認定こども園の保育士セントスタッフ株式会社

笳、窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ 主体性を大切にした学び… それが、私たち『学習空間』の目指す姿です ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 同じテキストで大勢を一度に教える…ビジネスとしては効率的かもしれません。でもそれが、本当に子どもたちの学力向上に繋がるでしょうか。私たちは生徒一人ひとりに合わせたカリキュラムを作成。個別の学習計画を立て、着実な成長を実現してきました。あなたにもそんな当社の一員として塾講師をお任せします。 具体的には… ■生徒への学習指導 ■カリキュラム作成 ■生徒や保護者の相談対応 カリキュラムや進捗をもとに「○○くんは基礎をやり直した方が良さそうだな」「△△さんは応用問題にチャレンジしよう」など、柔軟な指導内容の調整が重要です。 生徒となるのは小学生・中学生・高校生。高校範囲は文系・理系を考慮して担当を決定します。 2名の講師で約40名の生徒を指導。授業形式のスタイルではなく、担当生徒を長期的に支援することができます。 全教室、アルバイトスタッフはゼロ！全員正社員なので、シフト管理やアルバイトへの連絡といった業務はありません！ 笳、窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ窶セ 過去の学習振り返りから、丁寧にサポートします ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿◢ 入社後は約3ヶ月間の研修にて、学習空間での指導の仕方や業務の進め方を先輩からOJTで学べます。勉強に対してブランクがある方も、このタイミングでどのように自身をキャッチアップしていけば良いかなど親身にサポート！先輩や同僚など、当社は横の繋がりを大切にした組織なので研修終了後も安心です！ ※勤務地等は選考時にお伺いしますので、各求人への重複応募はご遠慮ください。

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【お任せしたいお仕事】 主に発達障害児のための活動プログラムの企画・実施や、5ナンバー車での送迎等の業務を担当して頂きます。 業務にあたっては、基本的なパソコンスキルが必要です。 【活動プログラムの例】 ・グループ活動 《ものづくり》 工作、手芸 《パソコン》 プログラミング、デジタルイラスト 《運動》外遊び、室内レク 《ボードゲーム》 戦略ゲーム、図形系ゲーム 《知育》 実験、SSTゲーム ・イベント 《外出》 各種ミュージアム、アスレチック 《パーティー》 お誕生会、ハロウィンパーティー 《調理イベント》 お菓子作り、芋煮会 《制作イベント》 レジンアクセサリー、遊べるおもちゃ制作 《伝統行事》 大崎八幡宮での豆まき、どんと祭 体験の幅を広げることを大切にしていて、スタッフの趣味・特技を活かした活動を積極的に取り入れています。 【オルタナプレイス八幡の特徴】 学校のクラスの中での集団行動や大人数での児童館で過ごすことになじめなかったり、対人関係での難しさがあったりする発達障害（主にASD、ADHD）のお子さんが多く利用しています。 既成の療育プログラムではなく、スタッフのアイデアを活かした活動プログラムを皆で工夫し、戦略型のボードゲームやLINEスタンプの作成など、レベルの高い活動にも取り組んでいます。 楽しんで取り組めるプログラムに参加することで力を伸ばし、グループ活動を通して社会性を身につける「もう1つの居場所」がオルタナプレイス八幡です。 日々の活動の様子や年に4回発行の広報誌は、Instagram（alternaplace_hachiman）でご覧頂けます。

勤務内容：延長保育業務 勤務日数：週5日 勤務時間：17：00～19：00 残業・持ち帰り業務：なし 【主な業務内容】 ・遅番専従 ・閉園業務（戸締り、環境整備等） ・降園時の保護者対応 ・担任からの引継ぎ ・延長保育日誌の記入 ・捕食の提供、片付け ・着替え、排泄のサポート等