幼稚園教諭二種免許状/東大和こども園 （大和富士幼稚園・やまとふじこども園）株式会社モトポリ_東大和こども園 （大和富士幼稚園・やまとふじこども園）

＃副業×WワークOK ＃日・週・即日払い◎ ‧⋆ ˚₊‧⋆. ˚₊‧⋆‧‧⋆ ˚₊‧⋆. ˚₊‧⋆‧ 学生の「学びたい」を支える、 やさしさが活きる事務のお仕事 大学ならではの落ち着いた環境です。 ‧⋆ ˚₊‧⋆. ˚₊‧⋆‧‧⋆ ˚₊‧⋆. ˚₊‧⋆‧ 【仕事内容】 私立大学にて、 学生向け奨学金に関する窓口対応・事務補助をお任せします。 学生が安心して手続きを進められるよう、 サポートする大切なポジションです。 【具体的には…】 ・学生向け各種奨学金の窓口対応、または補助業務 ・奨学金手続きに関する案内、指導補助 ・各種奨学金書類の作成 ・関連する事務作業全般 専門知識は不要◎ 未経験の方でも、丁寧な説明とサポートがあるので安心してスタートできます。 このお仕事のポイント ・未経験OK／事務デビューにもおすすめ ・短期（3か月未満）でサクッと働ける ・完全土日祝休みで予定が立てやすい ・駅チカ徒歩5分で通勤ラクラク ある日の1日 9：00　出勤／窓口準備 ↓ 午前　学生対応、書類作成 ↓ 12：00　お昼休憩 ↓ 午後　手続き補助、事務処理 ↓ 17：00　退勤 こんな方におすすめ ・人の役に立つ仕事がしたい方 ・学生対応に抵抗がない方 ・期間を決めて働きたい方 ・事務経験を積みたい方

”救急救命士が主体となって仕事できる場がある！！” 当クリニックの救急救命士は訪問診療における大切なパートナーです。 ドクターの診察の間に患者さんの状態を把握したり、患者さんや家族とコミュニケーションをとって診療がよりスムーズに運ぶように調整したりと、今だけではなく未来に向けて患者さんや家族との関係性を作っていくのが主な仕事となります。 その時に活きるのが救急救命士としての現場適応力の高さです。 ■未経験でも大丈夫？・・・見学大歓迎！ 訪問診療の助手は、はじめは「よく分からない」「イメージが湧かない」と感じる方も多い職種です。実際に、現在在籍している救急救命士も、そんな状態から応募され、見学や面接を通して仕事内容を理解したうえで入職しています。 一次選考通過後の見学・面接時の交通費は全額支給いたします。 「まずは話を聞いてみたい」「見学してから考えたい」そんな方も大歓迎です。 お気軽にご連絡ください。 【助手（救急救命士）の業務内容】 在宅療養者へ医師・救急救命士・ドライバーの3名1組で患者宅に訪問します。医師の診療補助の他に、患者家族・介護事業所・公共機関などと連携して療養生活のサポートをしていただきます。 【診療補助（医師のサポート）】 ・診療の準備（医療物品、医療機器の準備等） ・モバイル電子カルテによる記録作成、書類作成 ・患者さんやご家族、介護事業所との情報共有 ・連携医療機関への受診・入院調整 ・オンコール対応（手当あり）：当番制で月4回程度 ※1日平均4回程度の、自宅での一次電話対応です。出動はありません。

※女性のみの募集です（女性利用者の着替えや排泄等があるため）(男女雇用機会均等法適用除外) 利用者自宅にて介助サービスをおこなう訪問介護の長期滞在型の仕事になります 利用者はＡＬＳ（筋萎縮性側索硬化症）の重度障害者でコミュニケーションは視線入力パソコン（イーアイズ）や文字盤により普通以上にできます 利用者はＴＰＰＶ（気管切開による長期人工呼吸）を装着しています 利用者とコミュニケーションをとりながら 尊重し合える関係性を築き 日々を楽しく過ごせるような丁寧なサポートをしていただける方を希望します 介助未経験の方にも安心してできるようになるまで一からじっくり丁寧に教えます （無資格の場合 自己負担なしでの２０時間研修有 研修中も給与が支払われます　待機中休憩中も給与が支払われます） 利用者さんが安全に生活をすることができるようにそばで異変がないか「見守り・待機」をしながら適宜 必要な介助を おこなうため 呼ばれるまでは椅子等に座って待機し 呼ばれれば介助をおこないます 『その人らしさ』を大切に 住み慣れた環境でご本人が自分らしく過ごせるように パーソナルアシスタントとしてサポートしていただきます 利用者1名のみの介助なので お一人と向き合った長時間の支援をおこなえることで 利用者の生活スタイルに寄り添った介助がおこなえます 身体介助；訪問看護師などとの２人体制での着替えや体位変換 排泄介助など 食事介助；胃婁からの経管栄養・水分補給など（適宜研修あり） 吸引介助；吸引機での痰吸引（適宜研修あり） 見守り介助；夜間待機し介助必要時の対応 人工呼吸器(TPPV)介助；吸引時など一時的にはずす必要があり 終了後の再装着など（適宜研修あり） その他；口腔ケア・視線入力パソコンの調整(パソコン知識は不要です)など

※女性のみの募集です（女性利用者の着替えや排泄等があるため）(男女雇用機会均等法適用除外) 利用者自宅にて介助サービスをおこなう訪問介護の長期滞在型の仕事になります 利用者はＡＬＳ（筋萎縮性側索硬化症）の重度障害者でコミュニケーションは視線入力パソコン（イーアイズ）や文字盤により普通以上にできます 利用者はＴＰＰＶ（気管切開による長期人工呼吸）を装着しています 利用者とコミュニケーションをとりながら 尊重し合える関係性を築き 日々を楽しく過ごせるような丁寧なサポートをしていただける方を希望します 介助未経験の方にも安心してできるようになるまで一からじっくり丁寧に教えます （無資格の場合 自己負担なしでの２０時間研修有 研修中も給与が支払われます　待機中休憩中も給与が支払われます） 利用者さんが安全に生活をすることができるようにそばで異変がないか「見守り・待機」をしながら適宜 必要な介助を おこなうため 呼ばれるまでは椅子等に座って待機し 呼ばれれば介助をおこないます 『その人らしさ』を大切に 住み慣れた環境でご本人が自分らしく過ごせるように パーソナルアシスタントとしてサポートしていただきます 利用者1名のみの介助なので お一人と向き合った長時間の支援をおこなえることで 利用者の生活スタイルに寄り添った介助がおこなえます 身体介助；訪問看護師などとの２人体制での着替えや体位変換 排泄介助など 食事介助；胃婁からの経管栄養・水分補給など（適宜研修あり） 吸引介助；吸引機での痰吸引（適宜研修あり） 見守り介助；夜間待機し介助必要時の対応 人工呼吸器(TPPV)介助；吸引時など一時的にはずす必要があり 終了後の再装着など（適宜研修あり） その他；口腔ケア・視線入力パソコンの調整(パソコン知識は不要です)など

※女性のみの募集です（女性利用者の着替えや排泄等があるため）(男女雇用機会均等法適用除外) 利用者自宅にて介助サービスをおこなう訪問介護の長期滞在型の仕事になります 利用者はＡＬＳ（筋萎縮性側索硬化症）の重度障害者でコミュニケーションは視線入力パソコン（イーアイズ）や文字盤により普通以上にできます 利用者はＴＰＰＶ（気管切開による長期人工呼吸）を装着しています 利用者とコミュニケーションをとりながら 尊重し合える関係性を築き 日々を楽しく過ごせるような丁寧なサポートをしていただける方を希望します 介助未経験の方にも安心してできるようになるまで一からじっくり丁寧に教えます （無資格の場合 自己負担なしでの２０時間研修有 研修中も給与が支払われます　待機中休憩中も給与が支払われます） 利用者さんが安全に生活をすることができるようにそばで異変がないか「見守り・待機」をしながら適宜 必要な介助を おこなうため 呼ばれるまでは椅子等に座って待機し 呼ばれれば介助をおこないます 『その人らしさ』を大切に 住み慣れた環境でご本人が自分らしく過ごせるように パーソナルアシスタントとしてサポートしていただきます 利用者1名のみの介助なので お一人と向き合った長時間の支援をおこなえることで 利用者の生活スタイルに寄り添った介助がおこなえます 身体介助；訪問看護師などとの２人体制での着替えや体位変換 排泄介助など 食事介助；胃婁からの経管栄養・水分補給など（適宜研修あり） 吸引介助；吸引機での痰吸引（適宜研修あり） 見守り介助；夜間待機し介助必要時の対応 人工呼吸器(TPPV)介助；吸引時など一時的にはずす必要があり 終了後の再装着など（適宜研修あり） その他；口腔ケア・視線入力パソコンの調整(パソコン知識は不要です)など

■「ユースワーカー」とは？ 東京都立学校に常駐し、主に生徒の居場所づくりをはじめ、日常的なユースワーク（日常的な相談や見守り活動等を通じた自立支援）や生徒の支援に係る校外業務などをお任せします。 ＜具体的なお仕事＞ 以下の1～9の業務をお任せします。 1、生徒への相談対応・ユースワーク 2、校内巡回・見守り 3、体調不良等により自力移動が困難な生徒の保健室への同行 4、教員が行う家庭訪問等への同行 5、教職員との連絡調整・情報共有（打合せ） 6、ユースソーシャルワーカー（東京都教育委員会、TEPRO所属）との連携調整 7、記録作成 8、研修・会議への参加 9、付随的業務 ■当機構について 2019年7月に、東京都教育委員会によって設立された公益財団法人東京都教育支援機構（TEPRO／ティープロ）。教員の仕事をサポートする地域の人材や専門家を紹介する事業などをはじめ、都内公立学校を多角的に支援する事業を行っています。 ■当機構の役割 日々懸命に働いている教職員の負担軽減と教育の質を向上するために、都内公立学校に対し多角的な支援を行っています。