【加古川】フロントチームリーダー/マネージャー◇たびのホテル加古川〜住宅手当・社宅など福利厚生充実◎サンフロンティアホテルマネジメント株式会社

20代～30代ばかりの活気にあふれた会社！長期キャリア形成のため35歳以下の未経験者を積極採用。（大学卒以上） 【1日6時間半勤務 × 土日休みで正社員雇用。日本で一番働きやすい学習塾を目指します！】 業務内容としては個別指導塾の運営スタッフとして、教室の運営業務全般を担当して頂きます。 学習指導自体は大学生のアルバイト講師が主に行うので、アルバイト講師の採用・シフト管理や、生徒の入会及びスケジュール、成績管理。保護者とのやりとりなどが具体的な仕事内容となっております。 《主な仕事内容》 ・入塾の提案（入塾希望者の対応や夏期・冬期講習の紹介などを実施） ・カリキュラムの作成（各エリア・校区の授業内容などに応じて作成） ・生徒の進路指導（1人ひとりの目的・課題に応じたアドバイスやフォローを実施） ・生徒・保護者との定期面談（教室での指導内容やご家庭での学習態度などを共有し、指導方針を策定） ・講師と生徒のマッチング（生徒の学力やタイプに合わせて、担当講師を決定） ・講師の採用・育成・シフト管理（運営に必要な人数の見極めなどは、上司がしっかりサポート） 勤務時間は基本的には15時30分に出勤して頂き、22時には退勤できるようになっております。 学習塾業界でありがちな、深夜遅くまでの残業などは一切ありません。 教育に関する知識やご経験は「ゼロ」でもかまいません！ 生徒は主に地元の小・中学生の生徒なので、明るく生徒に接してくれる人柄重視の採用を行いたいと思っております。

若手社員ばかりの活気にあふれた会社！長期キャリア形成のため35歳以下の未経験者を積極採用（長期勤務によるキャリア構築を図るため、例外事由3号のイ） 【1日6時間半勤務 × 土日休みで正社員雇用。日本で一番働きやすい学習塾を目指します！】 業務内容としては個別指導塾の運営スタッフとして、教室の運営業務全般を担当して頂きます。 学習指導自体は大学生のアルバイト講師が主に行うので、アルバイト講師の採用・シフト管理や、生徒の入会及びスケジュール、成績管理。保護者とのやりとりなどが具体的な仕事内容となっております。 《主な仕事内容》 ・入塾の提案（入塾希望者の対応や夏期・冬期講習の紹介などを実施） ・カリキュラムの作成（各エリア・校区の授業内容などに応じて作成） ・生徒の進路指導（1人ひとりの目的・課題に応じたアドバイスやフォローを実施） ・生徒・保護者との定期面談（教室での指導内容やご家庭での学習態度などを共有し、指導方針を策定） ・講師と生徒のマッチング（生徒の学力やタイプに合わせて、担当講師を決定） ・講師の採用・育成・シフト管理（運営に必要な人数の見極めなどは、上司がしっかりサポート） 勤務時間は基本的には15時30分に出勤して頂き、22時には退勤できるようになっております。 学習塾業界でありがちな、深夜遅くまでの残業などは一切ありません。 教育に関する知識やご経験は「ゼロ」でもかまいません！ 生徒は主に地元の小・中学生の生徒なので、明るく生徒に接してくれる人柄重視の採用を行いたいと思っております。

【AI教材×個別指導で教育の未来を創る！学習塾版パーソナルトレーナー】 「まんてん個別プラス」は、最先端のAI教材を活用した次世代型個別指導塾です。 2024年に新ブランドとして立ち上げ、現在姫路市・太子町・たつの市に7教室を展開中。今後は姫路を中心とした播但地方に積極的に教室展開を進めていきます。 業務内容は、AI教材を活用した個別指導塾の運営スタッフとして、教室の運営業務全般を担当して頂きます。 【あなたの役割は「学習塾版パーソナルトレーナー」】 学習指導そのものは最先端のAI教材が担当します。 最も重要な3つの役割 1. 学習プランの設計 AIの分析データを基に、生徒一人ひとりの目標・理解度・性格に合わせた最適な学習計画を設計 2. 学習進度の管理 日々の学習状況をチェックし、計画通り進んでいるか、つまずいているポイントはないかを把握。必要に応じてプランを調整 3. モチベーション管理 生徒の頑張りを認め、励まし、時には厳しく。一人ひとりに合った声がけで、やる気を引き出し、学習習慣を定着させる その他 ・入塾の提案、生徒・保護者との定期面談、入退室管理、環境整備、事務作業など 【授業をするのはAI。あなたは生徒の「伴走者」として活躍します】 従来の塾のように授業をする必要はありません。 AI教材が一人ひとりに最適化された学習指導を行うため、あなたは生徒のモチベーションを引き出し、目標達成まで伴走することに専念できます。 必要なのは、人と向き合い、励まし、成長を支える「人間力」です。 スポーツジムのパーソナルトレーナーのように、 ・生徒の目標を一緒に設定し ・達成までの道筋を示し ・毎日の頑張りを認め、励まし ・時には厳しく背中を押す そんな役割を担っていただきます。 明るく生徒に接してくれる人柄重視の採用を行います。

【AI教材×個別指導で教育の未来を創る！学習塾版パーソナルトレーナー】 「まんてん個別プラス」は、最先端のAI教材を活用した次世代型個別指導塾です。 2024年に新ブランドとして立ち上げ、現在姫路市・太子町・たつの市に7教室を展開中。今後は姫路を中心とした播但地方に積極的に教室展開を進めていきます。 業務内容は、AI教材を活用した個別指導塾の運営スタッフとして、教室の運営業務全般を担当して頂きます。 【あなたの役割は「学習塾版パーソナルトレーナー」】 学習指導そのものは最先端のAI教材が担当します。 最も重要な3つの役割 1. 学習プランの設計 AIの分析データを基に、生徒一人ひとりの目標・理解度・性格に合わせた最適な学習計画を設計 2. 学習進度の管理 日々の学習状況をチェックし、計画通り進んでいるか、つまずいているポイントはないかを把握。必要に応じてプランを調整 3. モチベーション管理 生徒の頑張りを認め、励まし、時には厳しく。一人ひとりに合った声がけで、やる気を引き出し、学習習慣を定着させる その他 ・入塾の提案、生徒・保護者との定期面談、入退室管理、環境整備、事務作業など 【授業をするのはAI。あなたは生徒の「伴走者」として活躍します】 従来の塾のように授業をする必要はありません。 AI教材が一人ひとりに最適化された学習指導を行うため、あなたは生徒のモチベーションを引き出し、目標達成まで伴走することに専念できます。 必要なのは、人と向き合い、励まし、成長を支える「人間力」です。 スポーツジムのパーソナルトレーナーのように、 ・生徒の目標を一緒に設定し ・達成までの道筋を示し ・毎日の頑張りを認め、励まし ・時には厳しく背中を押す そんな役割を担っていただきます。 明るく生徒に接してくれる人柄重視の採用を行います。

【AI教材×個別指導で教育の未来を創る！学習塾版パーソナルトレーナー】 「まんてん個別プラス」は、最先端のAI教材を活用した次世代型個別指導塾です。 2024年に新ブランドとして立ち上げ、現在、姫路市・太子町・たつの市に7教室を展開中。今後は姫路を中心とした播但地方に積極的に教室展開を進めていきます。 業務内容は、AI教材を活用した個別指導塾の運営スタッフとして、教室の運営業務全般を担当して頂きます。 【あなたの役割は「学習塾版パーソナルトレーナー」】 学習指導そのものは最先端のAI教材が担当します。 最も重要な3つの役割 1. 学習プランの設計 AIの分析データを基に、生徒一人ひとりの目標・理解度・性格に合わせた最適な学習計画を設計 2. 学習進度の管理 日々の学習状況をチェックし、計画通り進んでいるか、つまずいているポイントはないかを把握。必要に応じてプランを調整 3. モチベーション管理 生徒の頑張りを認め、励まし、時には厳しく。一人ひとりに合った声がけで、やる気を引き出し、学習習慣を定着させる その他 ・入塾の提案、生徒・保護者との定期面談、入退室管理、環境整備、事務作業など 【授業をするのはAI。あなたは生徒の「伴走者」として活躍します】 従来の塾のように授業をする必要はありません。 AI教材が一人ひとりに最適化された学習指導を行うため、あなたは生徒のモチベーションを引き出し、目標達成まで伴走することに専念できます。 必要なのは、人と向き合い励まし成長を支える「人間力」です。 スポーツジムのパーソナルトレーナーのように、 ・生徒の目標を一緒に設定し ・達成までの道筋を示し ・毎日の頑張りを認め、励まし ・時には厳しく背中を押す そんな役割を担っていただきます。 明るく生徒に接してくれる人柄重視の採用を行います。

あなたにお任せしたいのは、子どもたちの「勉強イヤ…」を「やってみよう！」に変えるきっかけをつくるお仕事です。 具体的には、個別指導塾の【無料体験授業】をご案内します。 無理な勧誘は一切なし。授業内容に納得いただければ自然に入塾につながります。 【未経験から安心してスタートできる研修】 ・教育業界の基礎知識 ・お客様との信頼関係を築く会話のコツ ・先輩社員との同行研修 など、ゼロから学べる研修を用意しています。 ◎最初は先輩とペアで行動！ 丁寧に教えてもらいながら少しずつ仕事を覚えていけるので安心です。 ◎「子どもの成長を応援したい」想いが活かせる 教育に関心がある方、人の役に立つ仕事がしたい方にピッタリ。 保護者からの「安心しました」、子どもからの「わかった！」という言葉が、何よりのやりがいにつながります。 教育という社会貢献性の高いフィールドで、誇れるキャリアを築いてみませんか？