経験者優遇！留学生に日本語を教える日本語教師大阪国際アカデミー南キャンパス

■働きながら自然と知識が深まる！ ■害虫駆除、簡易専用水道の法定検査を行います。 ■転勤はなく、地域に根差して働くことができます。 学校や公共施設を巡回し、害虫の点検・駆除や水道設備のチェックを行う仕事です。作業はマニュアル化しており、未経験から始めた社員がほとんどです。 《仕事内容》 ▼生態系調査 ▼害虫駆除 ┗ネズミ・ゴキブリ・ハチ・トコジラミなど ▼施設点検・消毒 ▼給水施設（簡易専用水道）の法定検査 ┗水道水を安心して使うための定期点検 《1日のスケジュール》 ▼出社後スケジュールをチェック ▼道具などを準備＆現場へ ▼1日4～5件ほど訪問 ▼帰社後事務処理と翌日の準備 ▼18時ごろ退勤 近年、問い合わせが増加傾向にあり、1年を通じて多くのご依頼が寄せられている状況です。 基本は個人作業ですが、地域の広さや案件の難易度によって、チームで作業する場合もあります。 Q：1回の訪問による滞在時間は？ A：作業は30分程度。大型施設などの場合は、平均3～4時間かかります。 Q：1日に巡回する件数は？ A：4～5件程度です。 Q：スタッフ1人が持つ担当は？ A：30社ほど担当していただきます。 Q：自分が汚れることはないのか？ A：手袋、防護服等ございますので、ご安心下さい。 Q：危険な作業やケガの心配はありませんか？ A：危険な作業はありません。 防護服・手袋を着用し、作業手順もすべて決まっているため、未経験でも安全に作業できます。 《入職後の流れ》 まずは先輩職員に同行し、作業の流れを覚えていただきます。 作業だけでなく、日報や報告書の書き方なども1つひとつレクチャーするため、徐々に仕事の幅を広げていきましょう！ 独り立ちまでは約半年～1年ほど。 成長度合いに応じて徐々にステップアップしていただきます◎

【お任せしたいお仕事】 発達に特性を持つ子どもたちへの、生活支援・学習補助・社会スキル指導・自由遊びのサポートをお願いします。宿題を一緒に頑張ったり、公園で思いきり体を動かしたり──「できた！」を積み重ねるお手伝いです。 【Q&Aでわかる！グッドフレンズのお仕事】 Q. どんなことをするの？ 発達に特性のある子どもたちが、毎日を心地よく過ごせるようサポートします。 具体的には、宿題のお手伝いをしたり、遊びを優しく見守ったり。 「こうしたら安心できるかな？」と考えながら、一人ひとりの心に寄り添うお仕事です。 Q. 未経験でも本当に大丈夫？ はい、もちろんです！ 現に、先輩たちの多くが未経験からスタートしています。 入社後の研修で基礎から学べる上、常にチームで動くので、一人で抱え込むことはありません。 最初は先輩のサポートから始め、少しずつ慣れていけるのでご安心ください。 Q. 職場の雰囲気は？ 20代～40代の幅広い年代のスタッフが活躍しており、和気あいあいとした雰囲気です。 職種や役職に関わらず、困ったことは何でも相談できる風通しの良さが自慢です。 【未経験からプロへ！安心の育成ステップ】 ▼STEP1：まずは知ることから（入社～1ヶ月） 先輩スタッフに同行し、子どもたちの名前や個性、1日の流れを覚えることからスタート。職場の雰囲気に慣れていきましょう。 ▼STEP2：できることを少しずつ（～3ヶ月） 先輩のサポートのもと、宿題の補助や遊びの見守りなど、簡単な業務からお任せします。 「困った！」となっても、すぐに先輩がフォローします。 ▼STEP3：自信を持って独り立ち（3ヶ月後～） ひと通りの業務を覚えたら、いよいよ独り立ち。 もちろん、その後もチームでサポートします。

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【お任せしたいお仕事】 発達に特性を持つ子どもたちへの、生活支援・学習補助・社会スキル指導・自由遊びのサポートをお願いします。宿題を一緒に頑張ったり、公園で思いきり体を動かしたり──「できた！」を積み重ねるお手伝いです。 【Q&Aでわかる！グッドフレンズのお仕事】 Q. どんなことをするの？ 発達に特性のある子どもたちが、毎日を心地よく過ごせるようサポートします。 具体的には、宿題のお手伝いをしたり、遊びを優しく見守ったり。 「こうしたら安心できるかな？」と考えながら、一人ひとりの心に寄り添うお仕事です。 Q. 未経験でも本当に大丈夫？ はい、もちろんです！ 現に、先輩たちの多くが未経験からスタートしています。 入社後の研修で基礎から学べる上、常にチームで動くので、一人で抱え込むことはありません。 最初は先輩のサポートから始め、少しずつ慣れていけるのでご安心ください。 Q. 職場の雰囲気は？ 20代～40代の幅広い年代のスタッフが活躍しており、和気あいあいとした雰囲気です。 職種や役職に関わらず、困ったことは何でも相談できる風通しの良さが自慢です。 【未経験からプロへ！安心の育成ステップ】 ▼STEP1：まずは知ることから （入社～1ヶ月） 先輩スタッフに同行し、子どもたちの名前や個性、1日の流れを覚えることからスタート。職場の雰囲気に慣れていきましょう。 ▼STEP2：できることを少しずつ （～3ヶ月） 先輩のサポートのもと、宿題の補助や遊びの見守りなど、簡単な業務からお任せします。 「困った！」となっても、すぐに先輩がフォローします。 ▼STEP3：自信を持って独り立ち （3ヶ月後～） ひと通りの業務を覚えたら、いよいよ独り立ち。 もちろん、その後もチームでサポートします。

／ ケア21で働く、3つの”働きがい” ＼ 【1】評価基準は“昨年の自分”。誰にでも公平な『誰伸び人事制度』 ———————————————————————————————— 他者との比較や上司の主観ではなく、 「1年前の自分から、どれだけ成長できたか」を評価します。 加算方式のシンプルな評価で、 あなたの頑張りがダイレクトに毎年の昇給に繋がります。 社歴や年齢に関係なく、誰もが正当に評価される。 だから、余計なストレスなく、目の前の利用者様に向き合うことに集中できます。 【2】互いを認め合う文化の象徴。『ありがとうほめカード制度』 ———————————————————————————————— 「〇〇さんのご家族への説明、すごく分かりやすかったです！」 仲間の素晴らしい仕事や感謝の気持ちをカードで伝え合う文化が根付いています。 互いをプロとしてリスペクトし合う風土なので、 人間関係のストレスなく、チームでケアの質を高めていけます。 【3】“その人らしさ”を尊重する風土。『定年制撤廃』 ———————————————————————————————— 年齢を理由にキャリアを諦めさせない『定年制の撤廃』。 仕事のスキルだけでなく「あなたという人間そのもの」を尊重するのがケア21のスタイルです。 【具体的な仕事内容】 放課後デイでの児童指導員のお仕事です。 児童の送り迎えから、日常生活の支援、毎日の遊びの提供、行事 の企画・運営、給食やおやつなどの食事援助、日報・連絡ノート の記入等をお願い致します。

／ ケア21で働く、3つの”働きがい” ＼ 【1】評価基準は“昨年の自分”。誰にでも公平な『誰伸び人事制度』 ———————————————————————————————— 他者との比較や上司の主観ではなく、 「1年前の自分から、どれだけ成長できたか」を評価します。 加算方式のシンプルな評価で、 あなたの頑張りがダイレクトに毎年の昇給に繋がります。 社歴や年齢に関係なく、誰もが正当に評価される。 だから、余計なストレスなく、目の前の利用者様に向き合うことに集中できます。 【2】互いを認め合う文化の象徴。『ありがとうほめカード制度』 ———————————————————————————————— 「〇〇さんのご家族への説明、すごく分かりやすかったです！」 仲間の素晴らしい仕事や感謝の気持ちをカードで伝え合う文化が根付いています。 互いをプロとしてリスペクトし合う風土なので、 人間関係のストレスなく、チームでケアの質を高めていけます。 【3】“その人らしさ”を尊重する風土。『定年制撤廃』 ———————————————————————————————— 年齢を理由にキャリアを諦めさせない『定年制の撤廃』。 仕事のスキルだけでなく「あなたという人間そのもの」を尊重するのがケア21のスタイルです。 【具体的な仕事内容】 放課後デイでの指導員のお仕事です。児童の送り迎えから、日常 生活の支援、毎日の遊びの提供、行事の企画・運営、給食やおや つなどの食事援助、日報・連絡ノートの記入等をお願い致します