福祉施設施設の保育教諭/三重県四日市市/正社員/LIN/job585943三重県四日市市の福祉施設施設/LIN/job585943(ふれツリ転職相談)

40代・50代からは、 家庭を大切にしながら好きな仕事を。 「今から転職は遅すぎるのでは…」 「家庭と両立できるかな？」 そんな方も大丈夫！ 当社には、年齢を重ねても“自分らしく”働ける環境があります！ ●40歳以上からのスタート大歓迎 ●心に余裕を持って働ける -＊-*-＊- 40代/50代からの挑戦でも遅くありません！ 入社後は1～3ヶ月かけて、こどもとの関わり方を丁寧に学べます。 実際の業務も、少しずつ任せていくのでご安心ください◎ -＊-*-＊- ◆残業月平均4.5時間！基本定時退社 ◆日曜＋平日休みの完全週休2日 ◆年休120日 ◆有給は時間単位でも取得OK └病院や学校の予定も調整しやすい！ ◆家族の転勤があった場合、他教室への異動OK ◆GW・夏季・年末年始休暇あり ＊40代～活躍中 ＊全国で募集 ＊持ち帰り業務なし ＊日曜固定休の完全週休2日制 ＊賞与年2回/手当充実 ＊保育・教育・福祉・心理の経験が活かせる ＊1人ひとりを支えられる個別支援 クラ・ゼミ「児童福祉部門」のこどもサポート教室（児童発達支援／放課後等デイサービス）で、こどもの支援をお任せします！ *≪具体的には？≫* ◆1人ひとりに合わせた療育 ◆保護者様へのフィードバック ◆支援記録の記入と情報共有 *≪ご利用者様は？≫* ◆児童発達支援：1歳半～6歳の未就学児 ◆放課後等デイサービス：小学生～高校生 気持ちを切り替えるのが難しい、言葉の発達に遅れを感じる など。 発達に関する課題を持っていて、支援を必要とするこどもが対象となります！ *≪担当人数は？≫* 1日平均3～4名の支援をお任せします。 ◆1支援1時間 └45分はこどもの療育支援 └15分は保護者様へのフィードバック ★希望や経験に応じて教室運営のお仕事もお任せします！ (変更の範囲)上記業務を除く当社業務全般 【仕事の魅力】 クラ・ゼミならこども一人ひとりにじっくり寄り添えます。 こどもサポート教室では集団療育ではなく個別療育を実施！こども一人ひとりの発達状況や保護者様の要望などを踏まえて個別支援計画を作成し、療育を行っています！ ＊「気持ちの切り替えが難しい」 ＊「自分の気持ちをうまく言葉にできない」 ＊「読み書きが苦手」…etc. 様々なこどもの悩みに寄り添える環境です◎ お子さんが来るのは基本的には午後のため、午前中はしっかりと支援の準備時間に充てられます。日々の支援レポートなどは、1人1台支給されているノートPCで作成。当社では適度に業務のデジタル化を進めているため、こどもの支援にじっくりと時間を費やせます♪ 周囲に相談しやすく、知見を広げられる環境です。 1支援1時間で無理な業務量を任せることはないので、余裕のある働き方が実現できます。 「Aちゃんのような性格の子には、どんなサポートの仕方が合っているのかな？」 「車が好きなB君には、車をモチーフにした教材を作ってみたら興味を持つかも！」 など、周囲のスタッフと意見を交換し、助け合いながら取り組んでいるので、一人で悩むことはありません◎ 現在活躍しているメンバーの前職は保育士、通信制高校教員、社会福祉士など様々。 いろんな資格や経験を持ったメンバーが揃っているので、自分にはない視点からアドバイスをもらえることも♪ 指導スタッフとしての視野を広げられます！ 【教育制度について】 ＼未経験スタートでも安心の充実したフォロー体制／ 入社後、1～2ヶ月（目安）先輩社員の見学をしながら、こどもとの接し方を学び、少しずつ一緒に関わりを増やしていきましょう！ 「次から一人で任せても大丈夫？」と声かけをして、話し合いながらお仕事をお任せしますので、焦らずあなたのペースでステップアップできます◎

◤‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾ 主体性を大切にした学び… それが、私たち『学習空間』の目指す姿です ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 同じテキストで大勢を一度に教える…ビジネスとしては効率的かもしれません。でもそれが、本当に子どもたちの学力向上に繋がるでしょうか。私たちは生徒一人ひとりに合わせたカリキュラムを作成。個別の学習計画を立て、着実な成長を実現してきました。あなたにもそんな当社の一員として塾講師をお任せします。 具体的には… ■生徒への学習指導 ■カリキュラム作成 ■生徒や保護者の相談対応 ■教室内掲示やイベント、教室運営の企画・実行　など カリキュラムや進捗をもとに「○○くんは基礎をやり直した方が良さそうだな」「△△さんは応用問題にチャレンジしよう」など、柔軟な指導内容の調整が重要です。 生徒となるのは小学生・中学生・高校生。高校範囲は文系・理系を考慮して担当を決定します。 2名の講師で約40名の生徒を指導。授業形式ではないので、担当生徒を長期的に支援できるのが魅力です。 全教室、アルバイトスタッフはゼロ！全員正社員なので、シフト管理やアルバイトへの連絡といった業務はありません！ 笳、窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ 過去の学習振り返りから、丁寧にサポートします ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 入社後は約3ヶ月間の研修にて、学習空間での指導の仕方や業務の進め方を先輩からOJTで学べます。勉強に対してブランクがある方も、このタイミングでどのように自身をキャッチアップしていけば良いかなど親身にサポート！先輩や同僚など、当社は横の繋がりを大切にした組織なので研修終了後も安心です！ ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください。

◤‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾ 主体性を大切にした学び… それが、私たち『学習空間』の目指す姿です ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 同じテキストで大勢を一度に教える…ビジネスとしては効率的かもしれません。でもそれが、本当に子どもたちの学力向上に繋がるでしょうか。私たちは生徒一人ひとりに合わせたカリキュラムを作成。個別の学習計画を立て、着実な成長を実現してきました。あなたにもそんな当社の一員として塾講師をお任せします。 具体的には… ■生徒への学習指導 ■カリキュラム作成 ■生徒や保護者の相談対応 ■教室内掲示やイベント、教室運営の企画・実行　など カリキュラムや進捗をもとに「○○くんは基礎をやり直した方が良さそうだな」「△△さんは応用問題にチャレンジしよう」など、柔軟な指導内容の調整が重要です。 生徒となるのは小学生・中学生・高校生。高校範囲は文系・理系を考慮して担当を決定します。 2名の講師で約40名の生徒を指導。授業形式ではないので、担当生徒を長期的に支援できるのが魅力です。 全教室、アルバイトスタッフはゼロ！全員正社員なので、シフト管理やアルバイトへの連絡といった業務はありません！ 笳、窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ 過去の学習振り返りから、丁寧にサポートします ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 入社後は約3ヶ月間の研修にて、学習空間での指導の仕方や業務の進め方を先輩からOJTで学べます。勉強に対してブランクがある方も、このタイミングでどのように自身をキャッチアップしていけば良いかなど親身にサポート！先輩や同僚など、当社は横の繋がりを大切にした組織なので研修終了後も安心です！ ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください。

◤‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾ 主体性を大切にした学び… それが、私たち『学習空間』の目指す姿です ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 同じテキストで大勢を一度に教える…ビジネスとしては効率的かもしれません。でもそれが、本当に子どもたちの学力向上に繋がるでしょうか。私たちは生徒一人ひとりに合わせたカリキュラムを作成。個別の学習計画を立て、着実な成長を実現してきました。あなたにもそんな当社の一員として塾講師をお任せします。 具体的には… ■生徒への学習指導 ■カリキュラム作成 ■生徒や保護者の相談対応 ■教室内掲示やイベント、教室運営の企画・実行　など カリキュラムや進捗をもとに「○○くんは基礎をやり直した方が良さそうだな」「△△さんは応用問題にチャレンジしよう」など、柔軟な指導内容の調整が重要です。 生徒となるのは小学生・中学生・高校生。高校範囲は文系・理系を考慮して担当を決定します。 2名の講師で約40名の生徒を指導。授業形式ではないので、担当生徒を長期的に支援できるのが魅力です。 全教室、アルバイトスタッフはゼロ！全員正社員なので、シフト管理やアルバイトへの連絡といった業務はありません！ 笳、窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ 過去の学習振り返りから、丁寧にサポートします ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 入社後は約3ヶ月間の研修にて、学習空間での指導の仕方や業務の進め方を先輩からOJTで学べます。勉強に対してブランクがある方も、このタイミングでどのように自身をキャッチアップしていけば良いかなど親身にサポート！先輩や同僚など、当社は横の繋がりを大切にした組織なので研修終了後も安心です！ ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください。

子どもたちにそろばんの楽しさを伝えましょう 約１ヶ月の研修あり！ 初めての方も、ブランクがある方も安心のフォロー体制！ 20 代から主婦(夫)まで幅広く活躍中！ 元サービス業、元医療関係など未経験スタートばかり！ 全国展開「 そろばん教室８８くん 」の安定性！ 【業務内容】 ＜子どもたちに寄り添う レッスン＞ ・3歳～高校生のお子様にそろばん指導 少人数制ですので、子ども一人ひとりに合ったペースでそろばんの指導をします。子ども たちの成長に寄り添いながら、一人ひとりに合わせた声かけを行なって暗算や読み上げ算の練習をしましょう。 ＜教室運営＞ ・生徒情報管理 　PC や タブレットで のオンラインシステムで実施 ・教室の飾りつけや張り紙掲示 ・教室のPR活動、ご案内 ・保護者対応 ～～たっぷり 約１ヶ月の研修 生徒への教え方や事務業務などイチからお教え。 また、すべての講師で指使いなどの教え方を統一しています。 「講師は初めて」「ブランクがある」という方もご安心ください。その後のフォローも継続的に行ないます。 ※勤務契約日数により、研修期間 が 前後 する可能性があります。 ※本部による接遇・マナー研修、会社に関する研修などもご用意しています。 ～～20 代の若手から主婦層まで未経験から活躍中！ 主婦層もたくさん在籍していて、プライベートと両立しやすい環境です。先輩たちの前職は学童・学校関係、サービス・接客業、医療関係など、未経験からチャレンジしているメンバーが多いので、ご安心ください。 ＜北海道から九州まで全国展開の「 88くん 」＞ 年少～高校生とさまざまな年齢・性格の子どもたちへ楽しくそろばんの指導を行ない、こどもたちの「できた！」 を引き出しましょう。

＜仕事のポイント＞ ◎朝の時間をゆったり過ごすことができる！ 14時～からの勤務なので、通勤時の満員電車に悩まされることもありません。 ◎社員同士の横のつながりもしっかりあります！ ◎キャリアアップできる環境！ 教室長を経た後はエリアマネージャーなどのキャリアステップの場も用意しております！ 今までには2年教室長を務めた後にマネージャーとしてステップアップをしていただいたり、 フランチャイズ店舗へのSVを行っていただいたり、社員のキャリアアップはできる限り支援する場を整えています。 「あすか個別指導学院」の運営スタッフとして 生徒が笑顔で通いたくなる教室づくりを行います。 テストの点数を上げるためだけの指導ではなく 人としてのマナーや思い遣り、勉強の喜びや楽しさを 生徒に学んでもらえる塾にしたいと考えています。 個別塾だからこそ一人一人の悩みや相談を聞くスタイルです。 「塾にくることが楽しい！」と思ってもらう関係を子どもたち と関係構築することが仕事です。 具体的には・・・ 生徒への教務指導 保護者様との面談 売上・経費等の業績管理 企画立案・実行（テスト対策講座 等） アルバイト講師の管理 ※ビラ配り等はなく教室運営に専念できる環境です。 【ある一日の仕事の流れ】　～入社半年後～ 14:00～　出社 14:30～　清掃 15：00～　事務作業 17:30～　授業開始　 21:50　生徒見送り 22：00　退社