【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／業界未経験の方や、教員出身者も歓迎★】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は中高一貫校の生徒向け学習塾「WAYS」で教室運営リーダーを募集します。 ■業務内容 ・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理 ・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等 ・生徒、保護者サポート：保護者面談 ・スタッフ育成：副室長やサブリーダーに対するマネジメント教育、および労務管理 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室運営に専念できる環境です。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ＜モデル年収＞ 年収530万円（入社5年目／プライムリーダー） 年収620万円（入社8年目／トップリーダー候補） ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

＼ICTを活用した教育ビジネスで教育業界に貢献する急成長中ベンチャー／ 私たちは、「教育をアップデートする」をミッションに掲げ、AI技術を活用した自社プロダクト「aim@」「reco」を通じて、教育業界に変革をもたらすことを目指しています。 今回募集するプロジェクトマネージャーは、プロダクトの未来を描き、事業部門と一体となってその成長を牽引する「司令塔」となるポジションです。 あなたの経験と情熱で、プロダクトの価値を最大化し、事業の成功を共に実現しませんか？ ■業務内容： 自社で開発している学習塾向けICT教材や塾運営支援システムの機能改善・新機能開発に関するプロジェクトマネジメント全般をお任せします。 【詳細】 （1）プロジェクト計画の策定と要件定義 ・要件定義、業務分析から仕様を具体化 ・スコープ・スケジュールを考慮し計画策定 （2）プロジェクトの推進と管理 ・GitLabで進捗管理、課題解決 ・仕様変更時に影響分析と調整 【主なアプリケーション】 ・学習サービス ・複数教材・回答方法に対応した学習機能 ・指導管理サービス　etc.... ■サービスの強み 学習塾向けICT教材「aim@」は、生徒個人のレベルや課題・目標に応じて、最適な対策により成績アップを図るICT教材です！ 『地域ごとの傾向にも対応』『生徒のニーズに合わせた演習』『講師陣の準備時間短縮』など講師の力量差を補い、人手不足にも対応できることが魅力。生徒や保護者の対応やイベント開催など、運営に力を入れることが可能です◎ ■やりがい （1）自社開発ならではの裁量の大きさ 新しい技術の導入や業務改善の提案がしやすい環境です。 （2）教育現場に直接貢献できる！ 学習塾や教育機関で実際に使われるシステムを開発し、子どもたちの学習を支えることができます。「アプリのおかげで学習効率が上がった」といった嬉しい声もいただけます。 （3）学び合う文化 リモート時はDiscordで気軽に交流。先輩メンターの丁寧なサポートに加え、カジュアルなペアプロ・モブプロ、勉強会や輪読会で学び合える環境です。 ■配属組織 システム開発全体ではPM2名、フロントエンド7名、バックエンド6名。 本プロジェクトはPM1名、フロントエンド4名、バックエンド2名の構成です。 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／業界未経験の方や、教員出身者も歓迎★】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は中高一貫校の生徒向け学習塾「WAYS」で教室運営リーダーを募集します。 ■業務内容 ・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理 ・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等 ・生徒、保護者サポート：保護者面談 ・スタッフ育成：副室長やサブリーダーに対するマネジメント教育、および労務管理 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室運営に専念できる環境です。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ＜モデル年収＞ 年収530万円（入社5年目／プライムリーダー） 年収620万円（入社8年目／トップリーダー候補） ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／業界未経験の方や、教員出身者も歓迎★】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は中高一貫校の生徒向け学習塾「WAYS」で教室運営リーダーを募集します。 ■業務内容 ・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理 ・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等 ・生徒、保護者サポート：保護者面談 ・スタッフ育成：副室長やサブリーダーに対するマネジメント教育、および労務管理 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室運営に専念できる環境です。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ＜モデル年収＞ 年収530万円（入社5年目／プライムリーダー） 年収620万円（入社8年目／トップリーダー候補） ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／業界未経験の方や、教員出身者も歓迎★】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は中高一貫校の生徒向け学習塾「WAYS」で教室運営リーダーを募集します。 ■業務内容 ・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理 ・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等 ・生徒、保護者サポート：保護者面談 ・スタッフ育成：副室長やサブリーダーに対するマネジメント教育、および労務管理 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室運営に専念できる環境です。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ＜モデル年収＞ 年収530万円（入社5年目／プライムリーダー） 年収620万円（入社8年目／トップリーダー候補） ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／業界未経験・教員出身者・営業経験者も歓迎★】 中高一貫校専門塾「WAYS」を展開する同社にて、複数教室（7〜10教室）の運営統括を担うポジションです。 教室単体ではなく、エリア全体の売上・組織を動かす「経営ポジション」としてご活躍いただきます。 ■業務内容 ・管轄教室（7〜10教室）の運営管理 ・数値（KPI）マネジメント 　- 入塾検討者対応（学習相談・入塾促進） 　- 売上・経営指標の管理 ・学習品質の管理・改善 ・スタッフ育成 　- 教室長の育成・マネジメント 　- 労務管理・組織運営 ■ポジションの魅力 ◎7〜10教室（数百名規模）を統括するスケール感 単一教室ではなく、複数教室の売上・入塾率・組織を横断管理。 エリア全体の成果を左右するポジションとして、マネジメント力と経営視点の両方を身につけることができます。 ◎教育に専念できる分業体制 ・学習指導は講師が担当 ・採用／経理は本部が担当 組織・戦略に集中することができる環境です。 ◎ICTによる業務効率化 ・自社アプリを活用 属人化を排除し、再現性ある運営を目指すことが可能です。 ■働き方・評価制度について： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞ブロックマネージャー→マーケ部門のマネージャー ■こんな方におススメ： ・教室運営から次のステージへ進みたい方 ・マネジメント・経営視点を身につけたい方 ・営業・教育経験を“より影響力の大きい仕事”に活かしたい方 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／教室長経験・営業経験のある方★】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は、同社が運営する中高一貫校専門塾「WAYS」にて、最大規模の「旗艦教室」の運営をお任せします。単なる教室運営ではなく、売上・入塾率・組織を担う「経営ポジション」として、事業成長を牽引いただきます。 ■業務内容 ・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理 ・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等 ・生徒、保護者サポート：保護者面談 ・スタッフ育成：副室長やサブリーダーに対するマネジメント教育、および労務管理 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室運営に専念できる環境です。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／教室長経験・営業経験のある方★】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は、同社が運営する中高一貫校専門塾「WAYS」にて、最大規模の「旗艦教室」の運営をお任せします。単なる教室運営ではなく、売上・入塾率・組織を担う「経営ポジション」として、事業成長を牽引いただきます。 ■業務内容 ・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理 ・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等 ・生徒、保護者サポート：保護者面談 ・スタッフ育成：副室長やサブリーダーに対するマネジメント教育、および労務管理 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室運営に専念できる環境です。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／教室長経験・営業経験のある方★】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は、同社が運営する中高一貫校専門塾「WAYS」にて、最大規模の「旗艦教室」の運営をお任せします。単なる教室運営ではなく、売上・入塾率・組織を担う「経営ポジション」として、事業成長を牽引いただきます。 ■業務内容 ・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理 ・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等 ・生徒、保護者サポート：保護者面談 ・スタッフ育成：副室長に対するマネジメント教育、および労務管理 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室運営に専念できる環境です。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／業界未経験・教員出身者・営業経験者も歓迎★】 中高一貫校専門塾「WAYS」を展開する同社にて、複数教室（7〜10教室）の運営統括を担うポジションです。 教室単体ではなく、エリア全体の売上・組織を動かす「経営ポジション」としてご活躍いただきます。 ■業務内容 ・管轄教室（7〜10教室）の運営管理 ・数値（KPI）マネジメント 　- 入塾検討者対応（学習相談・入塾促進） 　- 売上・経営指標の管理 ・学習品質の管理・改善 ・スタッフ育成 　- 教室長の育成・マネジメント 　- 労務管理・組織運営 ■ポジションの魅力 ◎7〜10教室（数百名規模）を統括するスケール感 単一教室ではなく、複数教室の売上・入塾率・組織を横断管理。 エリア全体の成果を左右するポジションとして、マネジメント力と経営視点の両方を身につけることができます。 ◎教育に専念できる分業体制 ・学習指導は講師が担当 ・採用／経理は本部が担当 組織・戦略に集中することができる環境です。 ◎ICTによる業務効率化 ・自社アプリを活用 属人化を排除し、再現性ある運営を目指すことが可能です。 ■働き方・評価制度について： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞ブロックマネージャー→マーケ部門のマネージャー ■こんな方におススメ： ・教室運営から次のステージへ進みたい方 ・マネジメント・経営視点を身につけたい方 ・営業・教育経験を“より影響力の大きい仕事”に活かしたい方 変更の範囲：会社の定める業務

【教育×ICTで急成長するベンチャー企業／業界未経験・教員出身者・営業経験者も歓迎★】 中高一貫校専門塾「WAYS」を展開する同社にて、複数教室（7〜10教室）の運営統括を担うポジションです。 教室単体ではなく、エリア全体の売上・組織を動かす「経営ポジション」としてご活躍いただきます。 ■業務内容 ・管轄教室（7〜10教室）の運営管理 ・数値（KPI）マネジメント 　- 入塾検討者対応（学習相談・入塾促進） 　- 売上・経営指標の管理 ・学習品質の管理・改善 ・スタッフ育成 　- 教室長の育成・マネジメント 　- 労務管理・組織運営 ■ポジションの魅力 ◎7〜10教室（数百名規模）を統括するスケール感 単一教室ではなく、複数教室の売上・入塾率・組織を横断管理。 エリア全体の成果を左右するポジションとして、マネジメント力と経営視点の両方を身につけることができます。 ◎教育に専念できる分業体制 ・学習指導は講師が担当 ・採用／経理は本部が担当 組織・戦略に集中することができる環境です。 ◎ICTによる業務効率化 ・自社アプリを活用 属人化を排除し、再現性ある運営を目指すことが可能です。 ■働き方・評価制度について： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞ブロックマネージャー→マーケ部門のマネージャー ■こんな方におススメ： ・教室運営から次のステージへ進みたい方 ・マネジメント・経営視点を身につけたい方 ・営業・教育経験を“より影響力の大きい仕事”に活かしたい方 変更の範囲：会社の定める業務

【ICTを活用した教育ビジネスで教育業界に貢献する急成長中ベンチャー／営業活動なし！ITによる業務効率化で塾運営・学習指導に専念できる環境／月平均残業10h／模試などによる休日出勤はありません】 ■業務内容： 「進学塾メイツ」において、公立の小中高生を対象とした個別指導塾の運営全般をお任せします。 当塾では、生徒と講師が一人1台のiPadを持ち、自社開発の学習アプリ「aim@」を活用した指導を行っています。 生徒たちは「aim@」に搭載された豊富な学習コンテンツを利用して自律的に学習を進め、講師はその進捗を把握し、最適なサポートを提供します。 【詳細】 ・入塾希望者への説明、提案 ・生徒・保護者との定期的な面談 ・生徒一人ひとりに合わせた授業プランの計画・立案 ・アルバイト講師のシフト作成・管理 ■研修制度： 未経験者でも安心して活躍できる環境を整備し、一人ひとりの成長をしっかりサポートします！ ＜研修例＞ ・使用するアプリやツールの習得 ・電話対応スキルやご提案スキルの習得 ・顧客管理や事務作業を効率的に行うスキルの習得 ■特徴 【　メイツの現場改革　】 働き方を改革しながら、目の前の生徒たちに本当に必要な教育も提供できるのが当社の教室長の仕事の特長。生徒一人ひとりに向き合う時間を多く持つなど、自身の本分に専念することができます。 《◆》自社アプリで効率UP ・自社開発のため、現場の声をリアルタイムに反映 ・つまずきやすい点など見える化された学習課題をもとに改善策を立案 ・指導報告書の作成、保護者への共有などもアプリを活用し効率化 変更の範囲：会社の定める業務

【未経験歓迎★教育×ICTで急成長するベンチャー企業／明確な評価で安定したキャリア構築が叶う◎】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は、当社が運営する中高一貫校の生徒向け学習塾「WAYS」で教室運営をお任せできる方を募集します。 ■業務内容 ・入塾面談・学習相談：問い合わせへの対応 ・既存顧客サポート：定期的な生徒/保護者面談 ・講師マネジメント：アルバイト講師への指導、および日常的なオペレーション研修 ・事務業務 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室の「教育」に関する業務に専念できます。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ＜モデル年収＞ 年収430万円（入社1年目／ユニットリーダー） 年収530万円（入社6年目／プライムリーダー） 年収620万円（入社8年目／トップリーダー候補） ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

【未経験歓迎★教育×ICTで急成長するベンチャー企業／明確な評価で安定したキャリア構築が叶う◎】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は、当社が運営する中高一貫校の生徒向け学習塾「WAYS」で教室運営をお任せできる方を募集します。 ■業務内容 ・入塾面談・学習相談：問い合わせへの対応 ・既存顧客サポート：定期的な生徒/保護者面談 ・講師マネジメント：アルバイト講師への指導、および日常的なオペレーション研修 ・事務業務 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室の「教育」に関する業務に専念できます。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ＜モデル年収＞ 年収430万円（入社1年目／ユニットリーダー） 年収530万円（入社6年目／プライムリーダー） 年収620万円（入社8年目／トップリーダー候補） ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務

【未経験歓迎★教育×ICTで急成長するベンチャー企業／明確な評価で安定したキャリア構築が叶う◎】 当社は塾運営事業「WAYS」「メイツ」とアプリ事業「aim@」の２つを展開しており、ICTを活用して塾や学校の先生たちが本当に大切な指導や生徒対応にしっかり時間を使える環境づくりを進めています。 今回は、当社が運営する中高一貫校の生徒向け学習塾「WAYS」で教室運営をお任せできる方を募集します。 ■業務内容 ・入塾面談・学習相談：問い合わせへの対応 ・既存顧客サポート：定期的な生徒/保護者面談 ・講師マネジメント：アルバイト講師への指導、および日常的なオペレーション研修 ・事務業務 ＜特徴＞ ・自社アプリの活用で業務効率化をしており書類作成や雑務に追われることはございません。 ・「学習指導は講師」「経理・採用は管理本部」と完全分業。教室の「教育」に関する業務に専念できます。 ■研修制度： 入社直後は東京本社にて導入研修、マインド研修、自社アプリの操作方法などの研修を実施します。その後、配属先にて先輩よりOJTを通して業務を習得いただきます。 ■おすすめポイント： ◎ワークライフバランス整えられる 無駄な休日出勤（模試対応など）はなく、残業も10時間と少ないです。 教育現場の環境づくりを目指している当社だからこそ、まずは自分たちが働く現場をクリーンなものにしていきたいと考え、ワークライフバランスを重視しております。 ◎安定的なスキル構築と昇格を目指せる 入塾者数、顧客単価等の明確な数字を評価指標に組み込んでいるため「評価軸が曖昧」「上司の感覚で変わる」ということがなく、自分の行動がどれだけ成果につながったかを実感しやすいです。成果はしっかり評価と報酬でお返しします。 ＜モデル年収＞ 年収430万円（入社1年目／ユニットリーダー） 年収530万円（入社6年目／プライムリーダー） 年収620万円（入社8年目／トップリーダー候補） ■キャリアパス： 塾運営以外の職種にも挑戦できる環境です。新規開校で新しいポストの空きが多数出るため、抜擢されるチャンスもあります。 ＜例＞教室長→エリアマネージャー→マーケティング部門のマネージャー ■配属組織： 各教室、正社員1〜3名とアルバイト10〜20名程で運営 変更の範囲：会社の定める業務