【入社祝金10万円】言語聴覚士/送迎なし/残業少なめ/週休2日&日祝休/相談しやすい職場越谷校ネイス株式会社/ネイスぷらす

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仕事内容

\ここがPOINT/ ・送迎なし ・研修制度充実 ・経験者歓迎!未経験OK!(ほとんどが運動療育未経験者です) ・運動療育でスキルの幅が広がる ・早期のキャリアアップが可能 ・独立支援制度あり ・月給26万円以上! ・年間休日120日以上&残業ほぼ無しでプライベート充実 【主な仕事内容】 ・個別支援計画書に基づいた直接支援(1日2~3コマの支援) └各コマ4~7名の利用者 ・保護者様とのコミュニケーション、情報共有 ・施設運営の事務業務 ・教材作成や施設管理、清掃 ひとりひとりに向き合える環境 1回の支援でお子さまの人数が5名程と少人数制のため、一人ひとりとじっくり向き合えます! 研修制度充実 月1回の研修実施、eラーニングによるオンライン学習、入社時研修があるため、未経験でもご安心ください! 選考段階での教室見学あり 当社では、選考段階で「教室見学」を実施しておりますので、教室や働く職員の雰囲気をご確認いただけます ネイスぷらすだからこそできる運動療育 当施設では、運動療育を中心としたプログラムで、体を動かす楽しさを通して子どもたちの成長をサポートします。ネイス株式会社が長年培ってきた体操指導のノウハウを活かし、以下のような効果を目指します。 運動による脳の活性化:全身運動で脳神経が刺激され、学習能力や集中力の向上が期待できます。 ストレスの発散:思いっきり体を動かすことで心が軽くなり、情緒安定にもつながります。 体幹の強化:姿勢改善・バランス感覚の向上を促し、日常生活にも役立つ体の使い方を習得できます。 自信の向上:「できた!」の成功体験を積み重ねることで、自己肯定感を高めます。「跳び箱を飛べた!」「逆上がりができた!」といった成功体験を大切にし、スタッフがしっかりと褒めることで、お子さまの成長をサポートします。

働き方

勤務地

ネイスぷらす 越谷校 埼玉県越谷市レイクタウン6丁目19−4(最寄駅:JR武蔵野線 越谷レイクタウン駅) 【ネイスぷらす全店舗のご紹介】 ◇吉川美南校(埼玉県吉川市美南5丁目29-11 エンリッチ1F) ◇越谷校(埼玉県越谷市レイクタウン6丁目19−4) ◇戸塚安行校(埼玉県川口市安行藤八463) ◇東川口校(埼玉県川口市東川口3-6-25 もがき歯科医院ビル1F) ◇浦和美園校(埼玉県さいたま市岩槻区美園東2丁目15番地14 エルハーベン1F) ◇浦和校(埼玉県さいたま市浦和区仲町2丁目3-20 須原屋本店 B1F) ◇イオン大宮校(埼玉県さいたま市北区櫛引町2-574-1 イオン大宮3F) ◇新松戸校(千葉県松戸市新松戸2丁目2 フォルテプラザ202) ◇常盤平校(千葉県松戸市常盤平3丁目10-1 セブンタウン常盤平 2F) ◇柏校(千葉県柏市泉町11-11 柏泉町ビル 2F) ◇ 駅から徒歩5分以内

交通

JR武蔵野線 越谷レイクタウン駅 徒歩10分

雇用形態

正社員

給与

月給 260000円 ~ 325000円 (※想定年収 3120000円 ~ 3900000円) 入社祝い金【10万円】支給◎ 【支給条件】 ・入社から支給日までの間、出勤日数が所定労働日数の90%以上である方 ・過去ネイス株式会社に在籍していない方 ・支給日時点で在籍していること ・支給時期は試用期間満了後、当社で定める期日に支給致します(課税対象) 尚、入社祝い金の支給対象か否かにつきましては、選考時にご説明致します。 ◆固定残業代なし ※月給額は能力・年齢などを考慮のうえで決定します。 試用期間あり 試用期間の長さ:3ヶ月 雇用形態、給与は本採用時と同じです。

勤務時間

シフト制 実働時間:1日あたり7時間 【平日】10:00~19:00 【土曜日】9:30~18:30 休憩60分

実働標準労働時間

シフト制 実働時間:1日あたり7時間 【平日】10:00~19:00 【土曜日】9:30~18:30 休憩60分

休日

週休2日制 ◇ 週休2日制(日曜日+平日)※シフトにより日曜出勤あり ◇ 祝日休み ◇ 夏季休暇 ◇ 冬季休暇 ◇ 産前産後休暇 ◇ 育児休暇 ◇ 年次有給休暇 ◇ 年間休日120日以上

特徴

待遇・福利厚生

◇ 社会保険完備(健康保険、雇用保険、厚生年金、労災保険) ◇ 交通費支給あり(上限5万円迄) ◇ 健康診断費用全額補助 ◇ 服装自由 ◇ ユニフォーム貸与

選考について

対象となる方

学歴不問 / 未経験OK ◎言語聴覚士の資格をお持ちの方 ■□■応募前に必ずご確認ください■□■ ※複数の求人を掲載していますが、重複応募はご遠慮ください。 ※Native Japanese speaking skill is required. <1日の流れ(例)> 10:00 出社、朝礼、清掃 10:30 事務業務、教材作成、保護者様との連絡対応等 12:30 休憩 13:30 教室準備 14:30 児童発達支援、レッスン 16:30 放課後等デイサービス、レッスン 18:30 事務作業、翌日の準備、終礼 19:00 退勤 ※残業はほとんどありません。残業をよしとしない社風なので、メリハリのある働き方ができます。 ※送迎、長時間のお預かりはございません。

会社概要

会社名

ネイス株式会社/ネイスぷらす

所在地

東京都千代田区富士見1ー3−11富士見デュープレックスビズ3F

事業内容

ネイスぷらすは、体操を通じて子どもたちの発達を促進する運動療育施設です。「いっぱい遊びながら発達を促す」ことを大切にし、運動を通じて脳の活性化を促し、ストレス発散や社会性の向上をサポートします。体幹を鍛えることで姿勢や集中力、バランス感覚を向上させ、成功体験を積み重ねることで自信を育む環境を提供します。 私たちは、家や学校とは異なる「サードプレイス」として、子どもたちが自分らしくいられる場所を目指しています。「できた!」という小さな成功を大切にし、失敗してもまた挑戦できる勇気を育むことで、夢中になれる体験を次々と提供します。 また、NEISの行動指針である「New! Exciting! Interactive! Smile!」を基盤に、常に新しい視点を持ち、子どもたちと双方向のコミュニケーションを大切にしながら、笑顔あふれるレッスンを展開しています。

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勤務地

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Native Japanese speaking, writing skills are required. 仕事内容は、パルシステムの物流センター内でのリサイクル作業 —————— 生協の宅配で知られるパルシステムグループの一員として、物流センター内でのリサイクル作業や軽作業を担当します。「持続可能な社会の実現」に貢献できるお仕事です、具体的には以下の業務を行ないます。 ◇当社は、パルシステムグループの環境保全を推進する専門会社で、杉戸事業所では主に、組合員から提出された商品カタログや牛乳パック等の資源物を再生品化するため、検量、分別、圧縮を行い製紙メーカー等に出荷するまでの一次処理を担っています。 作業の中でリサイクル資源の搬送や積み込みにフォークリフトを多用します。保有資格を有効に活かしてみませんか? 他にも、生協サービスを利用する組合員の宅配用通い箱(プラスチック製コンテナ)を大型の洗浄機を使って洗浄する作業も行っております。 また、慣れてきたら簡単なPC作業もお願いします。(特別なスキルは不要です) 協調性のある職場環境 —————— 杉戸事業所では、アルバイト・パート含め17名が在籍しており、正社員は8名で20代、40代が活躍中です。正社員、アルバイト・パートさんと皆で協力しあいながら働く社風が根付いています。 プライベートの時間も大切にしやすい —————— 残業は月10~15時間程度と少なめで、安定した働き方が可能です。仕事終わりは、習い事やフィットネスジムなど自分磨きの時間も充実させやすい環境が魅力的です。月あたり8日~10日のお休みもあり、有休の取得率は65.7%。

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小中高生を対象とした個別指導塾『WAM』の教室長として、地域密着型の教室運営をお任せ。指導方針の作成、講師の育成、生徒や保護者の面談などを通じて、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 <個別指導塾『WAM』とは?> 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題解決を行なっています。 <具体的な仕事内容> ■教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理など、自分の裁量で教室をつくります。1教室の生徒は40~100名。講師は大学生を中心に5~15名です。 ■採用、育成 講師の採用や育成なども担当。講師のモチベーションアップや指導スキル向上などをサポートします。 ■生徒や保護者との面談 生徒1人ひとりと向き合い、課題を解決。将来の選択肢が広がるよう支援します。生徒の募集などは基本的に本部が担当しますので、ほかの業務に専念できますよ。 <仕事のポイント> ◎マネジメント力が身につく。 対生徒だけではなく、家庭や講師などに対応する仕事です。色んな人を巻き込みながら教室運営をしていくことで、マネジメント力を身につけられます。 ◎教室長同士のコミュニケーションも活発! ほかの教室長と教室運営のノウハウや受験情報などを電話やZoomで共有することで、より良い教室運営につなげられます。 ◎現場の声が、新しいサービスや体制につながることも! 現場にいるからこそ気づく課題や問題をヒントに、新しいビジネスの提案も可能。生徒や講師に役立つ新たなサービスや体制につながった実績もありますよ。

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