◤‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾ 教員が生徒と向き合う時間がない、 とならないように。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 働き方改革で教員の労働時間は減っています。一方、学習指導以外の業務が幅広くなり、負担は増加。教員の生徒と向き合う時間は十分に取りづらくなっています。 未来を担う子どもたちのために、教育現場に「教える」という本来の姿を取り戻したい。そんな想いから、当社は教育現場のサポート事業を展開しています。 笳、窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ 教員からの感謝を耳にするたび、 自分たちの存在意義を実感する。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 編集スタッフが携わるのは入試問題の作成です。受験生の人生を左右する重要な業務だからこそ、やりがいがある半面、教師にとって負担は大きなもの。入試問題の納品後、「負担が減って、生徒との時間が増えた」と感謝の言葉をいただけると、自身の仕事に誇りを抱けるでしょう。 ＜業務内容＞ 小学校から専門学校・大学における国語の入試問題の作成です。高校や大学の入試では、現代文をはじめ、古文や漢文も試験範囲となるため、国語科目の幅広い知識が必要になります。 ▼クライアントとの打ち合わせ クライアントの要望を確認。多くの場合、「過去問題の傾向を踏まえて作ってほしい」という相談からスタートします。 ▼傾向分析 まず数年分の過去問題を自ら解きます。そのうえで、考えるプロセス、導かれる答え、求められる難易度などから出題傾向を分析。入試問題を作る仕様書をまとめます。 ▼編集 問題を自ら作る場合もありますが、多くは外部の有識者に作成を依頼します。できあがった入試問題の原稿を確認し、編集。Wordで組版作業まで行います。 ※複数名で案件を担当。いつでも相談してアイデアを出し合いながら進めます。