【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

株式会社スタディーネットワーク

更新日: 2024/10/29

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仕事内容

※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native Japanese speaking skill is required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し!教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢(直近1年の定着率94%) ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成 等 ▽『学習空間』とは? 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生:自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

働き方

勤務地

『学習空間』山梨教室 山梨県山梨市下神内川38-1 車通勤可能です!(通勤手当も支給されます) ※勤務地は希望を考慮して決定します。 ※転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。

雇用形態

正社員

給与

月給 250000円 ~  (※想定年収 3200000円 ~ ) ※スキル・経験・能力を考慮して決定します。 ※試用期間は3カ月でその間の雇用形態は正社員です。その間の給与は月給22万円となります。給与以外に条件の変更はありません。 \各種手当も充実しております!/ ■時間外勤務手当 ■家族手当(子1人:5,000円/月) ■通勤手当(全額支給) ■出張手当 ■役職手当 ■職能手当 ■資格手当 ■昇給 年2回(6月・12月)

勤務時間

変形労働時間制/週平均実働40時間 ※授業は17:00~23:00に行なっています。 基本的に午後の出勤となることも多いため、通勤ラッシュとは無縁の生活を送れます!

実働標準労働時間

変形労働時間制/週平均実働40時間 ※授業は17:00~23:00に行なっています。 基本的に午後の出勤となることも多いため、通勤ラッシュとは無縁の生活を送れます!

休日

■週休制(日曜) ■祝日 ■年末年始休暇(5日) ■GW休暇(5日) ■夏季休暇(5日) ■有給休暇 ■慶弔休暇 ■特別休暇 ■長期休暇 ■リフレッシュ休暇 ■産前・産後休暇 ※取得実績あり ■育児休暇 ※取得実績あり ◎年6回の5連休あり! 年末年始休暇・夏季休暇・GW休暇+年3回の長期休暇があり、年6回は5連休の取得が可能です。

特徴

業種未経験歓迎

第二新卒歓迎

資格取得支援制度

交通費支給

始業10時以降

待遇・福利厚生

■昇給年2回(6月・12月) ■報奨金制度(教室ごとのコンテストで評価された場合に支給) ■交通費(全額支給) ■社会保険完備(雇用・労災・健康・厚生年金) ■時間外勤務手当 ■出張手当 ■家族手当(子1人:5000円/月) ■役職手当 ■職能手当 ■社員旅行 ■退職金制度 ■車通勤可(通勤手当あり) ■資格手当 【応募後の流れ】 (1)「エンゲージ」よりご応募 (2)書類選考 (3)1次面接 └希望勤務地を管轄するマネージャーと面接となります └希望教室にて実施可能です。またWEB面接も実施できます。 (4)最終面接 └社長自ら実施いたします。 └オンラインもしくは、山梨で実施いたします(交通費全額支給) (5)内定 ※応募~内定までは約2週間~3週間を想定しております。 応募時の注意点 選考は人物ごとに行ないますので、弊社他勤務地の求人、並びに過去に弊社求人へエントリー済みの方は、応募をご遠慮下さいますようお願いいたします。

応募条件

応募資格

大学卒業以上 / 未経験OK ※Native Japanese speaking skill is required. ◆40歳以下の方 ※若年層の長期キャリア形成を目的とした募集となります。 ◎業界・職種未経験の方、大歓迎! ◎教員免許の有無や前職の経験は不問。教育への熱意をお持ちの方からのご応募をお待ちしています! ◎意欲と人物面を重視します! 【こんな方にピッタリ】 ・人に教えることが好き ・昔、先生になることに憧れていたという方 ・仕事にやりがいを求めている方 中途入社者が7割。 講師未経験からスタートした社員も多く活躍しています。 また平均年齢は29歳と、若手講師が多数在籍・活躍しています! 現在活躍している社員の前職は、国家公務員・土建屋・銀行などさまざま。業界を問わず、経験不問の人物重視の採用です! 応募時の注意点 選考は人物ごとに行ないますので弊社他勤務地の求人、並びに過去に弊社求人へ応募済みの方は、応募をご遠慮下さい

会社概要

会社名

株式会社スタディーネットワーク

所在地

山梨県甲府市徳行1-4-5 サニービルド2F

代表者役職

代表取締役社長

代表者

小澤 和充

事業内容

学習塾「学習空間」「学習空間プラス」「学習空間予備校」「あすがく」「まながく」「ゆめがく」「よし塾」の運営

従業員数

200名(2021年8月現在)

資本金

1000万円

売上高

20億円(2020年3月期実績) 18億円(2019年3月期実績) 16億円(2018年3月期実績) 14億円(2017年3月期実績) 10億円(2016年3月期実績) 8億円(2015年3月期実績)

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【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

株式会社スタディーネットワーク

勤務地

山梨県中巨摩郡昭和町

年収

320万円~

業種職種

学習塾・予備校・専門学校 その他・各種スクール 大学講師 小・中・高等学校教師

※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し!教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢(直近1年の定着率94%) ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成 等 ▽『学習空間』とは? 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生:自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

株式会社スタディーネットワーク

勤務地

山梨県南アルプス市

年収

320万円~

業種職種

学習塾・予備校・専門学校 その他・各種スクール 大学講師 小・中・高等学校教師

※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し!教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢(直近1年の定着率94%) ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成 等 ▽『学習空間』とは? 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生:自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

株式会社スタディーネットワーク

勤務地

山梨県都留市

年収

320万円~

業種職種

学習塾・予備校・専門学校 その他・各種スクール 大学講師 小・中・高等学校教師

※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native Japanese speaking skill is required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し!教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢(直近1年の定着率94%) ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成 等 ▽『学習空間』とは? 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生:自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

株式会社スタディーネットワーク

勤務地

山梨県甲府市

年収

320万円~

業種職種

学習塾・予備校・専門学校 その他・各種スクール 大学講師 小・中・高等学校教師

※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し!教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢(直近1年の定着率94%) ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成 等 ▽『学習空間』とは? 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生:自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

株式会社スタディーネットワーク

勤務地

山梨県甲府市

年収

320万円~

業種職種

学習塾・予備校・専門学校 その他・各種スクール 大学講師 小・中・高等学校教師

※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し!教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢(直近1年の定着率94%) ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成 等 ▽『学習空間』とは? 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生:自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

【塾講師】未経験OK定着率90%以上年6回の5連休も可あなたの教育への想いを教えてください!

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勤務地

山梨県甲府市

年収

320万円~

業種職種

学習塾・予備校・専門学校 その他・各種スクール 大学講師 小・中・高等学校教師

※長期キャリア形成を目的とした採用のため40歳までの方限定採用です ※Native?Japanese?speaking?skill?is?required. ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください 口コミでの入塾が大半。電話やポスティング等の営業業務はありません 講師はすべて正社員。アルバイトのシフト管理業務も無し!教室運営に向き合えます 社員の成長をサポートする制度が充実。高い定着率が自慢(直近1年の定着率94%) ▽仕事内容 個別指導塾『学習空間』を中心に、各教室で小中高生の学習指導と教室運営をお任せ。 ▽具体的には ・授業 ・生徒や保護者の相談対応 ・教室内掲示やイベント等、教室運営の企画・実行 ・生徒のカリキュラム作成 等 ▽『学習空間』とは? 当社の塾は、授業形式ではなく、学校教材を使用し個別に学習計画を立案・管理。巡回指導を行い「わからないところだけを質問する」ことを促し、生徒の自主的な学びを支援しています。 ◎担当する生徒数は約15名で、1クラスを1人の講師が担当。科目ごとに分かれ幅広く指導を実施 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わることもなく担当の生徒を長期間サポート ▽入社後の流れ 入社後は3カ月間研修を実施。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことからスタート。最初は小中学生の指導を中心としてお任せ。 ゆくゆくはエリア長として自身で教室を持つこともできます ▽先輩講師の声 野依先生:自分の頑張りがきちんと評価されます。学校の先生以上に生徒達の悩みや日常の出来事を話し合える関係性を築くことができます。私は学習空間の卒業生ですが、学生時代には学習空間の先生にとてもお世話になりました。今は講師として生徒を良い方向に導くために全力で指導しています

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