授業やプログラムは現地関係者が行います。 ※見積書や契約などの定型文書は営業事務にお任せしています。 ◎英語活用：海外添乗時、プログラムに関わる関係者との会話で日常会話レベルの英語を使用します。通常の営業活動で英語を使う場面はほとんどありません。 ◎担当顧客：20〜30校程度、既存:新規＝約7：３ ◎国内プログラム：海外プログラム＝６：４　 ◎アプローチ先：まず教科主任の方等から上位者に繋ぐケースが多いです ■顧客ニーズと提案内容 受験目的の英語教育では生徒が自分の考えを発信できない、生徒の集客において他の学校との差別化がしたいなどのニーズに対して、予算感・参加人数などに応じてプログラムをご提案します。 1年生は全員参加の国内研修、2年生は参加希望者のみの海外研修、など学年ごとで継続して効果を発揮するプログラムを導入するケースもあります。 ■組織構成と働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 ・組織構成：計12名 MGR4名(30-40代)・一般20〜30代 8名 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！英語教師・留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 私立・国公立中学・高校に対し、国内外のグローバル教育プログラムを提案していただきます。 学校の課題をヒアリング・提案することで、少子化・グローバル化時代に対応する学校の魅力向上と未来を担う人材育成に貢献します。 〈業務詳細〉 ・学校法人へのアプローチ（電話・訪問） ・課題ヒアリングとプログラム提案 ・国内研修・海外留学プランの企画（短期〜長期） ・出発前研修の実施においての学校との事前すり合わせ、帰国後フォロー ・プログラムへの添乗・旅程管理業務（授業やプログラムは現地関係者が行います。 ※見積書や契約などの定型文書は営業事務にお任せしています。 ◎英語活用：海外添乗時、プログラムに関わる関係者との会話で日常会話レベルの英語を使用します。通常の営業活動で英語を使う場面はほとんどありません。 ◎担当顧客：20〜30校程度、既存:新規＝約7：３ ◎国内プログラム：海外プログラム＝６：４　 ◎アプローチ先：まず教科主任の方等から上位者に繋ぐケースが多いです ■顧客ニーズと提案内容 受験目的の英語教育では生徒が自分の考えを発信できない、生徒の集客において他の学校との差別化がしたいなどのニーズに対して、予算感・参加人数などに応じてプログラムをご提案します。 1年生は全員参加の国内研修、2年生は参加希望者のみの海外研修、など学年ごとで継続して効果を発揮するプログラムを導入するケースもあります。 ■組織構成と働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 ・組織構成：計18名・MGR7名(30-40代)・一般20〜30代 11名 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！英語教師・留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 私立・国公立中学・高校に対し、国内外のグローバル教育プログラムを提案していただきます。 学校の課題をヒアリング・提案することで、少子化・グローバル化時代に対応する学校の魅力向上と未来を担う人材育成に貢献します。 〈業務詳細〉 ・学校法人へのアプローチ（電話・訪問） ・課題ヒアリングとプログラム提案 ・国内研修・海外留学プランの企画（短期〜長期） ・出発前研修の実施においての学校との事前すり合わせ、帰国後フォロー ・プログラムへの添乗・旅程管理業務（授業やプログラムは現地関係者が行います。 ※見積書や契約などの定型文書は営業事務にお任せしています。 ◎英語活用：海外添乗時、プログラムに関わる関係者との会話で日常会話レベルの英語を使用します。通常の営業活動で英語を使う場面はほとんどありません。 ◎担当顧客：20〜30校程度、既存:新規＝約7：３ ◎国内プログラム：海外プログラム＝６：４　 ◎アプローチ先：まず教科主任の方等から上位者に繋ぐケースが多いです ■顧客ニーズと提案内容 受験目的の英語教育では生徒が自分の考えを発信できない、生徒の集客において他の学校との差別化がしたいなどのニーズに対して、予算感・参加人数などに応じてプログラムをご提案します。 1年生は全員参加の国内研修、2年生は参加希望者のみの海外研修、など学年ごとで継続して効果を発揮するプログラムを導入するケースもあります。 ■組織構成と働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得いただけます。 ・組織構成：計7名 MGR2名(30-40代)・一般20〜30代 5名 変更の範囲：会社の定める業務

〜英語教師・留学経験者歓迎・未経験中途活躍中！／既存中心・ノルマ無／全国導入１０００校以上／海外留学添乗あり／日本のグローバル教育課題解決／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／インセンティブ◎／次世代の若者たちに生きたグローバル体験を提供／年休１２０日・残業少・リモートワーク可〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 全国の小・中・高校向けに、海外・国内の教育プログラムを企画・提案し、出発前研修から帰国後フォロー、添乗まで一連の運営を担当します。 〈業務詳細〉 ・学校法人の課題に合わせた教育プログラムの企画・提案 ・出発前研修の企画・運営、帰国後フォロー ・海外・国内プログラムへの添乗（年2〜3回） ・現地でのプログラム運営サポート ・入社後は既存案件中心、習熟後に新規案件を担当 ※年に2〜3回の海外留学プログラムへの添乗あり ※英語は日常ほとんど使用しませんが、海外プログラム添乗の際や事前英語研修時の外国人講師とのやり取りなどで使用します。 ■組織構成と入社後の流れ ・計17名：マネージャー5名(30-40代)、一般20〜40代（男性15名女性2名） ・入社後は基本的に既存の案件に従事いただき、独り立ち後スキルと経験に応じ新規の案件をお任せ ■働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ・時差出勤制度有 ※在宅勤務：出社状況、各部署、メンバー・上司と調整の上、利用可能 ・育休産休制度取得実績有 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）・リモートワーク可〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容 ISAのプログラムに参加する生徒・保護者のサポート役として、申込受付、準備サポート、相談対応を行い、不安や疑問に寄り添った丁寧な対応をお願いします。年に１〜２回は海外プログラムへ同行し、外国人講師と協力しながら子どもたちの成長を間近で感じる機会もあります。 〈業務詳細〉 ・個人のお客様を対象とした国内外プログラムの申込受付、準備サポート、相談対応 ・参加者アンケートの分析とサービス改善提案 ■組織構成：計8名 部長(50代男性)、社員6名(30-40代男女)とアルバイトスタッフ1名で構成されております。 ■やりがい ◎子どもたちの成長を間近で感じられる 海外プログラムや国内キャンプに同行し、英語力や自信を身につけていく姿を直接サポートできます。 ◎グローバル教育の最前線に立てる 語学だけでなく異文化理解や国際感覚を育てるプログラムに携わり、未来を担う人材育成に貢献できます。 ■働き方 ・年休120日・土日祝休み ・原則出社ですが所属長了承のもと在宅勤務も活用可 ・海外添乗帰国翌日は平日に限り公休を取得可 ・育休産休制度取得実績有 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！英語教師・留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）・リモートワーク可〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容： 主にオーストラリア現地子会社と連携し、海外短期型グローバル人材教育プログラムの運営をお任せします。繁忙期（7月、8月、12月、1月、3月）はオーストラリア現地に赴任していただきます。 〈業務詳細〉 ・オーストラリア現地子会社との連携・調整 ・施設手配、交通手段、食事手配 ・現地教育機関・大学・ホストファミリーとの関係構築 ・繁忙期の現地赴任（年3〜4か月程度）、プログラムコーディネート、空港送迎、アテンド業務 ・顧客ニーズに基づく研修プログラムのカスタマイズ ■同社の強み： 1970年の設立から一貫して10代をメインとした子供達に世界を体感してもらう為のサポートを行いその実績はのべ60万人にも達しております。北海道から沖縄を含む公立・私立学校の国内外研修を支援し、導入は全国1千校以上にのぼります。次世代の若者たちに、将来グローバルで活躍するため育成・教育に関われる社会貢献度の高い仕事です。 ■働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度 ・時差出勤制度あり、原則出社ですが所属長了承のもと在宅勤務も活用可 ・休日出勤の場合、振休取得可能です。 変更の範囲：会社の定める業務

〜「若者たちと共に未来を切り拓く」日本のグローバル教育課題解決に挑む／全国導入１０００校以上／1970年設立・年間９万人の導入実績・各国に子会社あり／未経験中途活躍中！英語教師・留学経験者歓迎／年休１２０日（土日祝休）・リモートワーク可〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容： 国内の学校法人で行われる国際教育プログラム（国内研修）の実施の主担当者として下記の業務を行っていただきます。 1）学校などで開催される国内教育プログラムの運営業務 2）国内教育プログラムを担当する外国人講師との各種やりとり 3）英語教育プログラムのカリキュラムおよび教材開発・製作 4）その他、上記に係る付随業務 ■働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度 ・時差出勤制度あり、原則出社ですが所属長了承のもと在宅勤務も活用可 ■組織構成： 計12名 └MGR3名（40代）、メンバー20〜40代（男性2名女性7名） ■同社の強み： 1970年の設立から一貫して10代をメインとした子供達に世界を体感してもらう為のサポートを行いその実績はのべ60万人にも達しております。北海道から沖縄を含む公立・私立学校の国内外研修を支援し、導入は全国1千校以上にのぼります。次世代の若者たちに、将来グローバルで活躍するため育成・教育に関われる社会貢献度の高い仕事です。 変更の範囲：会社の定める業務

〜1970年設立・年間9万人の導入実績・海外子会社あり／次世代の若者たちに生きたグローバル体験を提供／年休120日・残業少〜 ■同社について 「教育×グローバル体験」を軸に、国内外のプログラムを通じて単なる留学斡旋ではなく、多様性を受け入れ主体性を育む教育価値を提供しています。少子化や教育改革を背景にニーズは拡大中で、今後はアジア展開も強化。競合が少なく社会的意義の高い事業です。 ■業務内容： 下記業務全般的に関わっていただきます。 （1）システムの導入・開発・運用（アプリ開発・インフラ構築など） （2）業務効率化の推進（社内フローやプロセスの分析・改善提案） （3）他部門の調整（業務要件をヒアリングし、適切なITソリューションを提案） （4）会社全体のITリテラシー向上に向けた取り組み　など ■本ポジションの魅力： ＜PMとして活躍＞ 業務に習熟した後には、PMとして自らが案件をリードしていけます。顧客折衝や設計、企画などの上流工程にも携わるため、今までの経験・スキルを最大限活かせる環境です◎ベンダーとのやり取りをお任せするため、案件全体を見渡した働き方が実現できます。 ＜最新技術への挑戦と社内のITリテラシー向上＞ AIツールや社員が働きやすい環境整備などを積極的に提案していただき、会社全体のITリテラシー向上にも貢献できるだけでなく、自らも最先端技術を学びながら成長できる環境です◎ ＜メンバークラスからのスタートもOK＞ 現在PMとして働いている方はもちろん、これからPMを目指したい人も歓迎◎まずはスキルに応じて改修や保守からスタートし、将来的には責任者に代わる中心メンバーとなれるような活躍を期待しています。 ■組織構成と働き方 ・年休120日・土日祝休み・平均残業30時間程度、時差出勤制度あり ■システム構成： ・サーバOS：Windows ・データベース：Oracle、SQL、MySQL 外部の提携システム管理業者が管理運用しております。 変更の範囲：会社の定める業務