【営業経験者募集！／社会貢献性の高い事業への挑戦！／9000校を超える取引実績ありの業界トップシェア／アプローチ方法や提案の進め方は個々の裁量が大きく、営業スタイルの自由度が高い環境！】 ■採用背景： 教育機関・自治体向けサービスの導入拡大に向けた営業組織強化のため、法人営業経験を持つ人材を募集します。 ■業務内容について： 事業状況や適性を踏まえ、下記いずれかの領域を担当いただきます。 ・小中学校／教育委員会向け営業 ・大学／専門学校向け営業 ・学童／自治体向け営業 ■業務詳細： ・教育機関／自治体／法人本部への新規営業 （電話アプローチ、DM・問い合わせ対応、展示会などを通じた商談創出） ・現場教員、自治体、学長などへのヒアリングを通じた課題整理および提案 ・顧客の状況に応じた導入プランの設計・提案 ・理事長／学長／教育委員会／法人本部など決裁者層への提案・折衝 ・導入後の活用状況のフォローおよび利用状況を踏まえた改善提案 ・契約更新および拡張提案の推進（継続的な利用・複数拠点展開の支援） ・事例制作や提案資料改善など、販促施策への企画参画 ※基本9時前17時以降の営業はありません。新規・既存比率は5：5程を想定しています。 ■営業スタイル ・基本1人1県を担当（人によって2〜3県担当） ・直行直帰可能：営業先に回るスケジュールはご自身の裁量で決めることが可能 ■配属予定の文教営業グループでご活躍のメンバーのインタビュー 本業務のやりがい・業務の流れのイメージをお持ち頂けます https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/18 https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/1 ■当社について 学校向けICT、ｅラーニングの企画・開発・運用企業です。全国の自治体・教育委員会・小中学校での導入実績を背景に、学習効果に直結するコンテンツと現場に根ざした運用支援を一体提供し、教育現場のDXと学力向上を継続的に後押ししています。 変更の範囲：会社の定める業務

【営業経験者募集！／社会貢献性の高い事業への挑戦！／9000校を超える取引実績ありの業界トップシェア／アプローチ方法や提案の進め方は個々の裁量が大きく、営業スタイルの自由度が高い環境！】 ■採用背景： 教育機関・自治体向けサービスの導入拡大に向けた営業組織強化のため、法人営業経験を持つ人材を募集します。 ■業務内容について： 事業状況や適性を踏まえ、下記いずれかの領域を担当いただきます。 ・小中学校／教育委員会向け営業 ・大学／専門学校向け営業 ・学童／自治体向け営業 ■業務詳細： ・教育機関／自治体／法人本部への新規営業 （電話アプローチ、DM・問い合わせ対応、展示会などを通じた商談創出） ・現場教員、自治体、学長などへのヒアリングを通じた課題整理および提案 ・顧客の状況に応じた導入プランの設計・提案 ・理事長／学長／教育委員会／法人本部など決裁者層への提案・折衝 ・導入後の活用状況のフォローおよび利用状況を踏まえた改善提案 ・契約更新および拡張提案の推進（継続的な利用・複数拠点展開の支援） ・事例制作や提案資料改善など、販促施策への企画参画 ※基本9時前17時以降の営業はありません。新規・既存比率は5：5程を想定しています。 ■営業スタイル ・基本1人1県を担当（人によって2〜3県担当） ・直行直帰可能：営業先に回るスケジュールはご自身の裁量で決めることが可能 ■配属予定の文教営業グループでご活躍のメンバーのインタビュー 本業務のやりがい・業務の流れのイメージをお持ち頂けます https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/18 https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/1 ■当社について 学校向けICT、ｅラーニングの企画・開発・運用企業です。全国の自治体・教育委員会・小中学校での導入実績を背景に、学習効果に直結するコンテンツと現場に根ざした運用支援を一体提供し、教育現場のDXと学力向上を継続的に後押ししています。 変更の範囲：会社の定める業務

【営業経験者募集！／社会貢献性の高い事業への挑戦！／9000校を超える取引実績ありの業界トップシェア／アプローチ方法や提案の進め方は個々の裁量が大きく、営業スタイルの自由度が高い環境！】 ■採用背景： 教育機関・自治体向けサービスの導入拡大に向けた営業組織強化のため、法人営業経験を持つ人材を募集します。 ■業務内容について： 事業状況や適性を踏まえ、下記いずれかの領域を担当いただきます。 ・小中学校／教育委員会向け営業 ・大学／専門学校向け営業 ・学童／自治体向け営業 ■業務詳細： ・教育機関／自治体／法人本部への新規営業 （電話アプローチ、DM・問い合わせ対応、展示会などを通じた商談創出） ・現場教員、自治体、学長などへのヒアリングを通じた課題整理および提案 ・顧客の状況に応じた導入プランの設計・提案 ・理事長／学長／教育委員会／法人本部など決裁者層への提案・折衝 ・導入後の活用状況のフォローおよび利用状況を踏まえた改善提案 ・契約更新および拡張提案の推進（継続的な利用・複数拠点展開の支援） ・事例制作や提案資料改善など、販促施策への企画参画 ※基本9時前17時以降の営業はありません。新規・既存比率は5：5程を想定しています。 ■営業スタイル ・基本1人1県を担当（人によって2〜3県担当） ・直行直帰可能：営業先に回るスケジュールはご自身の裁量で決めることが可能 ■配属予定の文教営業グループでご活躍のメンバーのインタビュー 本業務のやりがい・業務の流れのイメージをお持ち頂けます https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/18 https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/1 ■当社について 学校向けICT、ｅラーニングの企画・開発・運用企業です。全国の自治体・教育委員会・小中学校での導入実績を背景に、学習効果に直結するコンテンツと現場に根ざした運用支援を一体提供し、教育現場のDXと学力向上を継続的に後押ししています。 変更の範囲：会社の定める業務

【営業経験者募集！／社会貢献性の高い事業への挑戦！／9000校を超える取引実績ありの業界トップシェア／アプローチ方法や提案の進め方は個々の裁量が大きく、営業スタイルの自由度が高い環境！】 ■採用背景： 教育機関・自治体向けサービスの導入拡大に向けた営業組織強化のため、法人営業経験を持つ人材を募集します。 ■業務内容について： 事業状況や適性を踏まえ、下記いずれかの領域を担当いただきます。 ・小中学校／教育委員会向け営業 ・大学／専門学校向け営業 ・学童／自治体向け営業 ■業務詳細： ・教育機関／自治体／法人本部への新規営業 （電話アプローチ、DM・問い合わせ対応、展示会などを通じた商談創出） ・現場教員、自治体、学長などへのヒアリングを通じた課題整理および提案 ・顧客の状況に応じた導入プランの設計・提案 ・理事長／学長／教育委員会／法人本部など決裁者層への提案・折衝 ・導入後の活用状況のフォローおよび利用状況を踏まえた改善提案 ・契約更新および拡張提案の推進（継続的な利用・複数拠点展開の支援） ・事例制作や提案資料改善など、販促施策への企画参画 ※基本9時前17時以降の営業はありません。新規・既存比率は5：5程を想定しています。 ■営業スタイル ・基本1人1県を担当（人によって2〜3県担当） ・直行直帰可能：営業先に回るスケジュールはご自身の裁量で決めることが可能 ■配属予定の文教営業グループでご活躍のメンバーのインタビュー 本業務のやりがい・業務の流れのイメージをお持ち頂けます https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/18 https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/1 ■当社について 学校向けICT、ｅラーニングの企画・開発・運用企業です。全国の自治体・教育委員会・小中学校での導入実績を背景に、学習効果に直結するコンテンツと現場に根ざした運用支援を一体提供し、教育現場のDXと学力向上を継続的に後押ししています。 変更の範囲：会社の定める業務

【営業経験者募集！／社会貢献性の高い事業への挑戦！／9000校を超える取引実績ありの業界トップシェア／アプローチ方法や提案の進め方は個々の裁量が大きく、営業スタイルの自由度が高い環境！】 ■採用背景： 教育機関・自治体向けサービスの導入拡大に向けた営業組織強化のため、法人営業経験を持つ人材を募集します。 ■業務内容について： 事業状況や適性を踏まえ、下記いずれかの領域を担当いただきます。 ・小中学校／教育委員会向け営業 ・大学／専門学校向け営業 ・学童／自治体向け営業 ■業務詳細： ・教育機関／自治体／法人本部への新規営業 （電話アプローチ、DM・問い合わせ対応、展示会などを通じた商談創出） ・現場教員、自治体、学長などへのヒアリングを通じた課題整理および提案 ・顧客の状況に応じた導入プランの設計・提案 ・理事長／学長／教育委員会／法人本部など決裁者層への提案・折衝 ・導入後の活用状況のフォローおよび利用状況を踏まえた改善提案 ・契約更新および拡張提案の推進（継続的な利用・複数拠点展開の支援） ・事例制作や提案資料改善など、販促施策への企画参画 ※基本9時前17時以降の営業はありません。新規・既存比率は5：5程を想定しています。 ■営業スタイル ・基本1人1県を担当（人によって2〜3県担当） ・直行直帰可能：営業先に回るスケジュールはご自身の裁量で決めることが可能 ■配属予定の文教営業グループでご活躍のメンバーのインタビュー 本業務のやりがい・業務の流れのイメージをお持ち頂けます https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/18 https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/1 ■当社について 学校向けICT、ｅラーニングの企画・開発・運用企業です。全国の自治体・教育委員会・小中学校での導入実績を背景に、学習効果に直結するコンテンツと現場に根ざした運用支援を一体提供し、教育現場のDXと学力向上を継続的に後押ししています。 変更の範囲：会社の定める業務

【ミドルシニア層　歓迎／年休123日/残業ほぼ無し／同社製品の導入実績は約5000校、高いシェアを誇り事業安定性◎】 ★未経験からでも安心（入社後の手厚い教育体制あり／教員経験・営業経験・接客経験など活かしご活躍のメンバー多数） ★車通勤／ご自宅から直行直帰 ■業務内容 GIGAスクール構想により配備された、1人1台のタブレット端末やその周辺機器、導入されたソフトを、普段の授業の中で積極的に活用いただけるよう機器やソフトの操作および接続・設定方法などを先生にご案内いただきます。実際の授業に参加し、子どもたちに直接サポートする機会もあります。 ■業務詳細 （1）ハードウェアのサポート：音声が聞こえない、画面が映らない等、のトラブル解消方法をご案内します。 ※必要に応じて、保守業者と連携しながら対応します。 （2）ソフトウェアのサポート：ログインができない、教材作成・編集方法がわからないなどのご質問に応じて、操作方法をご案内します。 尚、自社のICT教材に限らず、自治体が導入したソフトはすべてサポート範囲になります。 （3）報告書の作成業務：訪問した学校での活動内容について報告書を作成いただきます。 ※先生のお困りごとに寄り添い、「授業支援」（端末を利用しての教材作成・授業アイデアのサポートなど）も行います。 ※1校あたり月4回程度、学校を訪問いただきます(※担当校は研修を踏まえ、決定) 情報機器に関する様々なサポートを行なう『ヘルプデスク』も本社に設置されており、分からないことは必要に応じて電話やメール、グループウェアを通じ確認できる体制を整えています。 ■入社後の教育体制 ・入社後1週間：導入研修の座学 タブレットの使い方、ICT支援員の仕事の概要、就業規則、個人情報の取り扱い、勤務エリアの導入機器やソフトなどの基本情報を研修します。 ※導入研修は、環境や講師の都合によって本社での実施を想定していますが、ご事情がある場合はWeb会議ツールを利用するなど別途相談に応じます。 ・1週間後以降：先輩とのOJT研修 先輩スタッフと同行し、校内での立ち居振る舞い、スケジュール調整の仕方など、より実践的なスキルを習得します。 電話で聞けるヘルプデスクや全国のメンバーがまとめている業務日報があるため、研修後もすぐに相談できる環境があります。 変更の範囲：会社の定める業務

【担当エリアの小中学校の先生や児童・生徒にタブレット機器などの操作方法をレクチャー、サポートするお仕事です／年休123日/残業ほぼ無し／同社製品の導入実績は約5000校、高いシェアを誇り事業安定性◎／入社後は手厚い教育体制があり未経験からでも安心して就業頂けます】 ■業務内容 GIGAスクール構想により配備された、1人1台のタブレット端末やその周辺機器、導入されたソフトを、普段の授業の中で積極的に活用いただけるよう機器やソフトの操作および接続・設定方法などを先生にご案内いただきます。また、実際の授業に参加し、子どもたちに直接サポートする機会もあります。 ■業務詳細 （1）ハードウェアのサポート：音声が聞こえない、画面が映らない等、のトラブル解消方法をご案内します。※必要に応じて、保守業者と連携しながら対応します。 （2）ソフトウェアのサポート：ログインができない、教材作成・編集方法がわからないなどのご質問に応じて、操作方法をご案内します。尚、自社のICT教材に限らず、自治体が導入したソフトはすべてサポート範囲になります。 （3）報告書の作成業務：訪問した学校での活動内容について報告書を作成いただきます。 ■業務の流れ 1校あたり月4回程度、学校を訪問いただきます。(※担当校は研修を踏まえ、決定いたします) 自宅からの直行直帰がメインで、情報機器に関する様々なサポートを行なう『ヘルプデスク』も本社に設置されており、分からないことは必要に応じて電話やメール、グループウェアを通じ確認できる体制を整えています。 ■入社後の教育体制 ・入社後1週間：導入研修の座学 タブレットの使い方、ICT支援員の仕事の概要、就業規則、個人情報の取り扱い、勤務エリアの導入機器やソフトなどの基本情報を研修します。 ※導入研修は、環境や講師の都合によって本社での実施を想定していますが、ご事情がある場合はWeb会議ツールを利用するなど別途相談に応じます。 ・1週間後以降：先輩とのOJT研修 先輩スタッフと同行し、校内での立ち居振る舞い、スケジュール調整の仕方など、より実践的なスキルを習得します。実際に業務がスタートした後でも不明点がある場合は、電話で聞けるヘルプデスクや全国のメンバーがまとめている業務日報があるため、研修後もすぐに相談できる環境があります。 変更の範囲：会社の定める業務

【担当エリアの小中学校の先生や児童・生徒にタブレット機器などの操作方法をレクチャー、サポートするお仕事です／年休123日（土日祝）・残業ほぼ無し／同社製品の導入実績は約5000校、高いシェアを誇り事業安定性◎／入社後は手厚い教育体制があり、安心して就業頂けます】 ■業務内容 GIGAスクール構想により配備された、1人1台のタブレット端末やその周辺機器、導入されたソフトの操作および接続・設定方法などを先生にご案内いただいたり、実際の授業に参加し、子どもたちをサポートしたりします。また、機器やソフトのメンテナンスやユーザー管理など、環境整備の支援も行います。 ■業務詳細 （1）ハードウェアのサポート：音声が聞こえない、画面が映らない等、のトラブル解消方法をご案内します。※機器やソフトのメンテナンスは、保守業者と連携しながら対応します。 （2）ソフトウェアのサポート：ログインができない、教材作成・編集方法がわからないなどのご質問に応じて、操作方法をご案内します。尚、自社のICT教材に限らず、自治体が導入したソフトや機器はすべてサポート範囲になります。 （3）報告書の作成業務：訪問した学校での活動内容について報告書を作成いただきます。 ■業務の流れ OJT研修終了後は、担当校をもって活動いただきます。 一日の訪問校は基本的に1校で、情報機器に関する様々なサポートを行なう『ヘルプデスク』も本社に設置されており、分からないことは必要に応じて電話やメール、グループウェアを通じて確認できる体制を整えています。 ■入社後の教育体制 ・入社後1週間：導入研修の座学 タブレットの使い方、ICT支援員の仕事の概要、就業規則、個人情報の取り扱い、勤務エリアの導入機器やソフトなどの基本情報などをレクチャーいたします。 ※導入研修は、環境や講師の都合によって本社での実施を想定していますが、ご事情がある場合はWeb会議ツールを利用するなど別途相談に応じます。 ・1週間後以降：先輩とのOJT研修 先輩スタッフと同行し、校内での立ち居振る舞い、スケジュール調整の仕方など、より実践的なスキルを習得します。実際に業務がスタートした後でも不明点がある場合は、電話で聞けるヘルプデスクや全国のメンバーがまとめている業務日報があるため、研修後もすぐに相談出来る環境があります。 変更の範囲：会社の定める業務

【ICT×教育を通して日本の未来にも貢献／年間休日125日／退職金制度有】 ■募集背景： 当社は、義務教育領域を中心とした教育ICTプロダクトを40年以上にわたり提供し、業界のリーディングカンパニーとしての地位を確立してきました。 しかし、近年の市場環境（CBT、データ活用、競合プロダクトの高度化など）を踏まえると、教材・開発・営業を横断し、プロダクト戦略を統合するPdM機能の確立が急務となっています。現在は商品企画会議を中心に対応していますが、中長期視点で「何を作り、何を作らないか」を決め切る専任PdMが不在です。 本ポジションはその1人目としてPdM機能を立ち上げ、当社の未来を共に創るコアメンバーを募集します。 ■業務内容： 私たちは、「学ぶチカラを、未来のチカラに」をミッションに、ICT教育のパイオニアとして日本の教育現場を支えてきました。 本ポジションは、当社の教育ICTプロダクトの進化を牽引し、未来の学びのあり方を定義する重要なミッションを担います。 PdM機能をゼロから立ち上げ、プロダクト戦略と組織プロセスを設計することで、教育事業の新たな成長フェーズを切り拓いていただきます。 ■具体的な業務内容： ・プロダクト全体の中長期ロードマップ策定・優先順位設計 ・市場・競合（CBT、教育DX、SaaS等）動向を踏まえたプロダクト戦略立案 ・教材開発チーム／システム開発チームと連携した要件定義方針の設計と推進 ・商品企画会議・経営陣への戦略インプットと提言 ・PdM機能・プロセス（役割分担、判断輪）の立ち上げと組織設計 ※実装や詳細な進行管理は、もう1名採用予定のPdtMと分担する想定です。 ■組織情報： 文教グループの商品企画部門に所属し、主に小中学校向けのプロダクトを担当いただきます。チームは現在、多様なバックグラウンドを持つメンバーで構成されており、オープンな議論を通じてより良いプロダクト開発を目指しています。 ■このポジションで得られる魅力： ・圧倒的な裁量と経営への直接貢献：PdM機能を「ゼロから作る」フェーズに参画し、プロダクトの役割・関与範囲・意思決定プロセスそのものを設計する立場を担います。経営・事業戦略と直結した意思決定に深く関与し、自身の戦略が事業成長に直結する手応えを感じられます。 変更の範囲：会社の定める業務

【経理マネージャー候補！ICT×教育を通して日本の未来にも貢献／決算業務〜体制強化まで幅広く携われるポジション／年間休日125日・ノー残業デーあり／リモートワーク可能／退職金制度有】 ■業務内容： 当社の経理の中核として活躍いただくことを想定しています。ご経験に合わせて、下記のような業務をお任せします。 ・月次決算業務 ・年次決算業務 ・キャッシュフロー計算書作成 ・会計事務所や監査対応の窓口 ・連結決算報告対応 ・業務フローの見直し ・内部統制の整備（承認ルール／チェック体制強化等） ・会計システムの運用 これまでのご経験を活かしながら、一部業務や経理実務に留まらず、監査対応や親会社連携、管理会計、経理組織の体制構築など幅広い経験が積める環境です。今後も増員計画を考えているため、後進の育成や組織を牽引いただくことも期待しております。 ■組織構成： 配属先の財務経理室は2名が在籍しております。入社頂く方には財務経理室の中核メンバーとしての活躍を期待しています。 ■働き方： 現在月平均残業時間は20時間程度(通常期10時間程、繁忙期30−40時間）、 毎週水曜日はノー残業デーとしており、その他曜日についてもご自身の裁量で働いていただける環境です。 前月に申請を行えば、リモートワークを行うことも可能となっており、時差出勤も可能ですので、ワークライフバランスを整えることができます。 ■当社について： ・当社製品の導入校数は9,000校を超え、小・中学校へのeラーニングソフトの販売ではシェアトップクラスを誇ります。ICT教育事業に40年を超えて携わっており、培った経験を活かしております。当社はプライム上場オリックスグループに所属し、無借金経営と安定した経営基盤がございます。 ・当社製品は先生、講師の業務効率化、学習進度の全体把握を可能にしています。より生徒に寄り添う時間の捻出や的確なサポートを実現することに寄与しています。また小学校、中学校だけでなく、塾、学童、専門学校・大学等とも幅広く教育機関と連携し、サービスを提供しています。地方自治体、官公庁と連携していることから参入障壁も低くなく、業界でのパイオニア的な存在として地位を確立しています。 変更の範囲：会社の定める業務

【東証プライム・オリックスの連結対象子会社・小・中学校へのeラーニングソフトの販売ではシェアトップクラスの教育×ICT企業／無借金経営継続中の安定企業／リモート可／年休125日（土日祝休）／月平均残業20時間／退職金制度有／／毎週水曜日はノー残業デー】 ■業務概要： 入社後は、決算業務を中心にご活躍を頂きたいと考えております。 ご経験を踏まえて、お任せする業務は段階的に決めていきますのでご安心ください。 ■業務詳細： ご経験に合わせて、下記業務いずれかをお任せします。 ・日次経理業務 ・月次決算業務 ・年次決算業務 ・キャッシュフロー計算書作成 ・監査対応補助 ・会計事務所対応 ・連結決算報告対応 当社は一部会計事務所と連携して業務を進めています。将来的には経理における業務効率化や体制強化に向けた取り組みにも携わることが可能です。 ■組織構成： 配属先の財務経理室は2名が在籍しております。入社後は現職社員と業務を行って頂きます。経理経験は非常に豊富となっており、温厚なお人柄で落ち着いた雰囲気の職場環境です。 ■就業環境： 現在月平均残業時間は20時間程度(通常期10時間程、繁忙期30−40時間）、 毎週水曜日はノー残業デーとしており、その他曜日についてもご自身の裁量で働いていただける環境です。 前月に申請を行えば、リモートワークを行うことも可能となっており、時差出勤も可能ですので、ワークライフバランスを整えることができます。 ■当社について： ・当社製品の導入校数は9,000校を超え、小・中学校へのeラーニングソフトの販売ではシェアトップクラスを誇ります。ICT教育事業に40年を超えて携わっており、培った経験を活かしております。当社はプライム上場オリックスグループに所属し、無借金経営と安定した経営基盤がございます。 ・当社製品は先生、講師の業務効率化、学習進度の全体把握を可能にしています。また小学校、中学校だけでなく、塾、学童、専門学校・大学等とも幅広く教育機関と連携し、サービスを提供しています。地方自治体、官公庁と連携していることから参入障壁も低くなく、業界でのパイオニア的な存在として地位を確立しています。 変更の範囲：会社の定める業務

【営業経験者募集！／社会貢献性の高い事業への挑戦！／9000校を超える取引実績ありの業界トップシェア／アプローチ方法や提案の進め方は個々の裁量が大きく、営業スタイルの自由度が高い環境！】 ■採用背景： 教育機関・自治体向けサービスの導入拡大に向けた営業組織強化のため、法人営業経験を持つ人材を募集します。 ■業務内容について： 事業状況や適性を踏まえ、下記いずれかの領域を担当いただきます。 ・小中学校／教育委員会向け営業 ・大学／専門学校向け営業 ・学童／自治体向け営業 ■業務詳細： ・教育機関／自治体／法人本部への新規営業 （電話アプローチ、DM・問い合わせ対応、展示会などを通じた商談創出） ・現場教員、自治体、学長などへのヒアリングを通じた課題整理および提案 ・顧客の状況に応じた導入プランの設計・提案 ・理事長／学長／教育委員会／法人本部など決裁者層への提案・折衝 ・導入後の活用状況のフォローおよび利用状況を踏まえた改善提案 ・契約更新および拡張提案の推進（継続的な利用・複数拠点展開の支援） ・事例制作や提案資料改善など、販促施策への企画参画 ※基本9時前17時以降の営業はありません。新規・既存比率は5：5程を想定しています。 ■営業スタイル ・基本1人1県を担当（人によって2〜3県担当） ・直行直帰可能：営業先に回るスケジュールはご自身の裁量で決めることが可能 ■配属予定の文教営業グループでご活躍のメンバーのインタビュー 本業務のやりがい・業務の流れのイメージをお持ち頂けます https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/18 https://www.education.jp/recruit/work_member/detail/1 ■当社について 学校向けICT、ｅラーニングの企画・開発・運用企業です。全国の自治体・教育委員会・小中学校での導入実績を背景に、学習効果に直結するコンテンツと現場に根ざした運用支援を一体提供し、教育現場のDXと学力向上を継続的に後押ししています。 変更の範囲：会社の定める業務