放課後等デイサービスの保育士/株式会社ガッちゃんのいえ　ガッちゃんのいえ（放課後デイサービス）​ファーストアドミッション合同会社_株式会社ガッちゃんのいえ　ガッちゃんのいえ（放課後デイサービス）

あなたに出来る「命を救う仕事」がある。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 私たちは、国連の難民支援機関のUNHCRの公式支援窓口。働くために特別な知識や資格はいりません。寄付を募る活動の積み重ねが、数億・数十億円となって難民を支えます。 「1日100円」で多くの人が笑顔に。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━ たとえば、1日100円（3000円/月）の寄付を頂いたなら？ 1年続くと、避難先で学ぶこどもたち24人に学用品として支援が届けられます。 待っているだけでは届かないから。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 難民支援に興味・関心を持っていただくには、私たちからコミュニケーションを取るしかありません。そのために「ファンドレイザー」と呼ばれる資金調達スタッフが活動しています。 ──────── 活動内容と働き方 ──────── ◎シフト制で休みの取り方は自由 ◎ONとOFFのメリハリつけてプライベートも大切に ■コミュニケーション活動 駅前や商業施設内にて、2～3人で活動します。行き交う方々に声をかけ、足を止めてくださった方に案内をします。 ■ファンドレイジング（寄付）活動 興味・関心を持ってくださる方に、毎月一定額を寄付する「国連難民サポーター」への参加を案内。納得いただけたら、タブレットまたは紙で申し込み手続きを受付します。 ─────────── 貢献に応じた評価・報酬 ─────────── 頑張った方には、毎月の給与に加えて「個人成果給」や「チームボーナス」を支給。リーダーへの昇格、勤続5年超で無期雇用転換も。 ─────── サポート体制 ─────── ▼2日間の座学研修 ▼OJT研修 ▼1on1面談 ▼ひとり立ち後も継続サポート 学びを実践に落としこめるようリーダーや活躍しているメンバーと一緒にシフトに入ります

戦争や迫害、暴力などにより故郷から逃れることを余儀なくされた人が、世界には1億2000万人以上います。難民を支援しているのがUNHCR（国連難民高等弁務官事務所）。あなたには、街頭で難民への支援金を集める「ファンドレイジング」という仕事をお任せします。 ＜仕事の流れ＞ ▼まずは、難民問題を知ってもらう。 駅前や商業施設、イベント会場などその日の活動場所に集合。街ゆく人に声をかけ、足を止めてくださる方にUNHCRのことや難民の現状、継続的な支援の重要性などを10～30分ほどかけて伝えます。 ▼“その場限り”じゃない支援を募る。 興味を持ってくれた方に、毎月一定額を寄付する国連難民サポーターへの参加をご案内。納得いただければ申し込みの手続きをします。活動終了後は1日の実績を集計し、勤務終了です。 ※2～3名で1つの現場を担当。現地集合・現地解散です。 ※月1回、所属オフィスでミーティングを実施します。 ※タブレット端末やスマホを使う仕事です。 ＜ポイント＞ ◎頑張った分だけ、救える命が増える。 年々増え続ける難民に対し、必要な資金が約半分しか集まってない現状だからこそ、1円でも多くの資金を集めることが大切。1人ひとりが月の目標支援金額を達成することで、手を差し伸べられる難民の数が増えていくのです。 ◎成果に応じてインセンティブを支給。 難民支援の土台となる資金を集める重要な仕事だからこそ、目標達成率などに応じて個人成果給とチームボーナスを支給。入職初年度から月収30万円以上の方もいます。 ◎長期的なキャリアを築いていける。 チームリーダーや拠点責任者、勤続5年以上で無期雇用への転換も可能。「いきなりフルタイムは...」という方は週3日、週4日からのスタートもOK！未経験から社会貢献を仕事にしたい方にピッタリ！

生徒数増加中の**武田塾**だから、待遇も労働環境も安定しています。 学習塾業界が縮小傾向にあると言われる中でも、武田塾はここ数年、生徒数を伸ばし続けており、安定した事業基盤を築いています。その結果、給与や各種手当も充実し、家族を支えながら長く働ける環境が整っています。 教室長へのキャリアアップを目指したい方は、教室長をサポートしながら、経験を積んで教室長へのキャリアップもできます。 久留米・佐賀・長崎でも同時募集中！ 職場は、39歳の統括教室長を中心に、20～30代のスタッフが多く活躍しています。校舎全体に活気があり、「明るさ」「前向きさ」「チームワーク」を大切にしながら、校舎運営に取り組んでいます。 教室長補佐の主な業務は、受験相談、生徒面談、講師指導、教務チェック、広報活動など、校舎運営全般です。講師が行う個別指導が円滑に進むよう、マネジメントを行う役割が中心となります。対象となる生徒は、既卒生および高校生です。 教室長が忙しい時に運営のサポートをしたり、教室長が休みの時に教室運営を行っていただきます。 武田塾は、「授業をしない」独自の勉強法で注目を集めている予備校です。授業に頼らず、参考書を使った自学自習を基本とし、生徒一人ひとりの学習進捗を徹底的に管理します。週1回の確認テストと1対1の個別指導を通じて理解度を確認し、レベルに合わせた個別カリキュラムで学力向上をサポートします。参考書の進め方を示す「ルート」があるため、計画立案も安心です。

【経験者でキャリアアップを目指す方】 今後の教室展開を見据え、次期リーダーを公募 「近いうちに独立して経営者になりたい！」「いつかは自分が塾の経営者になる！」 当社独自の「のれんわけ制度」で、教室長から塾オーナーへの道が短期間で開けます。 【未経験者の方も歓迎！】 「先生」デビュー、実は難しくありません。充実の教材×教室運営を学ぶ、欲張りなキャリアをここから。 「丁寧なポイント解説がついた教材」を使用するため、昔勉強したことを忘れているかも…という方もご心配なく！生徒１人ひとりと向き合いやすい、１：３のスタイルです。 授業は、個別指導授業（講師1：生徒3） 得意科目を選択O.K！ ○対象学年：小学生・中学生・高校生、中学生がメイン ○教室業務：電話対応、テスト作成や採点、成績管理、講習準備など ○キャリアアップ：慣れてきたら、講師のシフト管理や座席管理など、マネジメントの基礎も伝授します。 段階を追って教室運営の実務を行いますので、未経験の方も経験者の方も自分のペースでステップアップできます。 入社後通常授業時の大きな流れ 14：30～15：30　教室内の環境整備 15：30～18：00　教室業務（休憩１時間） 18：00～21：10　授業 21：30～22：30　生徒質問対応 ～私たちは授業以外の時間も大切にしています～ 「成績が伸びる教室」は、常に整っています。 生徒が集中できる空間、保護者が信頼を寄せる清潔感。 空間１つで生徒の顔つきが変わります。その変化をコントロールすることも、教室運営の重要な１歩。生徒のコンディション把握（落書きや消しカスの量で学習状況を見る）のためにも大切な時間です。 生徒の成績を把握して次への対策を考え、成績アップに必要なことを準備する。 成績アップによって、紹介の波を作り出します。

～同時募集中～ 久留米校・佐賀校 長崎校・長崎住吉校・諫早校 Check＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 子ども手当・住宅手当あり 残業少なめ・基本的に定時退勤 生徒数増加につき積極採用中 若手中心の活気ある職場 教員免許・経験不問 異業種からの応募も歓迎 充実した研修制度あり 責任を持って、最後まで育てます ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 生徒数増加中の**武田塾**だから、待遇も労働環境も安定しています。 学習塾業界が縮小傾向にあると言われる中でも、武田塾はここ数年、生徒数を伸ばし続け、安定した事業基盤を築いています。その結果、給与や各種手当も充実し、家族を支えながら長く働ける環境が整っています。 仕事内容・概要 対象生徒：既卒生・高校生 校舎運営を支える講師・教務業務が中心です。 ◯ 主な業務内容 ・最適な学習計画や受験戦略の作成 ・学習進捗の管理、生徒面談 ・講師への教務チェック、研修・指導 ・指導可能科目での個別指導 ・生徒募集や広報活動（HP・SNSなど） ・保護者対応（校舎長と連携） 【Point.01｜職場の雰囲気・キャリア】 39歳の統括リーダーを中心に、20～30代の熱心なスタッフが活躍しています。 明るく風通しの良い職場で、アイデアや教育への想いを活かしながら、生徒の成長をチームで支えています。 また、講師社員から校舎長へと、経験を積みながらキャリアアップすることも可能です。 【Point.02｜指導の特長】 武田塾の最大の特徴は「授業をしない」独自の指導方針です。 「4日進んで2日復習」という学習サイクルを軸に、生徒の自学自習を徹底的に管理・サポートし、知識の定着と成績向上を目指しています。

笳、窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ 主体性を大切にした学び… それが、私たち『学習空間』の目指す姿です ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 同じテキストで大勢を一度に教える…ビジネスとしては効率的かもしれません。でもそれが、本当に子どもたちの学力向上に繋がるでしょうか。私たちは生徒一人ひとりに合わせたカリキュラムを作成。個別の学習計画を立て、着実な成長を実現してきました。あなたにもそんな当社の一員として塾講師をお任せします。 具体的には… ■生徒への学習指導 ■カリキュラム作成 ■生徒や保護者の相談対応 カリキュラムや進捗をもとに「○○くんは基礎をやり直した方が良さそうだな」「△△さんは応用問題にチャレンジしよう」など、柔軟な指導内容の調整が重要です。 生徒となるのは小学生・中学生・高校生。高校範囲は文系・理系を考慮して担当を決定します。 2名の講師で約40名の生徒を指導。授業形式のスタイルではなく、担当生徒を長期的に支援することができます。 全教室、アルバイトスタッフはゼロ！全員正社員なので、シフト管理やアルバイトへの連絡といった業務はありません！ 笳、窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ 過去の学習振り返りから、丁寧にサポートします ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 入社後は約3ヶ月間の研修にて、学習空間での指導の仕方や業務の進め方を先輩からOJTで学べます。勉強に対してブランクがある方も、このタイミングでどのように自身をキャッチアップしていけば良いかなど親身にサポート！先輩や同僚など、当社は横の繋がりを大切にした組織なので研修終了後も安心です！ ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください。