★編集未経験OK！日本語教師のキャリアを「次のステージ」へ ★1978年創業の日本語教育に特化した出版社／自分が関わった教材や設問が、数百万人の学習体験へつながる◎ ★残業月平均10〜20h程／時短勤務あり ■募集背景： 当社は、日本語教育分野において長年培ってきた教材制作・試験運営のノウハウを活かし、近年は国内にとどまらず、特にアジア圏を中心とした海外の学習者にも日本語学習の機会を広げるべく、事業拡大をしています。 それに伴いeラーニング・動画教材・CBT／IBTなどのデジタルプロダクトの開発ニーズが高まっており、教材編集・制作を担う体制強化が急務となっています。 ■業務内容： 日本語教材の企画・編集・制作進行をお任せします。 まずはライターとして、半年ほど紙教材の例文や問題作成からお任せします。 慣れてきた後は、デジタル教材やアプリ教材の編集・企画にも段階的に携わっていただきます。 ■具体的な業務内容： ・原稿の執筆・編集 ・試験問題の作成 ・教材の企画・構成 ・外部パートナーとの連携（デザイナー／イラストレーター／動画制作者等） ・制作進行管理 〇使用ツール：Adobe InDesign ■プロダクト： ・日本語NAT-TEST（年間21万人が受験） ・「学ぼう！にほんご」シリーズ ■本ポジションの魅力： 現場の気づきを、そのまま教材へ： 教壇で感じてきた「つまずきポイント」や「もっとよい表現」が、教材や設問として形になります。 届けられる規模が変わる： 目の前のクラスではなく、世界中の学習者に届けられる仕事です。自分が関わった教材や設問が、数百万人の学習体験につながります。 学習者に寄り添った教材改善： 日本語教材は半期ごとに積極的に改訂しています。日本語試験事業で蓄積された1〜2万人規模の受講者データやフィードバックをもとに学習者に寄り添った教材改善を行えます。 ■組織構成・フォロー体制： 従業員数：12名 年齢：20代後半〜30代前半、男女比：6：4 現在、代表と日本語教師歴15年以上のメンバーが中心に編集を担当しています。入社後は直接フィードバックを受けながら、できることから担当いただきます。教材編集の実務経験がなくとも安心して成長できる環境です。 変更の範囲：会社の定める業務

民間最大級・累計受験者100万人の日本語NAT-TESTの運営管理。 海外大学との英語コミュニケーションが業務の中心です。 ◆主な業務（配分目安） 本ポジションは、日本語NAT-TESTの運営を支えるコーディネーター業務を担います。 多くの関係者と連携しながら、試験を円滑に実施・改善していく役割です。 ＜具体的な業務内容＞ 海外提携大学や教育機関へのフォローアップおよび関係構築 　（メール・オンラインMTG等／英語使用が中心） 問い合わせ対応および新規提携大学の開拓と導入までの伴走支援 試験実施に向けたスケジュール管理・運営サポート 試験情報の整理・管理 受験者増加に向けた広報・マーケティング支援 　（Web更新、SNS、動画素材の活用等） 業務の中心は海外対応と海外試験運営の調整です。 既存運営を守るだけでなく、提携機関の拡大を通じて試験の成長を推進する役割も担います。 ◆アピールポイント ︎民間最大級・グローバル試験の中枢に関われる 世界17か国、年間17万人以上が受験する試験運営に携わります。 自分の仕事が、世界中の日本語学習者につながっている実感を得られます。 ︎英語力を「実務」で活かせる 海外大学との調整・交渉・連携が業務の中心です。 読み書きだけでなく、実務として英語を使い続けられる環境です。 ︎キャリアパス 入社後は、試験運営・海外対応の実務からスタートします。 　 1-2年：試験運営コーディネーター 　 3年～：プロジェクトリーダー → 海外事業責任者 など、役割を広げていくことが可能です。

■募集背景 eラーニング・動画教材・CBT/IBTなど、新しいプロダクトの開発が増えており、制作チームを増員します。教壇で培った現場感覚を持つ方をお迎えします。 ■対象教材・プロダクト ・「日本語NAT-TEST」 ・「学ぼう！にほんご」シリーズ ■仕事内容 日本語教材の企画・編集・制作進行を担当していただきます。 一人ですべてをつくる仕事ではなく、チームで教材をつくり上げる仕事です。 紙教材に加え、デジタル教材・アプリ教材の企画にも携わっていただきます。 ＜具体的な役割＞ ・原稿の執筆・編集 ・試験問題の作成 ・教材の企画・構成 ・外部パートナーとの連携（デザイナー／イラストレーター／動画制作者等） ・制作進行管理 ■ポジションの特徴 編集経験は必須ではありません。 ■日本語教材編集者の魅力 ▶︎教壇の経験を、教材づくりに活かせる 「この文法、毎回つまずく学生が多いな」 「この例文、もっと自然なのがあるのに」 授業中に感じたことを、そのまま教材に反映できます。 ▶︎届けられる規模が変わる 目の前の20人ではなく、世界中の学習者に届けられる仕事です。 自分が関わった教材や設問が、数百万人の学習体験につながります。 ▶︎日本語教師のキャリアを「次のステージ」へ 「何歳まで教壇に立てるだろう」「土日も授業準備で終わる」 そんな不安や疲れを感じている方もいるのではないでしょうか。 教える側から、教材・試験をつくる側へ。 経験を活かしながら、働き方を変えていける仕事です。 ▶︎「日本のファン」をつくる仕事 当社の社会的役割は、日本語教育を通じて「日本のファン」を世界に増やすことです。 自分が関わった教材で、誰かが日本語を学び、日本を好きになる。 教材づくりを通じて、その一端を担える仕事です。