未経験の主フ・40歳代の方が多く活躍しています 子育てにひと段落した主婦・主夫が多数在籍中 小学校内で学校生活に配慮が必要な児童・生徒が安心して学び、成長できるようにサポートするお仕事です。 未経験の方も歓迎！ 研修制度しっかりしているので、安心して働くことができます！ ※品川区立小学校のいずれかで勤務となります。 仕事内容は… ◎子どもの見守り ◎授業中のノート取りや課題の補助 ◎安全確認業務　 ◎教室巡回 ◎事務作業 ◎片付け ◎授業準備等

◆勉強のみならず、生徒さんの居場所づくりも大切。やりがいも貴重な経験も得られます。 — 家庭教師業をはじめ、幅広い教育事業を営む学研エル・スタッフィング。この仕事は自治体支援事業の一環。横浜市南区内の公共施設で、塾に通うことが家庭の事情などで難しい生徒さんなどを見ます。 — 学習指導はもちろん「安心して通える場所」「勉強に前向きになって、明るい将来を目指せる場所」をつくるのも講師の役目。大学生の講師は、この経験を就活などでイキイキと語ってくれている様です。 ＜仕事の概要＞ ◇講師1名に対して生徒１～2名、個別指導に近い形です。 ◇英語、または数学を教えます。どちらか一科目でも大丈夫です。 ◇内容は学校の復習、宿題、定期テスト対策など。場合に応じて調整します。 ◇必要に応じて、当社の教材なども活用。先輩や上司も一緒に教え方を考えます。 ◇その他、指導内容・状況の報告、教室の準備や片付けなどがあります。 ＜仕事のポイント＞ — 教室を好きになってもらうために 生徒さんと楽しかったことや悩みなどについて話す機会も多いです。また、授業内容も柔軟に調整。たとえば定期テスト明けはみんな疲れているので「今日はおしゃべりの時間にしようか」などもOKです。 —　将来に前向きになってもらうために 催し事を企画することも。社会人の方を呼んでのキャリアセミナーや、他の教室から高校生の生徒さんを呼んで、高校生活について話してもらったり。少しずつ生徒さんが前向きになる姿が嬉しいです。

【仕事の内容】 あきる野市内の公共施設で、小中学生の学習サポートを行います。 英語または数学のうち、得意な科目を担当。 内容は学校の授業の復習や宿題のサポートや学びなおしなど基礎的な内容になりますので 未経験の方におススメです。 【具体的には】 ・小中学生に対する個別支援 ・学校ワークや教科書を使った復習 ・指導内容の記録や報告書の作成 ・授業前後の準備・片付けなど ・講師1名に対し生徒は4～6名を担当していただきます。 「先生」というより、 “一緒に勉強するお兄さん・お姉さん”的な立ち位置です。 勉強を教えるだけでなく、生徒の気持ちに寄り添い、 学ぶ習慣を育てていく仕事です。 ◆1日のスケジュール ※小学生・中学生両方勤務の場合 15:30～　会場準備・MTG　 15:45～　小学生指導 17:45～　小学生見送り、中学生受入 18:00～　中学生指導 20:00～　後片付け、退勤

弊社 自治体支援事業部では、自治体や公共施設等から委託を受け、ひとり親世帯や生活困窮世帯などの子どもへの学習支援や放課後の補習教室の運営など第三の学びの場を提供しております。 本ポジションでは、教室で勤務する「学習支援講師」の採用業務を中心に、採用後の研修や配置調整など、運営に不可欠な人材面のサポートをお任せします。 具体的には・・ ・講師採用の計画立案・募集要項作成 ・求人媒体への掲載・応募対応 ・応募者との連絡・面接日程調整・面接実施 ・採用可否の判断および入社手続き ・採用後の初期研修・フォロー（業務説明・シフト調整など） ・教室運営に関わる人員配置や欠員対応 ・各教室の管理者・運営スタッフとの連携 【入社後の流れ】 1～2週間：座学研修で会社やグループのことなどについてレクチャー。 1～2ヵ月：OJTで業務の流れを覚え、ロープレ等も実施。 独り立ちするまで、個人の能力に合わせてフォローします！ ＜1日の仕事の流れ＞ 11:00：始業 11:00～11:30：メールチェック 11:30～13:00：応募メール・電話の確認、面接日程の調整 13:00～14:00：お昼休憩 14:00～15:00：各教室の状況確認、配置調整や人員補充依頼の対応 15:00～18:00：オンラインまたは対面での応募者面接 18:00～19:00：募集メールの配信 19:00：退社 ＜先輩スタッフからの一言＞ 「この仕事は、ただ採用するだけではありません。教室で活躍する講師さんと最初に出会い、安心して働ける環境につなぐことが私たちの役割です。面接や研修を通じて講師さんの不安が笑顔に変わる瞬間は本当にやりがいを感じます。子どもたちの学びを支える仲間づくり、一緒に楽しみながらやっていきましょう！」

【仕事の内容】 あきる野市内の公共施設で、小中学生の学習サポートを行います。 英語または数学のうち、得意な科目を担当。 内容は学校の授業の復習や宿題のサポートや学びなおしなど基礎的な内容になりますので 未経験の方におススメです。 【具体的には】 ・小中学生に対する個別支援 ・学校ワークや教科書を使った復習 ・指導内容の記録や報告書の作成 ・授業前後の準備・片付けなど ・講師1名に対し生徒は4～6名を担当していただきます。 「先生」というより、 “一緒に勉強するお兄さん・お姉さん”的な立ち位置です。 勉強を教えるだけでなく、生徒の気持ちに寄り添い、 学ぶ習慣を育てていく仕事です。 ◆1日のスケジュール ※小学生・中学生両方勤務の場合 15:30～ 会場準備・MTG 15:45～ 小学生指導 17:45～ 小学生見送り、中学生受入 18:00～ 中学生指導 20:00～ 後片付け、退勤

未経験の主フ・40歳代の方が多く活躍しています 子育てにひと段落した主婦・主夫が多数在籍中 小学校内で学校生活に配慮が必要な児童・生徒が安心して学び、成長できるようにサポートするお仕事です。 未経験の方も歓迎！ 研修制度しっかりしているので、安心して働くことができます！ ※品川区立小学校のいずれかで勤務となります。 仕事内容は… ◎子どもの見守り ◎授業中のノート取りや課題の補助 ◎安全確認業務　 ◎教室巡回 ◎事務作業 ◎片付け ◎授業準備等

戸田市内の小学校で、外国につながりのある児童の日本語学習や学校生活をサポートするお仕事です。 来日間もない児童を対象に、用意された教材や指導プログラムを使用しながら、日本語や学校生活のルールなどを指導します。 【主な業務内容】 ・小学生への日本語学習支援 ・学校生活に必要な日本語の指導 ・児童の学習状況の記録 ・学校の先生との情報共有 ・報告書の作成 【ポイント】 講師1名に対し生徒2～3名の少人数指導 教材・指導プログラムあり 外国語スキルは不問 子どもたちの学校生活への適応を支えるお仕事です

◆中学生を対象に、学校の授業の復習や宿題を見てあげる講師です。 ◆中学の基礎レベルが分かればOK。未経験の大学生や主婦・主夫の方が活躍中です。 ◆水曜日・金曜日／18：15～20：45（2時間半）残業なし／週1日からOK／1回4200円。 ◆勉強のみならず、生徒さんの居場所づくりも大切。やりがいも貴重な経験も得られます。 — 家庭教師業をはじめ、幅広い教育事業を営む学研エル・スタッフィング。この仕事は自治体支援事業の一環。横浜市南区内の公共施設で、塾に通うことが家庭の事情などで難しい生徒さんなどを見ます。 — 学習指導はもちろん「安心して通える場所」「勉強に前向きになって、明るい将来を目指せる場所」をつくるのも講師の役目。大学生の講師は、この経験を就活などでイキイキと語ってくれている様です。 ＜仕事の概要＞ ◇講師1名に対して生徒１～2名、個別指導に近い形です。 ◇英語、または数学を教えます。どちらか一科目でも大丈夫です。 ◇内容は学校の復習、宿題、定期テスト対策など。場合に応じて調整します。 ◇必要に応じて、当社の教材なども活用。先輩や上司も一緒に教え方を考えます。 ◇その他、指導内容・状況の報告、教室の準備や片付けなどがあります。 ＜仕事のポイント＞ — 教室を好きになってもらうために 生徒さんと楽しかったことや悩みなどについて話す機会も多いです。また、授業内容も柔軟に調整。たとえば定期テスト明けはみんな疲れているので「今日はおしゃべりの時間にしようか」などもOKです。 —　将来に前向きになってもらうために 催し事を企画することも。社会人の方を呼んでのキャリアセミナーや、他の教室から高校生の生徒さんを呼んで、高校生活について話してもらったり。少しずつ生徒さんが前向きになる姿が嬉しいです。

◆中学生を対象に、学校の授業の復習や宿題を見てあげる講師です。 ◆中学の基礎レベルが分かればOK。未経験の大学生や主婦・主夫の方が活躍中です。 ◆月曜日・金曜日／18：15～20：45（2時間半）残業なし／週1日からOK／1回4200円。 ◆勉強のみならず、生徒さんの居場所づくりも大切。やりがいも貴重な経験も得られます。 — 家庭教師業をはじめ、幅広い教育事業を営む学研エル・スタッフィング。この仕事は自治体支援事業の一環。横浜市南区内の公共施設で、塾に通うことが家庭の事情などで難しい生徒さんなどを見ます。 — 学習指導はもちろん「安心して通える場所」「勉強に前向きになって、明るい将来を目指せる場所」をつくるのも講師の役目。大学生の講師は、この経験を就活などでイキイキと語ってくれている様です。 ＜仕事の概要＞ ◇講師1名に対して生徒１～2名、個別指導に近い形です。 ◇英語、または数学を教えます。どちらか一科目でも大丈夫です。 ◇内容は学校の復習、宿題、定期テスト対策など。場合に応じて調整します。 ◇必要に応じて、当社の教材なども活用。先輩や上司も一緒に教え方を考えます。 ◇その他、指導内容・状況の報告、教室の準備や片付けなどがあります。 ＜仕事のポイント＞ — 教室を好きになってもらうために 生徒さんと楽しかったことや悩みなどについて話す機会も多いです。また、授業内容も柔軟に調整。たとえば定期テスト明けはみんな疲れているので「今日はおしゃべりの時間にしようか」などもOKです。 —　将来に前向きになってもらうために 催し事を企画することも。社会人の方を呼んでのキャリアセミナーや、他の教室から高校生の生徒さんを呼んで、高校生活について話してもらったり。少しずつ生徒さんが前向きになる姿が嬉しいです。

◆中学生を対象に、学校の授業の復習や宿題を見てあげる講師です。 ◆中学の基礎レベルが分かればOK。未経験の大学生や主婦・主夫の方が活躍中です。 ◆勉強のみならず、生徒さんの居場所づくりも大切。やりがいも貴重な経験も得られます。 — 家庭教師業をはじめ、幅広い教育事業を営む学研エル・スタッフィング。この仕事は自治体支援事業の一環。横浜市南区内の公共施設で、塾に通うことが家庭の事情などで難しい生徒さんなどを見ます。 — 学習指導はもちろん「安心して通える場所」「勉強に前向きになって、明るい将来を目指せる場所」をつくるのも講師の役目。大学生の講師は、この経験を就活などでイキイキと語ってくれている様です。 ＜仕事の概要＞ ◇講師1名に対して生徒１～2名、個別指導に近い形です。 ◇英語、または数学を教えます。どちらか一科目でも大丈夫です。 ◇内容は学校の復習、宿題、定期テスト対策など。場合に応じて調整します。 ◇必要に応じて、当社の教材なども活用。先輩や上司も一緒に教え方を考えます。 ◇その他、指導内容・状況の報告、教室の準備や片付けなどがあります。 ＜仕事のポイント＞ — 教室を好きになってもらうために 生徒さんと楽しかったことや悩みなどについて話す機会も多いです。また、授業内容も柔軟に調整。たとえば定期テスト明けはみんな疲れているので「今日はおしゃべりの時間にしようか」などもOKです。 —　将来に前向きになってもらうために 催し事を企画することも。社会人の方を呼んでのキャリアセミナーや、他の教室から高校生の生徒さんを呼んで、高校生活について話してもらったり。少しずつ生徒さんが前向きになる姿が嬉しいです。

【仕事内容】 東京都立高校に通う生徒たちを対象とした「英検対策講座」の講師業務をお任せします。 主に4級～2級の合格を目指す生徒たちへ、指導を行っていただきます。 ＜具体的な業務内容＞ ・対面講座での指導（1コマ最大60分） ・英検の一次試験（リーディング・ライティング・リスニング）および二次試験（面接）の対策指導 ・テキストに沿った解説、演習問題のサポート ・生徒の理解度に合わせた声かけ・アドバイス ・簡単な業務報告 ※指導級は4級～2級までとなります。 【アピールポイント・働きやすさ】 選べる働き方：担当校や日時はご相談の上決定。Wワークやご家庭・学業との両立も可能です。